Unitat 1

COMPETÈNCIESComunicació lingüística Respondre, en gran grup, les preguntes dels apartats «Parlam del text» i «Ensfeim preguntes» ressaltant els conceptes assenyalats i plantejant altres situacionssemblants.Social i ciutadana Desenvolupar, a través de la lectura i les corresponents preguntes, actituds decol·laboració amb els altres.Coneixement i interacció amb el món físic Reconèixer la utilitat dels nombres per a tenir una millor comprensió de l’entorn.18 Ordena de major a menor aquestsnombres:23 789 - 45 943 - 78 932 - 25 842 -19 34519 Quin és el nombre més gran i elmenor que es pot formar amb lesxifres 4, 3, 6, 5 i 7 sense repetir-necap?10 Si dos nombres tenen diferent nombrede xifres, quin és major?Solucions11 Hi ha nou desenes de miler.12 a) Dos milions vuitanta mil seixanta.b) Tres milions dos-cents cinc.13 a) 677 307 b) 935 55014 a) 856 885 b) 304 85915 20 DM = 2 CM16 100 UM = 1 CM17 DM 8 290 000; UM 8 287 00018 78 932 > 45 943 > 25 842 > 23 789> 19 34519 Nombre més gran = 76 543Nombre menor = 34 56710 És major el que més xifres té.Anotacions29