ProDES-ICB - Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Numero de profesores de tiempo completo que participan en el
PE
Numero de profesores de tiempo parcial que participan en el PE
Total de profesores que participan en el PE 79
131
% de profesores de tiempo completo que participan en el PE
24.1%
17.6%
Número de profesores visitantes que participan en las actividades
del PE
Profesores de tiempo completo con:
Posgrado
Doctorado
Miembros del SNI/SNC
Perfil deseable PROMEP, reconocido por la SEP
Grado minimo aceptable
Imparten tutoria
Numero de becas otorgadas
% de alumnos que reciben tutoria
El programa educativo tuvo una tasa de titulación superior al 70%
El programa educativo tuvo una tasa de retención del 1o al 2do año superior al 70%
Tasa de titulación o graduación
Tasa de titulación o graduación de la cohorte generacional
2001
60
Numero % Numero % Numero % Numero % Numero %
13 68.4% 17 73.9% 22 88.0% 23 85.2% 31 96.9%
0 0.0% 1 4.3% 2 8.0% 2 7.4% 2 6.3%
0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 3.1%
0 0.0% 2 8.7% 7 28.0% 15 55.6% 18 56.3%
13 68.4% 16 69.6% 20 80.0% 21 77.8% 29 90.6%
13 68.4% 21 91.3% 23 92.0% 25 92.6% 30 93.8%
2001
PERSONAL ACADEMICO
2003
19 23
Tiempo empleado por los estudiantes para cursar y aprobar la totalidad de las materias del plan de estudios
108
0
RESULTADOS
2003
Indice de satisfacción de los empleadores 0 8.13
8.6
El 80% o más de sus titulados consiguieron empleo en menos de
6 meses después de egresar
El 80% o más de los titulados realizó alguna actividad laboral
durante el primer año después de egresar y que tuvo coincidencia
0
PROCESOS EDUCATIVOS
Indice de satisfacción de los estudiantes 72.6 7.54 8.03
xviii
2001 2003 2004 2005 2006
151 150 128 123 138
12% 42% 63% 70% 85%
1 0 0 1 1
1 89% 90% 90% 90%
81% 55% 70% 70% 70%
71% ND 83% 85% 85%
10 12 12 12 11
SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
X X X X X
X X X X X
2004
25
103
128
19.5%
0
2004
2005 2006
27 32
95
80
122 112
22.1% 28.6%
0 0
2005 2006
8.52 9.01
9.07 9.54