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Laboramorio — Prevención de la violencia de género en la adolescencia
A continuación, escogen una hortaliza o fruta fresca para representar cada palabra.
Si dispones de una cesta de mercado, vajilla y cubiertos pueden cocinar y aliñar la ensalada
realmente. Presentan la receta al grupo explicando el sentido de sus elecciones. Podemos degustarla
después.
Si jugamos con fotografías o dibujos. Cada grupo recorta y pega sobre un folio o cartulina los
ingredientes de su ensalada. Presentan la receta al grupo explicando el sentido de sus elecciones.
En asamblea discutimos: ¿Qué palabras fueron escogidas con más frecuencia? ¿Cuáles menos?
¿Por qué? ¿Qué ingredientes más populares?
Podemos votar en asamblea la ensalada “más nutritiva y apetitosa”. Utilizando ahora cualquier
combinación de palabras de cualquier columna.
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