REVISTA TERMINADA

[ S e l e c c i o n e l a f e c h a ]
Revista en psicología edición 1
con el biberón, lo cual iba a favor de la idea de que es el
vínculo íntimo entre madres y crías lo realmente importante, y
no el simple alimento.
De hecho, esta relación se notaba incluso en el modo en el
que las crías exploraban el entorno. El muñeco con felpa
parecía proporcionar una sensación de seguridad que
resultaba determinante para que los pequeños macacos se
decidiesen a emprender ciertas tareas por propia iniciativa e
incluso se abrazaban con mayor fuerza a este cuando tenían
miedo. En los momentos en los que se introducía algún
cambio en el entorno que generaba estrés, las crías corrían a
abrazar el muñeco suave. Y, cuando se separaba a los
animales de este artefacto de felpa, mostraban signos de
desesperación y miedo, gritando y buscando todo el rato a la
figura protectora. Cuando se volvía a poner al muñeco de
felpa a su alcance, se recuperaban, aunque permanecían a la
defensiva por si volvían a perder de vista a esta madre
artificial.
PROVOCANDO EL AISLAMIENTO EN LOS MONOS
El experimento del muñeco de felpa y el biberón era de una
moralidad dudosa, pero, Harlow fue más allá al empeorar las
condiciones de vida de algunos macacos. Lo hizo recluyendo
a crías de esta especie animal en espacios cerrados,
manteniéndolas aisladas de cualquier tipo de estímulo social
o, en general, sensorial.
En estas jaulas de aislamiento solo había un bebedero, un
comedero, que era una deconstrucción total del concepto de
"madre" según conductistas y freudianos. Además, en este
espacio se había incorporado un espejo gracias al cual se
podía ver lo que hacía el macaco pero el macaco no podía ver
a sus observadores. Algunos de estos monos permanecieron
en este aislamiento sensorial durante un mes, mientras que
otros se quedaron en su jaula durante varios meses; algunos,
hasta un año.
Los monos expuestos a este tipo de experiencias ya
presentaban evidentes alteraciones en su manera de
comportarse después de haber pasado 30 días en la jaula,
pero los que permanecieron un año completo quedaban en un
estado de pasividad total (relacionada con la catatonia) e
indiferencia hacia los demás del que no se recuperaban. La
gran mayoría terminaron desarrollando problemas de
sociabilidad y apego al llegar a la etapa adulta,
Año 2017
universidad mesoamericana