j8Nu3
j8Nu3
j8Nu3
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Índice de contenidos teóricos<br />
Guía Didáctica: Comercio Justo y Explotación Infantil<br />
1. ¿POR QUÉ TRABAJAN LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS?<br />
2. LA EXPLOTACIÓN LABORAL INFANTIL<br />
• Definición y características<br />
• Consecuencias de la explotación laboral infantil: sociales y morales, físicas y psíquicas, económicas<br />
• Legislación internacional sobre la explotación laboral infantil y aplicación de los Convenios<br />
3. ESTUDIO DE UN CASO CONCRETO<br />
• ¿Quién cose los balones de fútbol?<br />
• La industria de los balones de fútbol<br />
• La Campaña Ropa Limpia<br />
• Objetivos y líneas de actuación de la Campaña Ropa Limpia<br />
• ¿Qué son los Códigos de Conducta?<br />
4. LAS PEORES FORMAS DE TRABAJO INFANTIL<br />
• Concepto<br />
• Tipos que recogen las peores formas de trabajo infantil<br />
5. EL TRABAJO INFORMAL<br />
• Definición<br />
• Diferencias entre trabajo formal e informal<br />
6. EL TRABAJO INFANTIL<br />
• Definición<br />
• El movimiento Niños y Adolescentes Trabajadores (NATs)<br />
7. ALGUNOS DATOS SOBRE LA SITUACIÓN ACTUAL<br />
8. LOS ACTORES QUE PUEDEN CAMBIAR LAS COSAS<br />
9. ¿QUÉ ES EL COMERCIO JUSTO?<br />
• Concepto<br />
• Criterios del Comercio Justo<br />
• Objetivos del Comercio Justo<br />
• Diferencias entre Comercio Justo y comercio convencional<br />
10. COMERCIO JUSTO Y TRABAJO INFANTIL<br />
• La Realidad de las cooperativas del Sur y el Comercio Justo<br />
• El trabajo en una cooperativa del Sur: Inti Wasi Adaiwa. El papel de los niños y niñas<br />
• ¿Qué podemos hacer para consumir de forma responsable? Algunas ideas<br />
11. A MODO DE CONCLUSIÓN<br />
12. BIBLIOGRAFÍA<br />
5
Change language