Programa de Estudios Construcciones Civiles 6º Curso
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MINISTERIO DE EDUCACION Y CULTURADIRECCION DE EDUCACION MEDIA DIVERSIFICADA Y TECNICO PROFESIONAL<strong>de</strong>sabastecimientos por <strong>de</strong>morascircunstanciales e imprevistas.c. Consumo <strong>de</strong> materiales.Distribución <strong>de</strong> los recursos materialesentre los diferentes niveles <strong>de</strong>ejecución: Distribución <strong>de</strong> lasmáquinas, equipos y herramientas.Funciones <strong>de</strong> los respectivos <strong>de</strong>pósitoso almacenes. Consumo <strong>de</strong> materialesfungibles (carburantes, aceites, grasas,etc)En la operación <strong>de</strong> los equipos ymaquinarias. El mantenimientofunciones<strong>de</strong>l taller <strong>de</strong> mantenimiento.Distribución <strong>de</strong> materiales a serincorporados en las obras, entre losoperarios correspondientes. Consumosdirarios y saldo en <strong>de</strong>pósito.Producción diaria, semanal, quincenal,mensual, etc, por tipo <strong>de</strong> obra.Rendimiento-producción yproductividad.Función <strong>de</strong> contabilidad:a. Nociones generales sobre lasfunciones <strong>de</strong> la contabilidad <strong>de</strong> laobra; registro <strong>de</strong> las operaciones einformación.b. Registro <strong>de</strong> las operaciones <strong>de</strong> laobra:1. Personal: Registro <strong>de</strong> la asistencia<strong>de</strong>l personal a la obra. Sistemausuales: tarjetas, libretas, informes<strong>de</strong> encargados <strong>de</strong> sectores <strong>de</strong> obra ocapataces, reloj marcador, etc.Partes o planillas<strong>de</strong> asistenciadiaria, semanal, etc, para lasoficinas <strong>de</strong> personal <strong>de</strong> lasempresas, a efectos <strong>de</strong> liquidar losjornales ganados por lostrabajadores.Suspensión <strong>de</strong>l trabajador:diferencias esenciales según lammPROGRAMA DE ESTUDIO: “CONSTRUCCIONES CIVILES”BACHILLERATO TECNICO INDUSTRIAL6° CURSO80