Cátedra Dra. Arq. Isabel Martínez de San Vicente - Facultad de ...

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Composición del Equipo Docente:Encargado de CursoApellido y NombreDocentes a cargo del curso(Res. Nº 224/06 CD sicorrespondiere)Martínez de San Vicente IsabelBIELSA, María Eugenia, KINGSLAND, RicardoIntegrantes de la cátedraApellido y Nombres Grado Académico Máximo Cargo Carácter DedicaciónMARTINEZ DE SAN VICENTE, I. Doctor Titular OrdinarioTAMBURRINI, María Cristina Master Adjunto Ordinario SemiexclusivaBIELSA, María Eugenia Arquitecta JTP Interino SemiexclusivaKINGSLAND, Ricardo Arquitecto JTP Interino SemiexclusivaPARETS, Gustavo Arquitecto JTP Interino SemiexclusivaBORDACHAR, Florencia Arquitecta Auxiliar de Primera Interino SimpleGALIMBERTI, Cecilia Arquitecta Auxiliar de Primera Interino SimpleMONTI, Alejandra Arquitecta Auxiliar de Primera Interino SimpleAdscriptosApellido y NombresBorgatello SilvestreJacob, NadiaMecchia, ValeriaPisani, AndrésRégimen de CorrelatividadesRequisitos Académicos Mínimos para acceder al Cursado de la Asignatura (Régimen decorrelatividades de cursado, Res. 230/11 CD)a) De AsignaturasCorrelativas AnterioresCondiciónHistoria de la Arquitectura IRegularIntroducción a la ArquitecturaAprobadoRequisitos Académicos Mínimos para acceder al Examen Final de la Asignatura o a la Promoción SinExamen Final Régimen de correlatividades de aprobación, Plan de Estudios 2008a) De AsignaturasCorrelativas AnterioresCondiciónHistoria de la Arquitectura IAprobadoIntroducción a la ArquitecturaAprobadoEscala de CalificacionesNotaConcepto0, 1 Reprobado2 ,3 , 4 , 5 Insuficiente6 Aprobado7 Bueno8 Muy Bueno9 Distinguido10 Sobresaliente2
Régimen de Promoción y RegularizaciónRequisitos Mínimos de Cursado (en %)Condición del Alumno parael Examen FinalAsistenciaTrabajosPrácticosEntregadosTrabajosPrácticosAprobadosOtrosEvaluacionesParcialesAprobadas(especificar)PromociónRegularización x 100 % 100 % 75 % - 100 %OBJETIVOS GENERALES s/ Plan de estudios 2008Identificar e interpretar los elementos constitutivos fundamentales de la configuración urbana;Reconocer los antecedentes en la formación de la disciplina urbanística, su finalidad, su objeto deestudio y el campo profesional de actuaciónReconocer la evolución de las ideas del urbanismo en relación con los procesos de transformaciónde la ciudad y la formación de la metrópolis contemporánea.Analizar los componentes del proyecto urbano y sus relaciones con la organización general de laciudad;Reflexionar acerca de distintas actitudes proyectuales frente a los temas y problemas que planteael surgimiento de la metrópolis contemporánea, y reconocer tanto las ideas de ciudad como losdiferentes procedimientos que están en la base de cada proyecto urbano;DESCRIPCIÓNEsta materia supone introducir al estudiante de arquitectura en los conceptos generales del urbanismo,su relación con el proceso de formación de la ciudad contemporánea y con el marco de actuación que lecompete a los arquitectos. La asignatura trabaja sobre las distintas ideas de ciudad desde el punto devista de la formación de un pensamiento urbanístico, reconociendo que cada especificidad disciplinariatiende a construir una idea de ciudad que le compete.El interés se centra en identificar los momentos clave de la transformación de la ciudad a la luz de lasideas génesis de la disciplina, de los instrumentos del ordenamiento urbanístico, y de los instrumentos ytécnicas del proyecto urbano.OBJETIVOS PARTICULARES (máximo. 250 palabras)Se espera que un estudiante de arquitectura, al finalizar la asignatura introductoria del área de Teoría yTécnica Urbanística, haya adquirido: La capacidad de interpretar las nuevas escalas y formas de representación de los fenómenosurbanos propias del Urbanismo Una aproximación y un progresivo adiestramiento en las cuestiones instrumentales propias delurbanismo La comprensión de los procesos de construcción de la ciudad, contando con un marco conceptualque le permita interpretar los fenómenos en cada caso El conocimiento de los componentes del proyecto urbano y de las complejas relaciones que seestablecen entre éste y la organización general de la ciudad La capacidad de reflexionar acerca de distintas actitudes proyectuales frente a los temas yproblemas nuevos que plantea el surgimiento de la metrópolis contemporánea, y de reconocertanto las ideas de la ciudad como los diferentes procedimientos que están en la base de cadaproyecto urbano;FUNDAMENTACION (máximo. 250 palabras)El debate actual sobre la transformación de la ciudad y el territorio en América Latina transcurre en unatensión entre visiones técnicas y políticas o entre miradas normativas y propositivas. Para avanzar enuna formación crítico-propositiva de nuestros estudiantes, nuestro Taller trabaja desde la confrontaciónconstante de distintas dimensiones (teóricas, metodológicas y operativas) de la temática, con un énfasisen la dimensión cultural de la ciudad y el territorio. Se intenta explorar la manera como se construyen,reconstruyen y modifican las ideas y los proyectos en el campo del urbanismo y la arquitectura, a la luzde esta mirada.Desde esta concepción integradora, el campo de reflexión propuesto es el del proyecto, –3
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