Artesanos de Vida

Cápsulas de amor
Un abrazo sincero, una palabra de aliento y mucho cariño, nos
pueden servir como medio para mostrarles a los niños y niñas
susceptibles a la vinculación a grupos armados, que hay otros
caminos. Esto nos asegura que ellos tendrán plena capacidad para
discernir y escoger por cuál quieren escojer.
Tengamos en cuenta
Teniendo en cuenta la reflexión anterior, introduce la parte temática
del taller, para ello te puedes servir de carteles con las definiciones de
PERDÓN y TOLERANCIA, pero antes indaga sobre lo que el grupo
piensa o conoce de estos dos valores.
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PERDÓN:
Es aceptar que la otra persona es tan humana como nosotros, que comete errores
y que en cualquier momento nos puede desilusionar o lastimar; así como nosotros a ellos,
teniendo en cuenta que la mayoría de las veces no es intencional la ofensa. Para perdonar no
necesariamente hay que olvidar, es más bien recordar sin dolor, sin ira ni rencor.
TOLERANCIA: En las relaciones diarias con nuestra familia, vecinos y amigos, además de
decenas de personas con las que nos cruzamos en la calle, nos podemos encontrar con
muchas situaciones que por una u otra razón, resultan desagradables o molestas para
nosotros, es justo en este punto donde nos ponemos a prueba y ser tolerantes para no afectar
las relaciones y tener una convivencia sana. Tolerar no es aguantar abusos ni menospreciar
nuestras opiniones, todo lo contrario, es tener la capacidad de defender nuestros puntos de
vista sin ser ofensivos con los demás.
Manos a
la obra
Artesanos de Vida
En una hoja blanca, cada niño y cada niña debe hacer una máscara que refleje el
sentimiento que queda después de una ofensa: rabia, dolor, odio, rencor, tristeza
entre otros. A la máscara le deben abrir dos huecos para los ojos y le deben poner
lana para atar la máscara a su rostro.
Luego invítalos a caminar por todo el salón con la máscara puesta. Luego diles
que se acuestan en al suelo y cierran los ojos. Ahora diles que van a realizar un
corto viaje al pasado, para ello pídeles que se relajen y suelten todo el cuerpo,
invítalos a que traten de recordar cada una de las etapas vividas y a las personas
que intencionalmente o no, les han hecho daño. También a que traten de
recordar a quién han hecho sufrir.
Invítalos a que se sienten (en el suelo) y abran los ojos.
Como es necesario perdonar y ser perdonado para poder sentirse mejor,
invítalos para que se despojen de ese sentimiento que llevan por dentro y como
símbolo de este despojo diles que es hora de quitarse las máscaras, que las
miren y que la rompan en tantos pedacitos como quieran, seguido a esto todos
los pedacitos se echan en una bolsa negra, ésta se amarra y se deposita en la
basura.
Cierra esta parte del taller reflexionando sobre la importancia de poder perdonar,
perdonarnos y pedir perdón e invítalos para que cada uno se evalúe y piense en
qué tan fácil o difícil es para ellos estos tres aspectos.
Además pídeles que escriban en una hoja blanca tres acciones que cada uno
puede realizar para perdonar, perdonarse y pedir perdón y motívalos para que la
pongan en un lugar visible de su habitación para que todos los días las lean y
traten de realizar dichas acciones.
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Perdón y tolerancia