Programa de Estudios Construcciones Civiles 6º Curso

MINISTERIO DE EDUCACION Y CULTURADIRECCION DE EDUCACION MEDIA DIVERSIFICADA Y TECNICO PROFESIONALCONTENIDOSConocimiento de pigmentos orgánicos einorgánicos comunes.Vehículos solventes y secantes.Pinturas comunes de cal, cemento, plásticas, alaceite, etc.Pinturas especiales: barnices, lacas, esmaltes,antióxidos, siliconas, removedores de pinturas.Implimaciones y bases para metales.Masillas y mastics, masillas plásticas yendurecimiento lento y rápido.Imprimaciones y bases para pinturas.Ensayos de mezclas de colores y uso de solventey secantes.OBSERVACIONESSe harán ensayos aplicando auna misma superficie distintostipos de pinturas.También se procurará ensayosefectuando mezcla de colores yutilizando aditivos tales comosolventes y secantes en diversasproporciones a fin de efectuarcomparaciones.Si no se cuenta con laboratorioequipado para análisis de laspropiedades de una pinturadebe procurarse visitas guiadasde información a industriasrepresentativas.UNIDAD V: Aislantes térmicos y Acústicos e ignífugos TIEMPO: 34horasOBJETIVOS DE LA UNIDAD- Describir las particularidades de los materiales utilizados como aislantes- Describir ensayos diversos sobre materiales aislantes.CONTENIDOSConocimiento de aislantes térmicos: espuma depolietileno, fibras de vidrio, fibras de amianto,hormigón celular o expandido, aglomerados deamianto, etc.Comparación de sus propiedades aislantestérmicas con las correspondientes a materialescerámicos.Aislantes acústicos: corcho y aglomerado decorcho.Vidrios, fibras de vidrio, aglomerados demadera, virutas, fibras vegetales u otrosmateriales comunes en el país.Materiales ignífugos: tela, cartón o papel deamianto, lana mineral, vidrio aislante, cementosrefractarios, vermiculita, ladrillos refractariosOBSERVACIONESSe tratará de efectuar ensayossencillos que permitan establecercomparación de propiedadesentre los materiales aislantesafines, en su aplicaciónmmPROGRAMA DE ESTUDIO: “CONSTRUCCIONES CIVILES”BACHILLERATO TECNICO INDUSTRIAL6° CURSO48