16 Miquel Tortella-Feliu y Miguel A. FullanaTabla 2. Dimensiones <strong>de</strong>l miedo a volar en avión. Porcentaje <strong>de</strong> sujetos adscritos a cada categoríaDimensiónTener un acci<strong>de</strong>nteHowar<strong>de</strong>t al. (1983)52 %Wal<strong>de</strong>reta¡.(1987)34%Tortella-Feliuet al. (1996)72 %Óst(1996)43%Van Gerwenet al. (1997)25 %Tortella-Feliuet al. (1999)25 %Alturas23 %13%4%17%3%Lugar cerrado18%37%4%14%20%7%Inestabilidad5%2%3%No tener control<strong>de</strong> la situación5%10%18 %20%7%Sensaciones físicas3%Per<strong>de</strong>r el control5%7%Fuentes diversas /otras fuentes26%11 %51 %Como pue<strong>de</strong> apreciarse en la Tabla 2,en todos los estudios que han tratado estacuestión, el temor a tener un acci<strong>de</strong>nte hasido citada como la dimensión principal<strong>de</strong>l miedo a volar (Howard et al.,1983;Óst, 1996; Tortella-Feliu et al., 1996; VanGerwen et al., 1997) excepto en el <strong>de</strong>Wal<strong>de</strong>r, McCraken, Herver, James y Brewitt(1987), don<strong>de</strong> el miedo principal eraa estar encerrado. Los resultados <strong>de</strong> estostrabajos muestran que las dimensiones(miedos) más importantes en el miedo avolar son, por este or<strong>de</strong>n: a tener un acci<strong>de</strong>nte,a estar encerrado, a no tener control,a las alturas y a la inestabilidad. Enel trabajo <strong>de</strong> Van Gerwen et al. (1997) lasdimensiones <strong>de</strong>l miedo fueron valoradasen función <strong>de</strong>l sexo. La causa <strong>de</strong>l miedoa volar más señalada por hombres era elmiedo al acci<strong>de</strong>nte, mientras que en lasmujeres era el miedo a no tener control.Vías <strong>de</strong> adquisición <strong>de</strong>l miedo a volarDes<strong>de</strong> hace algún tiempo, y a partir <strong>de</strong>lclásico estudio <strong>de</strong> Rachman (1977), se havenido consi<strong>de</strong>rando que los miedos yfobias se pue<strong>de</strong>n adquirir <strong>de</strong> forma directa(por condicionamiento clásico) o indirecta(experiencias vicarias y transmisión<strong>de</strong> información). Numerosos estudioshan intentado <strong>de</strong>terminar el peso específico<strong>de</strong> estas tres vías <strong>de</strong> adquisición enel origen <strong>de</strong> las fobias y parece que existendiferencias en cuanto a la adquisiciónsegún el subtipo <strong>de</strong> fobia específica (véaseTortella-Feliu y Fullana, 1998). Existenalgunos trabajos previos en que esteaspecto ha sido estudiado en el miedo avolar. En un estudio <strong>de</strong> McNally y Louro(1992) en el que se comparaban sujetosque solicitaban tratamiento para el miedoa volar con trastorno <strong>de</strong> pánico o«solo» fobia específica, los pacientes confobia específica informaban más frecuentementeque los pacientes con trastorno<strong>de</strong> pánico (71 % frente a 18 %) que latransmisión <strong>de</strong> información estaba implicadaen el origen <strong>de</strong> su miedo; tambiénmás pacientes con fobia específica (41 %frente a ninguno) citaban la exposición aacontecimientos traumáticos durante elvuelo como factor etiológico; y unamayor proporción <strong>de</strong> sujetos con fobiaespecífica citaban la adquisición vicariacomo predominante, aunque en este casolas diferencias no eran significativas.Por su parte, Wilhelm y Roth (1997)dividieron una muestra <strong>de</strong> personas con
Miedo a volar en avión 17miedo a volar en tres subgrupos: sujetosque presentaban trastorno <strong>de</strong> pánico conagorafobia; sujetos que tenían historia <strong>de</strong>trastorno <strong>de</strong> pánico con agorafobia; ysujetos que tenían «solo» fobia específica.Estos autores no encontraron diferenciasentre los subgrupos en los porcentajes<strong>de</strong> sujetos que indicaban una u otracategoría (condicionamiento directo,vicario o transmisión <strong>de</strong> información)como predominante en el origen <strong>de</strong> sumiedo. La atribución <strong>de</strong> la causa primaria<strong>de</strong> la fobia <strong>de</strong>pendía <strong>de</strong> si los sujetospresentaban o no historia <strong>de</strong> trastorno <strong>de</strong>pánico. Los fóbicos sin historia <strong>de</strong> trastorno<strong>de</strong> pánico atribuían su miedo aacontecimientos traumáticos (46 %) ypocas veces a ataques <strong>de</strong> pánico (11 %).En un estudio realizado en 84 personascon miedo a volar, Sosa, Capafóns y Viña(1993), informaron que el 53% <strong>de</strong> lossujetos atribuían la instauración <strong>de</strong>l problemaa una experiencia directa, el 11%a una experiencia indirecta y el 34.5% nopodía especificarlo.El presente estudio tiene tres objetivos.En primer lugar, investigar la prevalencia<strong>de</strong>l miedo a volar en Mallorca. En segundolugar, <strong>de</strong>terminar la importancia relativa<strong>de</strong> las diferentes dimensiones <strong>de</strong>lmiedo a volar. Siguiendo investigacionesprevias sobre este tema (Howard et al.,1983; Tortella-Feliu et al, 1996; Van Gerwenet al., 1997; Wilhelm y Roth, 1997)se hipotetizó que la dimensión principal<strong>de</strong>l miedo a volar sería el miedo a tenerun acci<strong>de</strong>nte. El último objetivo era estudiarqué vías <strong>de</strong> adquisición son predominantesen el miedo a volar. Se esperabaque las tres vías <strong>de</strong> adquisición«clásicas» (condicionamiento directo,condicionamiento vicario e información/instrucción)estarían implicadas enel miedo a volar. Debido a que los trabajosanteriores relativos a esta cuestiónofrecen datos poco concluyentes, no existíanexpectativas previas sobre la predominancia<strong>de</strong> una u otra vía <strong>de</strong> adquisiciónque nos permitieran establecer unahipótesis formal al respecto. En cualquiercasos, en los estudios llevados a cabo enpoblaciones clínicas sobre las vías <strong>de</strong>adquisición <strong>de</strong> las fobias situacionales(Himle, Crystal, Curtís y Fluent, 1991;Óst y Hughdal, 1981), aparte <strong>de</strong>l ya citado<strong>de</strong> McNally y Louro (1992) en pacientescon fobia a volar, existe una clarasuperioridad <strong>de</strong> la instauración a través<strong>de</strong>l condicionamiento clásico.SujetosMÉTODOLa muestra la componen 523 sujetos <strong>de</strong>la población general <strong>de</strong> Palma (Mallorca)que asistían a cursos <strong>de</strong> formación paraadultos organizados por el Ayuntamiento<strong>de</strong> la ciudad. En el momento <strong>de</strong> realizarel estudio, estaban matriculadas enestos cursos un total <strong>de</strong> 832 personas condiversos niveles educativos y socioeconómicosy, por tanto, la muestra parecereflejar a<strong>de</strong>cuadamente las características<strong>de</strong> la población <strong>de</strong> origen. La edad media<strong>de</strong> la muestra era 31.6 años (rango 18-83;DT= 9,29). El 74 % eran mujeres. Únicamente6 sujetos (un 1,15%) <strong>de</strong> la muestrano habían volado nunca y la media <strong>de</strong>vuelos anuales autoinformados fue <strong>de</strong>4,55 (DT= 8,93)MedidasCuestionario <strong>de</strong> Miedo a Volar-II (Qüestionari<strong>de</strong> por <strong>de</strong> volar-ü, QPV-II, Bomas yTortella-Feliu, García <strong>de</strong> la Banda, Fullanay Llabrés, en prensa). El QPV-II, elaboradooriginalmente en catalán, es un listado<strong>de</strong> 30 situaciones relacionadas convolar en avión y que pue<strong>de</strong>n generarmalestar o ansiedad, divididas en tressubescalas: situaciones durante el vuelo,previas al vuelo y vicarias. Los items (cada