AGUA

[ CAPÍTULO 2. EL DECENIO HIDROLÓGICO INTERNACIONAL, EL PRINCIPIO DEL PHI Y OTRAS INICIATIVAS
de conocimientos y tecnología relacionados
con los recursos hídricos y del intercambio
de información
En tanto, la situación de la UNESCO había
cambiado drásticamente: a causa de la
salida de los Estados Unidos, el Reino Unido
y Singapur, la situación financiera se volvió
crítica, ya que estos países aportaban cerca de
un tercio de las contribuciones financieras.
La séptima reunión, en junio de 1986, bajo
la presidencia del Sr. A. Arbhabhirama de
Tailandia, se centró en la evaluación de los
resultados de la Tercera Fase del PHI. Aunque
existía cierta satisfacción general, se señaló
que la ejecución de los proyectos padecía cada
vez más por la falta de fondos y por ello dirigió
una resolución especial al Director General
sobre este tema. El Consejo también pidió a los
Estados Unidos, el Reino Unido y Singapur que
continuaran cooperando en el marco del PHI,
a pesar de su reciente retirada de la UNESCO.
A continuación, el Consejo comenzó con la
preparación de la Cuarta Fase del PHI (PHI-IV,
1990 a 1995) y expresó la esperanza de que
continuara llevando sus seminarios y simposios
a diversas regiones del mundo, ya que con el
proceso de descentralización se había logrado
que muchas instituciones aseguraran su
financiamiento por medio de otras fuentes.
Igualmente, se empleaba cada vez más el
Programa de Participación (PP), una nueva clase
de financiamiento para pequeños proyectos.
El Sr. G. Young de Canadá presidió la octava
reunión, en junio de 1988. Tras discutir los resultados
de las recientes reuniones de gobierno de
la UNESCO y revisar los resultados alcanzados
hasta el momento en lo que había transcurrido
de la Tercera Fase del PHI, el Consejo se ocupó
de la preparación de la Cuarta Fase. Además,
expresó su preocupación por la insuficiencia de
personal en la sede y en el campo, y la constante
disminución de financiamiento. Por otra parte,
señaló con satisfacción que un número creciente
de organismos externos se había unido al
programa y que, en algunos casos (como en las
áreas de la formación de recursos, los proyectos
cartográficos, etc.), la UNESCO había incluso
asumido el liderazgo. En este contexto, el
Consejo consideró que era conveniente desplazar
el énfasis puesto en la hidrología científica
pura a la fecha hacia los temas de los recursos
hídricos, que incluían el desarrollo sostenible y
la protección y mejora del ambiente. También
sugirió cambiar los términos de referencia del
Comité de Enseñanza y Formación para incluir
la Transferencia de Tecnología.
Cuarta Fase (1990 a 1995)
Mientras que la lista de proyectos para la
Tercera Fase del PHI lucía como una larga
lista, para la Cuarta Fase del PHI el Consejo
desarrolló un nuevo orden. A continuación
se presentan las áreas principales de trabajo
abarcando cada una varias subcategorías.
La novena reunión, de marzo de 1990, se
llevó a cabo en ausencia del Presidente electo,
el Sr. A. C. Tatit-Holtz de Brasil, quien tuvo
que ser sustituido en forma rotativa por los
cinco Vicepresidentes. El Sr. S. Dumitrescu se
había retirado y la División de Ciencias del
Agua estaba ahora encabezada por el Sr. A. 15 sesión de la Mesa del PHI en París, 1987.
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