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La puerta trasera del paraíso - Alfaguara

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<strong>La</strong> <strong>puerta</strong> <strong>trasera</strong> <strong>del</strong> <strong>paraíso</strong>Luis LeantePROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA DESPUÉS DE LA LECTURAActividad 1DESCRIBIR EL DESIERTO Y OTROS PAISAJES• Lee la página 145 de la novela y explica cómo el autor describe el desierto.................................................................................................................................................................................................................................¿Qué quiere transmitir el autor con esta frase: «Joaquín tiene la sensación de estar sentadosobre el filo de una navaja gigante»................................................................................................................................................................................................................................• Ahora tú, piensa en tu paisaje que te haya sorprendido especialmente:Describe ese paisaje, utiliza para ello imágenes, comparaciones y procura que tu descripciónsea ordenada.................................................................................................................................................................................................................................Actividad 2MENSAJES SMS• En la página 83 Joaquín manda un mensaje SMS a su amigo Mario. Seguro que tú también tecomunicas así con tus amigos.¿Qué ventajas tienen los SMS para ti?................................................................................................................¿Qué incovenientes encuentras en esa forma de comunicarse?................................................................................................................Actividad 3REGRESO A BARCELONAAhora imagina qué pasará cuando Joaquín regrese a Barcelona, luego escribe en tu cuadernoun nuevo capítulo con los hechos que pueden suceder. Ten en cuenta que tanto losacontecimientos que añadas como el estilo <strong>del</strong> texto y el lenguaje han de ser coherentescon la novela que acabas de leer.Alumnos/as13

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