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III. Los Exponentes más ImportantesSostiene También que:- Debe haber una escuela materna en cada casa.- Una escuela publica en cada población, plaza o aldea.- Un gimnasio en cada ciudad- Una academia o universidad en cada provincia- Indica una programa detallado de materias y actividades para cada una de estasinstituciones educativas.- Pero su principal contribución fue el método (didáctica) y en él siguió una visiónhumanista-realista, fundada en un pensamiento pedagógico donde lo religioso, lopolítico y lo filosófico confluían en el proceso de enseñar- Como es sabido, en este período histórico Jon Amós Comenio dedicó su vida ala construcción de la Pansofía, vasto edificio pensado para la organización de laconvivencia en paz de todos los cristianos
III. Exponentes mas Importantes- El realismo expresó una forma de optimismo pedagógico. En lossiglos XVII y XVIII se vivieron tiempos de conflictos y guerrasreligiosas, por lo tanto se confíó plenamente en que la educación nosólo era el remedio, sino la perfección de la Humanidad. Comenio fuepionero y estuvo atento a fomentar los aciertos que se alumbraban ensu tiempo. Puede ser considerado el hombre que abrió el camino delas «Realien» en los planes de estudio. La palanca era el proceso delas cosas a las palabras y de las palabras a las ideas.- Las aplicaciones a la Didáctica son contundentes. Aficionado a lametáfora, proclamó que la cosa es la semilla y la palabra, la cáscara ocorteza; ambas deben ser presentadas juntas pero lo importante era lasemilla, la cosa. Sus esfuerzos se concentraron en el Orbissensualium pictus ,que llenó de ediciones la Europa Central hasta lostiempos de Goethe y perduró en el vocabulario pedagógico en lostérminos Realschule, Sachkunde y hasta nuestras lecciones de cosas.
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