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Laboramorio — Prevención de la violencia de género en la adolescencia
Metodología
a coeducación es la didáctica de la igualdad de género. Es una práctica
emancipadora porque nos libera del daño y el dolor que provoca la
discriminación sexista. Y por tanto, el instrumento adecuado para la
prevención de la violencia machista contra las mujeres.
Porque se encuentran en plena adquisición de su independencia y
juicio moral los y las adolescentes son poco receptivas a las doctrinas
o enseñanzas magistrales. Con frecuencia rechazan y contestan la
opinión las personas adultas. Y se enconan en posiciones irracionales con argumentos
tautológicos y pasionales. Por tanto, conviene hacerles partícipes y protagonistas
del proceso de enseñanza. Averiguar primero qué desean conocer. Escuchar, guiar y
conmover más que convencer.
Investigación y acción. Aprendemos haciendo. Alentamos la sorpresa. Las propuestas
llegan al aula abiertas. Chicos y chicas participan activamente en la elaboración de las
preguntas y cuestionarios. Su curiosidad motiva el trabajo día a día. Y evalúan sus propias
respuestas usando la razón crítica.
Practicar el diálogo. La escucha activa y toma de la palabra, la expresión de opiniones
sin temor, las estrategias de mediación y negociación; promover la empatía y el
desarrollo de otras capacidades afectivas necesarias para la adquisición de una mayor
competencia emocional y habilidades sociales. El respeto, la comunicación sincera y el
intercambio de opiniones es un requisito necesario en su transmisión.
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