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GUIA DE ESTUDIOS NUEVA PAA CO...

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oración país de origen no guarda relación con la idea de la antigüedad del origen de la planta.Solamente la opción (A) permite lograr una oración lógica y coherente.Para comprender mejor un ejercicio de oración incompleta, lea los siguientes ejemplos y sus explicaciones.Ejemplo 1La excitación no ----,sino que ----sussentidos, dándole unavisión más perspicaz de mil detalles.(A)(B)(C)(D)(E)retarda .. desvíanubla .. agudizadomina .. estrechaeleva .. agravapreviene .. acelera Las palabras sino que dan a entender que la respuesta es una pareja de palabras de significado más omenos opuesto. Si se toma esto en consideración se pueden eliminar todas las opciones, excepto la (B)nubla .. agudiza. Solamente las palabras de esta opción implican oposición. También la frase “agudiza sussentidos” está en consonancia con la noción de que tenía una “visión más perspicaz de mil detalles.”Como se puede notar, si la oración tiene dos espacios en blanco para llenar, hay que asegurarse de queambas palabras tengan sentido en la oración.Ejemplo 2Ellos argumentan que el autor había decidido ---- supropiaconclusión; por lo tanto, él ---- cualquier información que nola respaldase.(A)(B)(C)(D)(E)sostener .. despreciabarevisar .. destruíafavorecer .. inventabadesaprobar .. distorsionabainvertir .. confiscaba Las primeras palabras de las opciones (A) sostener y (C) favorecer parecen ser razonables. Sin embargo, lasegunda palabra de la opción (C), inventaba, no tiene sentido en el contexto. ¿Por qué un autor quedeseaba hacer valer su teoría habría de inventar información que no apoyase su teoría? Solamente la opción(A) sostener..despreciaba permite formular una oración con sentido lógico.Ejemplo 3El artesano que hizo esa vasija de barro es tan ----enelusodel----quelollaman todos los años para daruna demostración en las ferias.(A)(B)(C)(D)(E)oportuno .. telarmencionado .. motorreservado .. aparatohábil .. tornorígido .. tambor9

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