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SEGUNDA PARTE3.2 TRANSVERSALIDAD DE GÉNERO EN LA GESTIÓN PÚBLICAObjetivos Pedagógicos del tema:• Conocer el significado y alcance de la estrategia de Transversalidad de Género.• Identificar las esferas de aplicación en la gestión pública.• Apropiar herramientas técnicas y políticas para su implementación.A partir de los años 90, la estrategia de Transversalidad del Enfoque de Equidad de Género se ha ido afianzandoen Europa y algunos países de América Latina, plantea la necesidad de que determinados temas de altaimportancia social como los que afectan la ciudadanía plena, la interculturalidad, el género, se reflejen en elinterés institucional y sean incluidos desde una perspectiva global y no como aportes parciales o marginales;esto, trae consigo un cambio en las personas, en los valores y en las actitudes de la sociedad en general y dela institucionalidad en particular.CUADRO Nro. 11: Alcances de la TransversalidadSu objetivo es introducir líneas de trabajo en las diferentes ramas del poder público y enlas instituciones, para incorporar el enfoque de género en las políticas, programas,proyectos y presupuestos, estableciendo mecanismos de concertación, coordinación ycooperación.Su implementación permite lograr gradualmente la permanencia del proceso y evita lamarginación y el aislamiento de las instancias que propenden por la equidad de género.Su consolidación trasciende el ámbito gubernamental e implica un proceso detransformación cultural capaz de generar un cambio en las personas, las ideas, los valoresy los modos de actuar dentro de la sociedad.Su meta es lograr que la equidad de género permee todas las esferas del sistema social,económico, político, cultural, organizacional y la planeación del desarrollo en todos losniveles de la gestión pública.La Transversalidad parte de reconocer que las políticas públicas bien pueden contribuir al logro de la equidad degénero o, a reforzar las desigualdades y discriminaciones existentes por razón del sexo, etnia, edad, territorio, nivelsocio económico. Sobre la base del cumplimiento de unos presupuestos básicos plantea dos tipos de intervención 26 :26 También tomado de Astelarra, Judith.20
• Activa: para hacer ajustes a políticas públicas en marcha mediante análisis de categorías sociales y laincorporación de género.• Reactiva: supone adelantar acciones específicas para mejorar la situación del sexo desfavorecido.La estrategia de transversalidad tiene en cuenta que hombres y mujeres:• Tienen diferentes experiencias de vida, necesidades y prioridades.• Enfrentan obstáculos diferentes.• Tienen distintas aspiraciones y expectativas.• Contribuyen de manera diferente al desarrollo.• Las sociedades responden a sus especificidades diferenciadas y les concedan lamisma importancia.3.2.1 Estrategias para Promover la Equidad de Género:La equidad de género es un objetivo importante, un tema de derechos humanos y un tema de justicia social.Las desigualdades de género afectan el impacto de las estrategias del desarrollo y la consecución de susobjetivos. Para promover la equidad de género y combatir las discriminaciones se han desarrollado en losúltimos tiempos diferentes estrategias:CUADRO Nro. 12:Acciones Directas o Afirmativas:Plan de Igualdad de Oportunidades:21
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