Ver/Abrir - Biblioteca CUCBA UdeG - Universidad de Guadalajara
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las plantas est~n registradas y tienen etiquetas, con -información bot~nica, cómo y dón<strong>de</strong> se colecta, nombres cientíiccs,etc.En general, los profesionistas que est~n trabajando eneljardin bot~nicc son: bct~nicos, taxónomos, horticultores,o algunas veces, agrónomos y arbcricultores en particular.Cuando los jardines bot~nicos no cumplen con estas funcionesse transforman en parques públicos, fenómenos que se obser-van en muchas <strong>de</strong> las ~reas tropicales.El jardin boUnico constituye una <strong>de</strong> las maneras <strong>de</strong> pr!servaciór. <strong>de</strong> la naturaleza y constituye un vehiculo excelentepara la educación, <strong>de</strong>leite e inspiración <strong>de</strong>l público engeneral.Es bien sabido que los jardines botAnicos son los úni-cos sitios en los que aún exister. algunas plantas sobrevi--vientes <strong>de</strong> ciertas especies. Des•fortunadamente, la importa~cia <strong>de</strong> la conservación nc se reconoció sino hasta aftos re--cientes.Hoy en dia, al mismc tiempo que se crean parques nacionalesy reservas para la flora y fauna, es impostergable establecerjardines bot~nicos, asunto m~s urgente cuando sabemosque las plantas <strong>de</strong>saparecen mucho mAs rApidamente quelos animales y que hay que ccnservar miles <strong>de</strong> ellas, paraasegurar su sobrevivencia. Ante el e~tate <strong>de</strong> la "civiliza--ción", se <strong>de</strong>be consi<strong>de</strong>rar a los jardines botAnicos <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>las estrategias <strong>de</strong> conservación que se estAn formando a ni--4