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METODOLOGÍA:<br />

1_El profesor/a divide a los alumnos/<br />

as en grupos de 5 personas.<br />

2_Los alumnos/as deben realizar un trabajo<br />

de investigación sobre la explotación infantil<br />

a través de imágenes y textos de diferentes<br />

medios de comunicación (Internet, prensa,<br />

revistas,…). Buscarán testimonios, compararán<br />

la explotación infantil en diferentes países, así<br />

como iniciativas para erradicar el trabajo infantil.<br />

3_Con toda la información recogida,<br />

confeccionarán un mural que será<br />

expuesto al resto de la clase.<br />

4_Diseño de un proyecto para contribuir<br />

a la erradicación de la explotación<br />

infantil, desde la escuela.<br />

Guía Didáctica: Comercio Justo y Explotación Infantil<br />

Actividad 5<br />

NOMBRE: LOS AVIONES DE PAPEL<br />

FUENTE: www.edualter.org/material/<br />

explotacion/recursos.htm<br />

SETEM Comunitat Valenciana<br />

OBJETIVOS:<br />

• Tener conocimiento sobre la injusticia<br />

social de la infancia en diferentes países.<br />

• Analizar las causas y consecuencias<br />

de la explotación infantil.<br />

• Conocer iniciativas de erradicación<br />

de la explotación infantil<br />

• Desarrollar en los alumnos/as valores<br />

fundamentales como el respeto, la tolerancia, la<br />

solidaridad, la igualdad, la justicia y la sensibilidad.<br />

• Contribuir a la denuncia y erradicación<br />

de la explotación infantil con alternativas<br />

como el comercio justo y el consumo<br />

responsable, entre otras.<br />

Nº PARTICIPANTES: 25-30 alumnos<br />

TEMPORALIZACIÓN: 45<br />

minutos aproximadamente<br />

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