(AA3 CRN) Proyecto Acercando el deporte

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sesión la dinamicen dos educadores, y semanalmente vayan rotando. De esta manera,todos los educadores sociales podrán sentirse parte del proyecto, y los usuariospodrán experimentar las diferentes actividades con dinamizadores diferentes, queaportará una mayor experiencia y aprendizaje.Las educadoras sociales del piso puente son todo mujeres, debido a que aún no se hadado el paso de permitir la entrada laboral de la figura masculina, a causa del rechazoque genera este en las usuarias del centro.Las cinco educadoras, tienen una formación que les capacita para poder llevar a cabolas diferentes dinámicas del proyecto. En primer lugar, la educadora social de 27 añosdispone de un ciclo superior de animación sociocultural y la carrera de educaciónsocial en la Universidad Oberta de Cataluña. La educadora de 30 años ha estudiadoen la Universidad Autónoma de Barcelona la carrera de educación social, además deun máster en la Universidad de Barcelona de estudios de mujeres, género yciudadanía. La profesional de 38 años dispone de un grado superior de integraciónsocial y la carrera de educación social en la Universidad de Barcelona. La educadorade 42 años tiene la carrera de trabajo social y educación social en la Universidad deBarcelona. Y, por último, la educadora social de 49 años posee el título de monitoradel tiempo libre, además de la carrera de educación social en la Universidad deBarcelona.Así que a partir de un trabajo multidisciplinar y en red, podremos conseguir llevar acabo las diferentes sesiones con profesionales distintos, pero a la vez interaccionandoentre ellos, para que todos los avances y todos los aprendizajes lleguen a manos detodo el grupo de educadores. Esta comunicación que afirma un trabajo multidisciplinar,queda recogida en las tutorías mensuales que las profesionales tendrán a lo largo dela duración del proyecto, para tratar dudas y valorar el funcionamiento de este.Por otra parte, el proyecto requiere también de una serie de recursos materiales,necesarios para la realización de las diferentes dinámicas deportivas.En cuanto a infraestructuras se utilizarán una serie de emplazamientos públicos,entre los que encontramos el Parque Joan Miró, la Playa de la Barceloneta, el Parquede la Pegaso, la carretera de las aguas, el Parque de la Ciudadela, el Parque de CanDragó y el Parque Joan Maragall. Además, también se requerirá el uso del complejodeportivo de piscinas Sant Jordi, de carácter privado, aun así, ideal gracias a susinstalaciones, entre las cuales destacamos el gran polideportivo y el complejo depiscinas olímpicas.28
CRONOGRAMA DE RECURSOSEn cuanto al material didáctico o curricular, solo se utilizarán una serie de fichas anivel evaluativo, que en el apartado de evaluación se expondrá una muestra de estas.Esta manera de cerrar las dinámicas, generará un diálogo reflexivo que servirá paradejar constancia de los aprendizajes extraídos de cada sesión. Así las participantespodrán tomar consciencia sobre el proceso de enseñanza que acaban de realizar,para utilizarlo como bagaje educativo para sus posteriores decisiones.Por otra parte, para llevar a cabo el proyecto Acercando al deporte se necesita unaserie de material diverso, que nos ayudará en la realización de las actividades. Entreel material encontramos una pelota de vóley, una de hándbol, una de básquet,papeles, bolígrafos, conos, petos, gafas de buceo, cuerdas de saltar, entre otroselementos necesarios, más específicos según la actividad a realizar.Mano de obra Equipo MaterialSeptiembreDos educadorassociales-Parque Joan Miró-PlayaBarceloneta-Parque de laPegaso-Bolígrafos-Papeles-Cuerdas de saltar-Silbato-Pelota de goma-Dos pelotas de voleibol -Dospelotas de básquet.OctubreDos educadorassociales-Piscinas SantJordi-Carretera de lasaguas-Parque de laCiudadela-Dos pelotas de hándbol-Aros de colores-Pelota de goma-Material a decidirNoviembreDos educadorassociales-Parque CanDragó-Piscinas SantJordi-Parque JoanMaragall-Dos pelotas de básquet-Dos pelotas de hándbol-Aros de colores-Pelota de goma-Material a decidirDiciembreDos educadorassociales-Piscinas SantJordi-Parque Joan Miró-Dos pelotas de hándbol-Pelota de goma-Aros de colores-Papeles blancos-Bolígrafos29
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