Boletín Notas al día volumen 7-número 46 (1) (1)

Abril 2020 - Volumen 7 - Numero 46-
Licenciatura en Educación Infantil
LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS A PARTIR DE LAS
EXPERIENCIAS DE EGRESADAS DE LA LICENCIATURA.
Diana Jennifer Acosta Pineda.
El sábado 9 de noviembre de
Cada egresada desde su perspectiva, socializó su rol actual
y su experiencia laboral en diferentes entornos, todas con
2019, se contó con la
amplia experiencia, conocimiento y disposición para
participación de un grupo de
compartir a los maestros en formación sus experiencias,
egresadas de la Licenciatura en
logros, retos y aprendizajes obtenidos desde los diversos
Educación para la Primaria
contextos en los cuales han podido participar. Por tanto, en
Infancia, quienes desde su
el grupo, se cuenta con experiencias de corte social, en
llegada manifestaron su alegría
entornos de educación pensada para la diversidad y en
contextos educativos bilingües. La experiencia de cada una
por retornar a un lugar que
sembró grandes experiencias y
permite reconocer el compromiso de las egresadas en el
camino recorrido, cuando se expresan lo hacen con
oportunidades para su vida y su
bastante sentido de pertenencia y apropiación frente a su
formación como maestras,
rol como maestras, todas unas profesionales con
además de rescatar los
grandiosas experiencias por compartir a los otros.
aprendizajes obtenidos y el
acompañamiento de sus
Es importante resaltar que, durante el 2019 en la
maestros en dicho proceso de
Licenciatura, se cuenta con la posibilidad de reflexionar en
torno al balance y perspectivas de los derechos de los niños
formación,
reconociendo
siempre el componente de
en diferentes seminarios ampliados, en la jornada de
calidad y formación humana.
integración académica y cultural anual, y en general en
espacios académicos y formativos.
P Á G I N A 4