Lataa julkaisu PDF-muodossa - Flash-julkaisut | Flash-publikationer
Lataa julkaisu PDF-muodossa - Flash-julkaisut | Flash-publikationer
Lataa julkaisu PDF-muodossa - Flash-julkaisut | Flash-publikationer
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Arto Haveri, Jari Stenvall & Kaija Majoinen (toim.)<br />
Kunnallisen itsehallinnon<br />
peruskivet<br />
Acta nro 224
7<br />
Johdanto<br />
Arto Haveri, Jari Stenvall & Kaija Majoinen (toim.) (2011): Kunnallisen itsehallinnon<br />
peruskivet. Acta nro 224. Suomen Kuntaliitto ja Kunnallistieteen yhdistys.<br />
Helsinki.<br />
Miksi kunnallinen itsehallinto on tärkeä asia juuri nyt?<br />
Kuntien itsehallinnon normatiivisen perustan ja todellisuuden välillä on 2010-luvun<br />
Suomessa entistä suurempi jännite. Perustuslain 121 §:n mukaan Suomi jakaantuu<br />
kuntiin, joiden hallinnon tulee perustua kunnan asukkaiden itsehallintoon. Mitä<br />
meillä on jäljellä kunnallisesta itsehallinnosta ja mitä se itse asiassa on? Mitä vahva<br />
itsehallinto voisi merkitä suomalaiselle yhteiskunnalle, kansalaisille ja yhteisöille ja<br />
mihin suuntaan sitä tulisi kehittää?<br />
Itsehallintoa voidaan lähestyä monista eri näkökulmista. Talousasiantuntija korostaa<br />
mielellään talouden näkökulmaa ja käytettävissä olevien resurssien määrää. Itsehallinto<br />
on sitä suurempi, mitä enemmän on rahaa käytettävissä. Oikeusoppineet taas<br />
liittävät itsehallinnon mielellään kuntien asemaan oikeusjärjestyksessä sekä säädösten<br />
kunnille jättämään oikeudelliseen liikkumavaraan. Itsehallinto on riippumattomuutta<br />
toimintaa yksityiskohtaisesti ohjaavista säädöksistä. Politiikan tutkija puolestaan näkee<br />
poliittisten instituutioiden häiriövapaan ja tehokkaan toiminnan oleellisena itsehallinnon<br />
toteutumisessa ottaen huomioon, että kunnan itsehallinnossa on kysymys nimenomaan<br />
asukkaiden itsehallinnosta. Kunnallispolitiikan tutkimuksen viitekehyksessä<br />
korostuu itsehallinto myös kunnassa itsessään olevana ominaisuutena. Kun johtajuus<br />
toimii ja kuntalaiset voivat vaikuttaa merkittävästi omaan paikallisyhteisönsä tulevaisuuteen,<br />
on itsehallinto vahvaa. Lisäksi itsehallintoa voidaan pitää arvona, historiallisen<br />
kehityksen myötä muotoutuneena hallintotapana tai jopa filosofiana.<br />
Eri näkökulmat ovat kytköksissä toisiinsa ja niiden yhdistäminen mahdollistaa<br />
itsehallinnon monipuolisen tarkastelun. Paljostakaan rahasta ei ole juuri apua itsehallinnolle,<br />
jos joku muu säätää yksityiskohtaisesti rahojen käytöstä. Vastaavasti vapautta<br />
tehdä asioita oman mielen mukaan (ilman oikeudellista sääntelyä) rajoittavat taloudelliset<br />
ja muut resurssit. Kuntien itsehallinnon voisikin väljästi määrittää kuntalaisten<br />
kyvyksi toteuttaa paikallisia valintoja. Vahvimmillaan tämä edellyttää sekä toimivia<br />
poliittisia instituutioita, taloudellisia resursseja että vapautta sääntelyltä.<br />
Ilman itsehallintoa kunnallishallinnon idea toteutuu huonosti. Kunnallisen itsehallinnon<br />
perusarvoja ovat vapaus, osallistuminen ja tehokkuus. Kuntien olemassaoloa<br />
ja merkitystä yhteiskunnassa voidaan perustella demokratian, tehokkuuden ja paikallistalouden<br />
vahvistumisen lähtökohdista (tarkemmin Haveri − Majoinen − Jäntti 2009).<br />
Kunnallishallinto vaikuttaa parhaimmillaan myönteisesti sekä palvelujen tehokkaaseen<br />
järjestämiseen että ihmisten osallistumiseen ja vaikuttamiseen. Tätä edesauttavat toimintojen<br />
paikallinen koordinointi ja synergia, paikallisen tiedon ja erityispiirteiden<br />
ottaminen huomioon, erilaisten toimintatapojen mahdollistamat innovaatiot sekä<br />
yhteisöllisyydestä kumpuava halu toimia oman lähiympäristön hyväksi. Nämä tehok-<br />
KUNNALLISEN ITSEHALLINNON PERUSKIVET
8<br />
kuutta ja demokratiaa edistävät kuntahallintoon kuuluvat piirteet eivät kuitenkaan<br />
voi toteutua tehokkaasti ilman itsehallinnollisia kuntia. Ilman toimivaa itsehallintoa<br />
kaikki kunnat olisivat pian samanlaisia, erilaisia toimintatapoja ei kokeiltaisi, ei olisi<br />
edelläkävijöitä eikä perässähiihtäjiä. Ilman toimivaa itsehallintoa kansalaisten osallistumiselle<br />
kunnallispolitiikkaan ei olisi paljonkaan kannusteita.<br />
Kunnallinen itsehallinto on kriisissä. Kuntien autonomiaa pyrittiin lisäämään<br />
1990-luvun uudistuksissa vapaakuntakokeilun hengessä. Jonkin aikaa suunta näyttikin<br />
hyvältä, mutta vuosituhannen vaihteen jälkeen kuntien reaalinen itsehallinto on<br />
jatkuvasti vähentynyt toimintojen ylikuorman, lisääntyvän sääntelyn ja ylhäältä-alas<br />
ohjattujen hallinnonuudistusten myötä. Monessa kunnassa ajatellaan edelleen, että<br />
kuntien valta on suoraan verrannollinen budjetin kokoon. On kuitenkin käynyt<br />
yhä selvemmäksi, että tehtävien hajauttaminen valtiolta kunnille ja uudet tehtävät<br />
ovat pikemminkin vähentäneet kuntien itsehallintoa kuin lisänneet sitä. Kuntien<br />
toiminnan pitäisi nousta paikallisesta näkökulmasta ja vastata paikallisiin tarpeisiin.<br />
Samaan aikaan niiden olisi täytettävä jatkuvasti laajenevat valtakunnalliset standardit<br />
ja menettelytavat esimerkiksi koulutuksessa ja terveydenhuollossa. Voi olla jopa niin,<br />
että osa kuntien johtavista viranhaltijoista tai luottamushenkilöistä on kyynistyneinä<br />
luovuttanut kunnallisen itsehallinnon puolustamisen.<br />
Kunnat ovat uudistumassa ja käynnissä oleva muutos edellyttää myös itsehallinnon<br />
renessanssia. Kunnissa on käynnissä eräänlainen etsintäprosessi, jossa kiristyviin<br />
paineisiin pyritään vastaamaan monin uusin tavoin, esimerkiksi arvioimalla toimintoja<br />
uudelleen, ottamalla käyttöön tilaaja-tuottajamalleja ja hyödyntämällä muita markkinaperusteisia<br />
ratkaisuja sekä panostamalla strategiseen johtamiseen. Kuntien oman<br />
uudistumisen ja valtion ohjauksen yhteisvaikutuksena on syntymässä uudenlainen kunnallishallinto,<br />
jossa myös itsehallinnon eri näkökulmia on syytä pohtia uudelleen.<br />
Teoksen tarkoitus<br />
Idea kunnallista itsehallintoa käsittelevästä kirjasta syntyi Kunnallistieteen päivien yhteydessä<br />
Jyväskylässä vuonna 2009. Lähtökohtana oli keskustelu kunnallisen itsehallinnon<br />
tilasta 2010-luvun Suomessa. Monet epäilivät itsehallinnon perusidean kadonneen<br />
erilaisten uudistusten paineessa samalla kun valtio jatkuvasti lisäsi kuntien velvoitteita.<br />
Itsehallinnon tärkeydestä ja etenkin sen lisäämisen tarpeesta oltiin tuolloinkin montaa<br />
mieltä. Harva on kuitenkaan kyseenalaistanut sitä, etteikö kysymyksessä olisi asia, joka<br />
vaatisi tutkimuksellista huomiota ja laajempaa yhteiskunnallista keskustelua.<br />
Me kirjan toimittajat näemme, että Suomessa on välttämätöntä keskustella itsehallinnon<br />
sisällöistä, merkityksistä ja kehittämisestä. Haluamme herättää keskustelua<br />
esimerkiksi siitä, haluavatko poliittiset päättäjät ylläpitää itsehallintoa keskeisenä yhteiskunnan<br />
instituutiona ja julkisen hallinnon osana. Mielestämme on tärkeää pohtia<br />
myös sitä, mitä itsehallinnon kuihduttaminen tarkoittaa. Nykyinen välitila, jossa<br />
kunnallinen itsehallinto on periaatteessa olemassa, mutta käytännössä ei välttämättä,<br />
on monella tavoin ongelmallinen. Tilanne näkyy muun muassa kuntien toimintaedellytysten<br />
heikentymisenä sekä siinä, miten valtio suhtautuu kuntiin.<br />
Tässä kirjassa käsitellään itsehallintoa monipuolisesti talouden, politiikan ja oikeuden<br />
näkökulmista. Tarkastelemme sitä, mitä mahdollisuuksia kunnallinen itsehallinto<br />
ACTA
avaa nykyisessä murroksessa ja millainen merkitys sillä voisi olla siinä kamppailussa, jota<br />
suomalainen yhteiskunta käy selviytyäkseen tulevaisuuden haasteista. Esille nousevat<br />
myös monet kunnalliseen itsehallintoon liittyvät jännitteet ja uhat. Kokonaisuutena<br />
kirjoitukset avaavat kysymystä siitä, mistä tekijöistä koostuvat kunnallisen itsehallinnon<br />
uudet peruskivet.<br />
Teos sisältää sekä tieteellisiä artikkeleita että havainnollistavia puheenvuoroja.<br />
Artikkeleissa hyödynnetään niin tutkimuksia, kirjallisuutta kuin muitakin aineistoja.<br />
Puheenvuorot edustavat asiantuntijoiden näkemyksellisiä kannanottoja kunnalliseen<br />
itsehallintoon liittyvistä eri tekijöistä. Näin artikkelit ja puheenvuorot täydentävät<br />
toisiaan.<br />
Sisällöllisesti kunnalliseen itsehallintoon liittyvät tekijät ovat moninaisia. Aluksi<br />
tarkastellaan kunnallisen itsehallinnon ideaa ja siihen kytkeytyvää teoriaa. Seuraavaksi<br />
huomio kiinnitetään itsehallinnon paikkaan ja paikattomuuteen. Tilannetta avataan<br />
kunta-valtio-suhteen kehityksen, eurooppalaisen viitekehyksen sekä toimintaympäristön<br />
muutosten kautta. Kolmannessa luvussa keskitytään demokratiaan ja kansalaisosallistumiseen<br />
itsehallinnon peruskivinä. Neljäs luku käsittelee hallintoa, taloutta<br />
ja johtamista. Viidennessä luvussa painottuvat kuntien perustehtävän muutos sekä<br />
keskeiset tehtäväalueet ja niihin kohdistuvat muutokset itsehallinnon näkökulmasta.<br />
Kunnallisen itsehallinnon idea ja teoria<br />
Kunnallisen itsehallinnon idea ja teoria on löydettävä uudelleen. Risto Harisalo kiteyttää<br />
asian osuvasti: kehittäminen ilman itsehallintoa on vain kuntien kehittämistä.<br />
Ilman itsehallinnon ideaa ja teoriaa kunnat ovat vain valtion jatke, jotka toteuttavat<br />
hierarkiassa ylemmillä tasoilla päätettyjä asioita, tuottavat palveluja ja suorittavat muita<br />
hallinnollisia tehtäviä. Keskeisiä elementtejä, joiden varaan kunnallisen itsehallinnon<br />
tulisi perustua, ovat yhteisöllisyys, paikallisuus, kansalaisyhteiskunta sekä sopeutuminen<br />
muuttuviin ja monimutkaisiin olosuhdetekijöihin. Näitä kysymyksiä on kuitenkin<br />
jatkuvasti tarkistettava ja päivitettävä toimintaympäristön muutosten takia. Niiden<br />
ottaminen huomioon tulisi myös olla lähtökohtana siinä, miten kuntia kehitetään.<br />
Risto Harisalo lähestyy artikkelissaan kunnallista itsehallintoa tocquevillelaisesta,<br />
yhteisöä korostavasta näkökulmasta. Sen mukaan kunnista tekee itsehallinnollisia<br />
yhteisöjä kaksi ominaisuutta; itsenäisyys ja valta, joiden varassa kansanvalta ja yhteiskunta<br />
voivat kehittyä ainakin jossain määrin omalakisesti. Ilman itsenäisyyttä ja valtaa<br />
kunnallinen itsehallinto ei voi toimia eikä kuntalaisille kehity riittävää sidettä kuntiin.<br />
Tocquevillelaisesta näkökulmasta kunnallinen itsehallinto on myös dynaamisen yhteiskunnan<br />
perusta. Sitä tulisi tarkastella ihmisten elämään ja yhteiskunnan kehitykseen<br />
olennaisesti vaikuttavana kulttuurillisena tekijänä. Koska kunnallinen itsehallinto on<br />
yhteiskunnan peruskivi, on tärkeätä yrittää ymmärtää, kuinka se muokkaa ja muovaa<br />
valtiota, taloudellisia suhteita ja ihmisten sosiaalista elämää.<br />
Arto Haveri ja Jenni Airaksinen tarkastelevat kunnallista itsehallintoa paikallisen<br />
itsehallinnon käsitteen kautta. Lähtökohtana on ajatus, jonka mukaan nimenomaan<br />
paikallisuus ja siihen kytkeytyvät merkitykset ovat olennaisia itsehallintoyhteisöjen<br />
toiminnan kannalta. Perustava argumentti paikallisen itsehallinnon puolesta lähtee<br />
havainnosta, jonka mukaan on olemassa poliittisten määrittelyjen ja intressiristiriito-<br />
9<br />
KUNNALLISEN ITSEHALLINNON PERUSKIVET
10<br />
jen kohteena olevia asioita, jotka eivät ole globaaleja, kansallisia tai välttämättä edes<br />
kunnallisia, vaan ihmisten jokapäiväiseen elämään ja välittömään elinympäristöön<br />
liittyviä. Kuntien itsehallinnon oikeutuksen kannalta on olennaista, kykenevätkö<br />
asukkaat kunnan kautta toteuttamaan omia paikallisia valintojaan ja toimiiko kunta<br />
tehokkaasti välineenä, jonka avulla asukkaat voivat kehittää oman elämänsä edellytyksiä;<br />
palveluja, ympäristöä ja elinkeinoja. Artikkelin lopuksi esitellään visio paikalliseen<br />
itsehallintoon vahvasti ankkuroituvasta Suomesta, jossa asukkaiden paikalliseen<br />
itsehallintoon perustuva hallinta nähdään olennaiseksi osaksi kansallista hyvinvointia,<br />
innovaatiopolitiikkaa ja uudistumista.<br />
Sakari Möttönen rakentaa kuntien itsehallintoon liittyvää teoriaa kontingenssiajatteluun<br />
pohjautuen. Artikkelin keskeisenä viestinä on se, että mitä monimutkaisemmaksi<br />
yhteiskunta muuttuu ja kehittyy, sitä hajautuneemmaksi julkisen sektorin toiminta<br />
ja rakenteet tulisi tehdä. Usein valtion toimenpiteiden takia kuntien toimintavapaus<br />
on liian vähäinen. Kunnilla ei aina ole sellaisia toimintavaltuuksia ja -edellytyksiä,<br />
joilla se omilla toimillaan pystyy vastaamaan toimintaympäristön muutokseen. Paras<br />
strateginen lähestymistapa kuntarakenteen uudistamiseen perustuu valtion ja kuntien<br />
yhteistyöhön.<br />
Pasi-Heikki Rannisto pohtii historiallisesta perspektiivistä, kenelle kunta lopultakin<br />
on kuulunut. Hänen mukaansa keskustelua itsehallinnosta käydään pääsääntöisesti<br />
jäsentymättömin käsittein ja argumentein. Tarkasteltaessa itsehallintoa on ensin määriteltävä,<br />
mistä ja kenen itsehallinnosta on kyse sekä mitkä osapuolet ovat itsehallintoa<br />
määrittämässä. Kehitys on edennyt kunnallisen itsehallinnon osalta muodostamisvaiheesta<br />
yhteiskunta-ajatteluun, minkä jälkeen itsehallinnon ideaa on määrittänyt<br />
tehokkuuden ja vallan tavoittelu. Hyvinvointivaltiossa itsehallintoon vaikutti vahva<br />
valtion ohjaus kuntiin. Tämän jälkeen on palattu tehokkuuden korostamiseen kuntien<br />
toiminnassa, mikä myös on johtanut kunnallisen itsehallinnon idean epäselvyyteen.<br />
Kuntalaisen ja demokratian näkökulmat ovat sisältyneet eri vaiheissa kunnallisen<br />
itsehallinnon määrittämiseen ja erityisesti 2000-luvulta alkaen sille tulisi antaa entistä<br />
suurempi painoarvo.<br />
Torsti Kirvelän artikkeli tarkastelee kunnallisen itsehallinnon tulevaisuutta<br />
skenaariolähtöisesti. Skenaarioajattelun perusideana on luoda useita vaihtoehtoisia<br />
suuntauksia, joiden perusteella on mahdollista hahmottaa tulevaisuuden kunnallista<br />
itsehallintoa, sen olennaisia piirteitä sekä niitä vaikutuksia ja haasteita, joita tulevaisuus<br />
kunnalliselle itsehallinnolle asettaa.<br />
Ensimmäisen luvun lopussa Ari Kolehmainen esittelee Suomen Kuntaliiton Uusi<br />
Kunta 2017 -ohjelmaa ja pohtii, miten uudistaa kunnallista itsehallintoa vastaamaan<br />
2020-luvun haasteisiin. Kirjoituksessa korostetaan sellaisen kunnallishallintoa koskevan<br />
muutoksen välttämättömyyttä, joka ottaa huomioon kuntien tehtävien ja haasteiden<br />
kokonaisuuden sekä kuntien erilaistuneet tilanteet, tarpeet ja edellytykset.<br />
Kunnallisen itsehallinnon paikka ja paikattomuus<br />
Kirjan toisessa pääluvussa tarkastellaan kunnallisen itsehallinnon tilaa, paikkaa ja<br />
paikattomuutta. Tällöin nousee esille kuva kunnallisesta itsehallinnosta murroksessa<br />
vasten eurooppalaista kuntien itsehallintokehitystä. Keskeisiä toimintaympäristöön<br />
ACTA
liittyviä muutosvoimia ovat kunta-valtio-suhde, tieto- ja viestintäteknologian kehitys,<br />
elinvoimaisuuden vaatimus ja asiakaslähtöisyys.<br />
Inga Nyholmin artikkelissa tarkastellaan kunta-valtio-suhdetta kunnan ja valtion<br />
välisen ohjaussuhteen ja sen ajassa tapahtuneen muutoksen kehyksessä. Historiallinen<br />
ymmärrys ja analyysi kunta-valtio-suhteesta ovat tarpeellisia, jotta voidaan ymmärtää<br />
sen nykyinen luonne. Nyholmin mukaan kunta-valtio-suhteessa alkoi 2000-luvulla<br />
näkyä ajattelutapaa, jonka mukaan kunnat voitaisiin nähdä valtion kumppaneina.<br />
Ohjausjärjestelmissä tämä lähestymistapa painottaa verkostomaista lähestymistapaa.<br />
Tulevaisuutta Nyholm hahmottelee niin, että painopiste tulisi siirtää yhä vahvempaan<br />
kumppanuuteen, mikä voisi myös tuoda kunta-valtio-suhteeseen uusia ulottuvuuksia<br />
ja tehdä vaikuttamisesta legitiimimpää.<br />
Aimo Ryynänen käsittelee artikkelissaan eurooppalaisten toimijoiden, Euroopan<br />
neuvoston ja Euroopan unionin, lainsäädännön ja periaatteiden vaikutuksia kunnalliseen<br />
itsehallintoon ja kuntien toimintaan. Hän tuo kriittisesti esille Euroopan<br />
neuvoston paikallisen itsehallinnon peruskirjan ja kansallisen lainsäädännön välisiä<br />
suhteita. Euroopan unionin valkoisella kirjalla, kansalaisläheisyyden periaatteella ja<br />
palveludirektiivillä on vaikutusta kunnallisen itsehallinnon muotoutumiseen. Ryynäsen<br />
mukaan kunnallinen itsehallinto muodostaa perustan eurooppalaiselle demokratialle.<br />
Kunnallinen itsehallinto on eurooppalaisen oikeusvaltion ja demokratian välttämätön<br />
edellytys.<br />
Kari Prättälä tarkastelee, millaisia lainsäädäntö- ja muita valtion toimenpiteitä<br />
tarvitaan kuntien itsehallinnon perustan säilyttämiseen ja parantamiseen. Aihetta tarkastellaan<br />
muun muassa kansalaisten perusoikeuksien sääntelyn ja sen väljentämisen,<br />
kunta- ja palvelurakenteiden sekä kuntademokratian ja -talouden näkökulmasta. Tarkastelun<br />
tarpeellisuutta korostaa se, että keväällä 2011 aloittavan maan uuden hallituksen<br />
ohjelmaan on nousemassa monia kuntien itsehallinnon kannalta tärkeitä asioita.<br />
Ari-Veikko Anttiroiko pohtii sitä, miten ICT-teknologia heijastuu kunnallisen<br />
itsehallinnon muutokseen. Vaikka teknologisella kehityksellä on sekä puitteistavia että<br />
mahdollistavia vaikutuksia sosiaaliseen elämään kunnallishallinto mukaan lukien, se ei<br />
mitenkään suoraan määritä itsehallinnon laajuutta ja muotoja. Pikemminkin se näyttäytyy<br />
välineellisenä itsehallintokäsityksiin ja -käytänteisiin vaikuttavana prosessina.<br />
Stefan Sjöblom tarkastelee kuntien itsehallintoa kaksikielisten kuntien näkökulmasta<br />
suhteutettuna koko kuntakenttään. Hän kysyy, mitkä ovat keskeisimmät<br />
elinvoimaisen kunnan tuntomerkit kielellisestä näkökulmasta. Tällöin korostuvat<br />
paikallisuus ja yhteisöllisyys ja nämä seikat nostavat tulevaisuuden kannalta keskeiseksi<br />
asioiksi lähidemokratiaan ja kunnanosahallintoon perustuvat ratkaisut.<br />
Toiseen lukuun sisältyy kaksi käytännön puheenvuoroa. Kristiina Wikberg visioi<br />
suomenruotsalaisten kuntien tulevaisuutta vuonna 2030 neljän skenaarion avulla.<br />
Lähtökohtana tarkastelulle on se, että ruotsinkieliset ovat viime aikoina kokeneet<br />
elinympäristönsä muuttuneen, joten kulttuurin ja kielen ylläpitämiseksi on löydettävä<br />
uusia keinoja. Visiossa painottuvat uudistuminen, kulttuuri, identiteetti, edelläkävijyys<br />
ja monikulttuurisuus. Jussi-Pekka Alanen tarkastelee itsehallintoa metropolialueen<br />
näkökulmasta. Kirjoituksessaan hän piirtää kuvan metropolimallista, joka kattaa koko<br />
Helsingin metropolialueen ja omaa selkeän sisällön ja päätöksentekojärjestelmän. Hal-<br />
11<br />
KUNNALLISEN ITSEHALLINNON PERUSKIVET
12<br />
linnan rakennuspuiksi tarvitaan myös lakia metropolihallinnosta ja suorilla vaaleilla<br />
valittua valtuustoa metropolin päätöksentekoelimeksi.<br />
Kansalaisdemokratia itsehallinnon peruskivenä<br />
Demokratia ja kuntalaisten osallistuminen ovat kunnallisen itsehallinnon keskeisiä<br />
peruskiviä. Yhtä lailla kuin kuntien ja valtion suhdetta, kunnallista itsehallintoa on<br />
syytä tarkastella nimenomaan kuntalaisten itsehallintona, mahdollisuutena toteuttaa<br />
paikallisia valintoja. Ilman kuntalaisten aktiivisuutta, hyväksyntää tai demokratiaa<br />
itsehallinnolla ei siis ole perusteita. Samalla on kuitenkin tunnustettava, että myös<br />
kansalaisdemokratiaan kohdistuu voimakkaita muutospaineita.<br />
Vuokko Niiranen kysyy artikkelissaan, onko itsehallinnossa näkyvissä viitteitä siitä,<br />
että kivijalka saattaa painua vinoon, rapautua tai jopa sortua? Kuntalaiset saattavat<br />
tunnistaa kunnallisen itsehallinnon riskit, mikä näkyy esimerkiksi äänestysprosenttien<br />
laskuna ja kuntalaisten kiinnostumattomuutena. Päädytäänkö Suomessa huomaamatta<br />
tilanteeseen, jossa demokratian perusta heikkenee nimenomaan kuntalaisen<br />
näkökulmasta ja sitä heikennetään joko tietoisilla ratkaisuilla tai se heikentyy tahtomattaan,<br />
ajelehtimalla? Niirasen mukaan kunnallista itsehallintoa voidaan tarkastella<br />
kohdennetusti kuntalaisten itsehallintona ja kuntalaisen osallisuuden ylläpitämisen<br />
näkökulmasta. Kuntalaisten osallistumiselle annetaan erilainen sija riippuen siitä,<br />
minkä osallistumisteorian näkökulmasta sitä tarkastellaan.<br />
Marianne Pekola-Sjöblom tarkastelee artikkelissaan kuntalaisuuden eri ulottuvuuksia,<br />
jotka näkyvät muun muassa suhtautumisena kunnallisiin palveluihin, luottamuksena<br />
kunnalliseen päätöksentekoon, äänestämisenä kuntavaaleissa sekä osallistumisena<br />
kunnallisiin luottamustehtäviin ja suoran demokratian muotoihin, kuten kunnallisten<br />
palvelujen suunnitteluun. Artikkelin loppuosassa pohditaan kuntalaisten kuntamielipiteiden<br />
ja niiden kautta piirtyvän kuntalaisuuden merkitystä kunnan toimintaan<br />
ja mahdollisiin kuntarakenteen muutoksiin. Pekola-Sjöblom korostaa kunnallista<br />
demokratiaa osana kunnan elinvoimaisuutta ja peräänkuuluttaa kuntien toimia kuntalaislähtöisyyden<br />
vahvistamiseksi.<br />
On tärkeätä kiinnittää huomiota myös kansalaisdemokratiaa muuttaviin käytäntöihin.<br />
Tätä näkökulmaa tarkastelee Anna-Katriina Salmikangas. Hän analysoi<br />
aidon itsehallinnon mahdollisuuksia yhden kansalaisyhteiskunnan toimijan, kyläyhdistyksen<br />
näkökulmasta. Tätä kautta rakentuvat paikallinen koordinointi ja synergia<br />
kunnallishallinnon ja kolmannen sektorin kesken samalla, kun esille nousee haasteita<br />
osallisuuden toteutumiselle.<br />
José Valanta pohtii kriittisesti kuntien nykyisen itsehallinnon mahdollisuuksia<br />
varsinkin pienemmissä kunnissa todeten, että ne ovat käytännössä katsoen täysin<br />
riippuvaisia sekä toisistaan että verkostomaisista palvelutuotanto-organisoinneista.<br />
Koska kuntaidentiteetti korostuu kuntaliitoksissa, Valanta kysyy, olisiko jo kertaalleen<br />
hylätty aluekuntamalli otettava vakavasti uuteen pohdintaan ja käytävä rakentamaan<br />
maahamme kokonaan uudenlaista itsehallintokäsitettä.<br />
”Viedäänkö meitä kuntalaisia kuin kuoriämpäriä?” kysyy Jaakko Pitkänen kirjoituksessaan,<br />
joka käsittelee kansalaisen kokemuksia kunnan toiminnassa sekä seudullisessa<br />
ja maakunnallisessa yhteistyössä. Pitkänen korostaa erityisesti pienyhteisöjen<br />
ACTA
verkostoitumisen ja aktiivisen yhteistyön merkitystä kunnallisten päättäjien kanssa<br />
tienä toimivaan kansalaisvaikuttamiseen.<br />
Talous, johtaminen ja hallinto itsehallinnon peruskivinä<br />
Keskeinen osa itsehallinnon toimivuudesta riippuu kuntien hallinnosta. Tärkeää olisi,<br />
että hallintoa tarkasteltaisiin paitsi tehokkuuden ja demokratian näkökulmista, myös<br />
itsehallinnon ideaan perustuen. Hallinnolliset ja johtamisen käytännöt voivat osaltaan<br />
vahvistaa tai heikentää itsehallinnon toimintamahdollisuuksia. Artikkeleissa analysoidaan<br />
erityisesti johtamisen, talouden ja tietohallinnon kysymyksiä.<br />
Jari Stenvall ja Maarit Sihvonen analysoivat kuntien johtamista, paitsi yleisesti,<br />
myös siitä näkökulmasta, miten kuntiin kohdistuvat reformit ovat asettaneet muutospaineita.<br />
He näkevät ongelmallisena sen, että kuntien johtamista on kehitetty vain<br />
ammatillisena johtamisena, ei kunnallisesta itsehallinnon ideaan perustuvana toimintana.<br />
Johtamisen käytäntöä ja teoriaa voitaisiin kehittää ammatillisen lähestymistavan<br />
ohella painottaen kansalaisyhteiskuntaa, kuntia kulttuurisena ilmiönä, elinvoimaisuutta<br />
paikallisissa ja monimutkaisessa toimintaympäristössä sekä toimintaa verkottuneissa<br />
ja teknologiavaikutteisissa olosuhteissa. Nämä lähtökohdat voisivat luoda jäsennettyjä<br />
tavoitteita johtamisen sisältöalueille kuten resurssijohtamiseen, strategiseen johtamiseen,<br />
verkostojohtamiseen ja muutosjohtamiseen.<br />
Pentti Meklin ja Jarmo Vakkuri asettavat tavoitteen jäsentää kunnallista itsehallintoa<br />
talouden näkökulmasta. Artikkelissa tarkastellaan itsehallintoa kunnan kykynä selviytyä<br />
tehtävistään. Tässä viitekehyksessä itsehallinto tarkoittaa kunnan mahdollisuutta<br />
päättää taloudestaan, toisin sanoen tuloista ja menoista sekä varoista ja veloista, mutta<br />
myös vastuuta tehtyjen päätöksien seurauksista. Mahdollisuuden kääntöpuolena on<br />
näihin liittyvä vastuu. Kunnan talouden tasapaino on itse asiassa tärkeä näkökulma<br />
kunnan itsehallinnon tarkastelussa. Tasapaino tarkoittaa yksinkertaisesti sitä, että kunnan<br />
tulojen ja menojen on oltava pitkällä aikavälillä hallittavissa olevassa tasapainossa.<br />
Meklinin ja Vakkurin toteavat, että ”kun kunnan tulorahoitus loppuu, itsehallintokin<br />
taloudellisessa merkityksessä loppuu”.<br />
Antti Syväjärven ja Harri Ihalaisen mukaan nykyisessä uudistusten ja muutosten<br />
määrittämässä tilanteessa, jota myös enenevässä määrin voidaan kuvata tiedon<br />
yhteiskunnaksi, on perusteltua tarkastella kuntien tietohallintoa osana kunnallista<br />
itsehallintoa. Tietohallinnollisten ratkaisujen kautta kuntien on kyettävä vastaamaan<br />
jatkuvasti paitsi paikallisiin niin myös alueellisiin ja valtakunnallisiin julkisen tietohallinnon<br />
menettelytapoihin. Syväjärvi ja Ihalainen painottavat, että tietohallinto haastaa<br />
kunnallisen itsehallinnon. Miten toimijat kykenevät tekemään paikallisia valintoja<br />
jotka kohdistuvat niin kunnan kuin kuntalaisten hyväksi? Tietämätön tai kykenemätön<br />
tietohallinto on aito uhka ja haaste kuntien itsehallinnolle, kun taas parhaimmillaan<br />
tietohallinto paikallisena tai paikattomanakin valintana tukee itsehallintoa.<br />
Päivi Laajala ja Kari-Pekka Mäki-Lohiluoma luovat kuvan neuvottelu- ja ohjausmenettelystä<br />
kunta-valtio-suhteessa; sen nykytilanteesta, käytännöistä ja kehittämistarpeista.<br />
Kirjoittajien mukaan järjestelmän kehittäminen edellyttäisi yhtäältä<br />
organisaatiouudistuksia, jotka vahvistaisivat ministeriöiden välistä horisontaalista<br />
koordinaatiota, ja toisaalta valtiontaloutta vastaavaa kuntatalouden kehysmenettelyä,<br />
13<br />
KUNNALLISEN ITSEHALLINNON PERUSKIVET
14<br />
joka sitoisi myös ministeriöt tiiviimmin käytettävissä oleviin resursseihin. Kehittämisen<br />
esteenä on se, että osapuolen kesken ei vallitse täysin yksiselitteistä näkemystä eri<br />
osapuolten roolista, tehtävistä ja asemasta neuvottelujärjestelmässä.<br />
Jarmo Asikainen korostaa strategian sekä siihen liittyvän päätöksenteko- ja toimeenpanokyvyn<br />
merkitystä kunnallisen itsehallinnon kannalta. Kuntien menestyminen<br />
on entistä enemmän riippuvainen paikallisesta toimintaympäristöstä, josta muodostuu<br />
kunnan strategisen suunnittelun ja johtamisen kannalta olennainen mahdollisuuksien<br />
kenttä.<br />
Kunnan tehtävät ja rooli<br />
Kunnan perustehtävän ydin määritellään kuntalaissa. Perusperiaatteena tätä kirjoitettaessa<br />
vuonna 2011 on niin kutsuttu yhtenäiskunta-ajattelu ja siihen pohjautuva<br />
tehtävämäärittely. Yhtenäiskunta-ajatteluun perustuen suomalaisten kuntien tehtävät<br />
ja perusrakenne ovat samat, olipa kunnan koko suuri tai pieni tai sijainti missä tahansa.<br />
Kuntien tehtäviä voidaan itsehallinnon näkökulmasta lähestyä monella eri tavalla.<br />
Itsehallinnon ollessa ´de jure` totta, itsehallinnon toimivuutta voidaan arvioida<br />
tai arvostella sen perusteella, miten kunnat tehtävistään selviytyvät. Toisaalta kunnat<br />
pystyvät nykyisin määrittelemään vain osan tehtävistään. 2000-luvulla kuntien tehtäviä<br />
on edelleen lisätty ja niiden toteuttamista on pyritty normeeraamaan tarkasti.<br />
Kaija Majoinen analysoi empiiriseen aineistoon perustuen sitä, mitä sisältöjä eri<br />
toimijat nostavat kunnan perustehtävän ytimeen. Hänen kiinnostuksensa kohdistuu<br />
erityisesti siihen, mitkä sisällöt painottuvat erilaisissa toimintaympäristöissä toimivissa<br />
kunnissa. Majoinen korostaa kunnan perustehtävän uudelleenmäärittelyn välttämättömyyttä.<br />
Kun kuntaorganisaatiot sulautuvat osiksi hybridisiä palveluverkostoja ja<br />
kehittämiskumppanuuksia, korostuu kehittäminen ja mahdollistava rooli kunnan<br />
perustehtävässä. Muutoin riskinä on näivettyminen ja negatiiviseen kierteeseen joutuminen.<br />
Tämän vuoksi muun muassa toimialojen rajapintojen ja tehtävävastuiden<br />
uudelleenmäärittely on välttämätöntä.<br />
Anni Jäntti tarkastelee kunnan päätösvallan ja tehtävien vähenemisen vaikutuksia<br />
kunnalliseen itsehallintoon. Tapaustutkimuksen kohteena on Kainuun hallintokokeilu.<br />
Jäntti käyttää analyysissään onttouden käsitettä. Kunnan tehtäväkenttä on Kainuun<br />
hallintokokeilussa kaventunut Suomen oloissa erittäin merkittävästi, mutta vastaavanlaisia<br />
prosesseja on käynnistynyt myös kunta- ja palvelurakenneuudistuksen myötä.<br />
Tehtäväkentän kaventuminen ei kuitenkaan välttämättä johda kuntien onttoutumiseen,<br />
vaan Jäntti osoittaa, että tehtävien vähentymisellä voi olla myönteinen merkitys<br />
itsehallinnon uudelleen rakentumiseen luomalla uusi paikallinen yhteisö.<br />
Sini Sallinen lähestyy kunnallista itsehallintoa vapaaehtoisten tehtävien näkökulmasta<br />
tarkastellen näihin tehtäviin kohdistuneita oikeudellisen liikkumavaran<br />
muutoksia ja erityisesti EU:n lainsäädännön vaikutuksia. Sallinen korostaa oikeudellisen<br />
liikkumavaran kaventuneet merkittävästi näissä tehtävissä, mutta myös näiden<br />
tehtävien merkitystä paikallisten tarpeiden toteuttamisessa ja elinvoimaisen kunnan<br />
edistämisessä. Kuntalaisten kokonaisvaltaiseen hyvinvointiin sisältyy myös taloudellinen<br />
hyvinvointi. Erityisesti elinvoimaisuuden näkökulma on kunnallisen itsehallinnon<br />
ACTA
187<br />
Stefan Sjöblom<br />
Elinvoimainen kunta kaksikielisyyden<br />
näkökulmasta<br />
Johdanto<br />
Kunnallisen itsehallinnon merkitys kieliryhmien aseman kannalta on historiallisesti<br />
katsoen ollut suuri. Edellytyksiä käyttää kansalliskieliä ohjaa julkinen sektori, jossa<br />
viranomaiset huolehtivat kielellisten oikeuksien toteutumisesta. Kielellisen jaotuksen<br />
perusyksikkö on kunta. Näin ollen kielellisten oikeuksien toteutuminen on ollut vahvasti<br />
sidoksissa yhtenäiskuntamalliin. Malli on ollut edellytys itsehallinnon perusarvojen<br />
toteutumiselle myös kielellisestä näkökulmasta.<br />
1990-luvun jälkeen kuntien reaalinen itsehallinto on kaventunut ja muutospaineet<br />
ovat jatkuvasti kasvaneet. Kunnallista itsehallintoa koskevat laajemmat muutokset<br />
– sekä itsehallinnon kaventaminen että sen laajentaminen – heijastuvat kuitenkin<br />
välittömästi myös kieliryhmien asemaan. Samalla pienetkin muutokset kuntien toimintaympäristössä,<br />
hallintorakenteissa ja ohjausjärjestelmissä saattavat vaikuttaa laajasti<br />
kieliryhmien paikallisiin oloihin. Kyse ei ole pelkästään välittömistä vaikutuksista, vaan<br />
myös uudistuksia seuraavista toimintatavallisista muutoksista kuntaympäristössä sekä<br />
kunnan organisaatiossa.<br />
Kuntien – erityisesti kaksikielisten kuntien – väliset erot ovat suuret. Erot eivät<br />
noudata vakiintuneita kokosidonnaisia, kielellisiä tai alueellisia ulottuvuuksia. Kuntien<br />
edellytykset vastata muutospaineisiin vaihtelevat hyvin paljon. Täten käynnissä olevan<br />
uudistuspolitiikan seurauksena syntyvän uuden itsehallinnon vaikutukset kieliryhmien<br />
asemaan voivat olla äärimmäisen monitahoisia. Siksi on perusteltua kysyä, mitkä ovat<br />
keskeisimmät elinvoimaisen kunnan tunnusmerkit kielellisestä näkökulmasta. Lähtökohdan<br />
tarkastelulle muodostaa nykytilanne. Aluksi kiteytetään kaksikielisten kuntien<br />
erityispiirteet suhteessa koko kuntakenttään. Artikkelin loppuosassa tarkastellaan<br />
elinvoimaisen kunnan kielellistä ulottuvuutta käynnissä olevien uudistuspyrkimysten<br />
valossa.<br />
Kunnallisen itsehallinnon kielelliseen ulottuvuuteen<br />
vaikuttavat tekijät<br />
McRae (1997, 363) määrittelee neljä tekijäkokonaisuutta, joilla vertailevasta näkökulmasta<br />
on ollut keskeinen merkitys kieliryhmien aseman kansalliselle muotoutumiselle:<br />
historialliset, institutionaaliset, rakenteelliset sekä asenteelliset tekijät. Suomen<br />
oloissa kaikilla ulottuvuuksilla on historiallisesti tarkasteltuina ollut merkittävä rooli<br />
kieliristiriitojen sääntelyssä, mutta ne ovat edelleenkin keskeisiä kielellisten oikeuksien<br />
KUNNALLISEN ITSEHALLINNON PERUSKIVET
188<br />
käytännön toteutumisen kannalta. Hieman sovellettuna McRaen jaottelu on toimiva<br />
lähtökohta myös kunnallisen itsehallinnon kielellisen merkityksen tarkastelulle. Laajemmassa<br />
mielessä tekijäkokonaisuudet nimittäin kuvastavat kunnallisessa itsehallinnossa<br />
tapahtuneita muutoksia ja antavat siten mahdollisuuden arvioida yhtenäiskuntamallin<br />
sekä vaihtoehtoisten perusmallien mahdollisuuksia kielellisestä näkökulmasta.<br />
Historialliset ja institutionaaliset tekijät<br />
Kielipolitiikalla tarkoitetaan valtion suhdetta kieliin ja eri kieliä puhuviin väestöryhmiin.<br />
Suomen kielipolitiikan keskeisin kysymys on 1800-luvulta lähtien ollut suomen<br />
ja ruotsin kielten virallinen asema sekä kyseisten kieliryhmien väliset voimasuhteet.<br />
Historiallisesti katsottuna tätä nimitetään usein kielikysymykseksi (Zetterberg 1987).<br />
Autonomian aikana ruotsin kieli säilyi hallintokielenä, mutta suomen kielen asema<br />
vahvistui vähitellen erityisesti 1860-luvulta alkaen itsenäistymiseen asti. Suomen kieli<br />
otettiin vähitellen käyttöön kaikilla julkisen elämän alueilla. Kun kunnallishallinto<br />
erotettiin kirkollisesta seurakuntien hallinnosta vuonna 1865, suomea alettiin käyttää<br />
hallintokielenä suomenkielisillä alueilla. Siirtyminen suomen kieleen sujui maaseudulla<br />
kaksikielisiä pitäjiä lukuun ottamatta kitkatta, mutta kaupungeista esimerkiksi Helsingissä<br />
ja Turussa kaksikielisyys omaksuttiin vasta 1900-luvun alussa.<br />
Vuonna 1866 perustettu kansakoululaitos oli merkittävä erityisesti siinä, että se<br />
edisti yleissivistystä ja lisäsi kansallista tietoisuutta sekä suomenkielisen että ruotsinkielisen<br />
väestön keskuudessa. Suomi sai virallisen kielen aseman ja tuli yhdenvertaiseksi<br />
ruotsin kielen kanssa vuoden 1902 kieliasetuksella eli asetuksella suomen- ja ruotsinkielen<br />
käyttämisestä Suomenmaan tuomioistuimissa ja muissa viranomaisissa (18/1902).<br />
Merkittävimmin kielikysymyksen kokonaisvaltaiseen ratkaisemiseen myötävaikutti<br />
kuitenkin vuoden 1906 eduskuntauudistus. Se avasi tien sille, että eduskunnan vakiinnutettua<br />
asemansa ylimpänä valtioelimenä Suomi saattoi itse ratkaista myös kielikysymyksensä<br />
parlamentaarisessa järjestyksessä. Täysvaltaiseksi kulttuurikieleksi suomi<br />
muotoutui 1910-luvulle tultaessa (Klinge 1996). Nykyinen kahden kansalliskielen malli<br />
perustuu vuoden 1919 hallitusmuodon 14 pykälään. Se oli luonteeltaan kompromissi,<br />
jolla torjuttiin pyrkimykset saattaa ruotsin kieli vähemmistöasemaan. Kielipolitiikka<br />
pysyi kuitenkin pitkää kiistanalaisena. Tilanne vakiintui eräänlaiseksi tasapainotilaksi<br />
vasta sotien jälkeen (Allardt & Starck, 1981;Kielilakikomitea 2000).<br />
Nykyisen perustuslain 17 §:n mukaan suomi ja ruotsi ovat Suomen kansalliskielet.<br />
Jokaisella on oikeus käyttää tuomioistuimessa ja muussa viranomaisessa<br />
asias saan omaa kieltään, sekä saada toimituskirjansa tällä kielellä. Lisäksi julkisen<br />
vallan on huolehdittava maan suomen- ja ruotsinkielisen väestön sivistyksellisistä ja<br />
yhteiskunnallisista tarpeista samanlaisten perusteiden mukaan. Kielisäädökset ovat<br />
siis symmetrisiä. Todellisen kielivähemmistön asema ja oikeudet ovat samoja alueen<br />
enemmistökielestä riippumatta. Perustuslain lisäksi kielellisistä oikeuksista säädetään<br />
kielilaissa (403/2003) sekä sektorikohtaisessa lainsäädännössä. Hallintouudistuksissa<br />
kielellisiä oikeuksia pyritään turvaamaan muun muassa toimeenpanosäädösten avulla.<br />
Kielilaissa kielelliset oikeudet määräytyvät osittain henkilöperiaatteen ja osittain alueperiaatteen<br />
perusteella. Hallinnon perusyksikkö on kunta, jotka väestön ilmoittamien<br />
kielitilastojen perusteella ovat joko ruotsin-, suomen- tai kaksikielisiä. Kunta on kak-<br />
ACTA
189<br />
sikielinen, mikäli kielivähemmistön koko on vähintään 3 000 henkeä tai 8 prosenttia<br />
kunnan väkiluvusta, tai jos valtioneuvosto jonkin kunnan valtuuston esityksestä päättää<br />
julistaa kunnan kaksikieliseksi. Kunta ei muutu yksikieliseksi ellei vähemmistön osuus<br />
laske alle kuuteen prosenttiin väestöstä. Kaksikielisissä kunnissa enemmistön kielenä<br />
voi olla suomi tai ruotsi. Yksikielisissä kunnissa palvelut on tarjottava kunnan kielellä,<br />
kaksikielisissä kunnissa molemmilla kunnan kielillä. Valtiolla on velvollisuus palvella<br />
kansalaisiaan molemmilla kansalliskielillä.<br />
Kunnallisen itsehallinnon ja yhtenäiskuntamallin merkitys on siis kielellisten oikeuksien<br />
käytännön toteutumisen kannalta ollut suuri. Sen kautta toteutuu niin sanottu<br />
alueellisen joustavuuden periaate, jonka perustan muodostaa jako yksi- ja kaksikielisiin<br />
kuntiin (McRae 1997, 378). Kansainvälisessä vertailussa tämä on Suomen keskeisin<br />
institutionaalinen ominaispiirre, ja se poikkeaa esimerkiksi Sveitsissä ja Belgiassa sovellettavasta<br />
pääosin kielellisesti yhtenäisiin alueisiin perustuvasta mallista.<br />
Rakenteelliset tekijät<br />
Yhteiskunnan kielioloja heijastavia keskeisimpiä rakenteellisia tekijöitä voidaan lähestyä<br />
väestö-, kunta- sekä palvelurakenteiden näkökulmasta. Itsenäisyyden aikana väestörakenteelliset<br />
muutokset ovat olleet suuria. Ruotsinkieliset paikalliset vähemmistöt<br />
ovat jatkuvasti pienentyneet sekä lukumääräisesti että suhteellisesti. Ruotsinkielisten<br />
suhteellisen väestön osuus oli maamme itsenäisyyden alkuaikoina 11 prosenttia ja<br />
nykyisin 5,4 prosenttia. Suurin osa hieman yli 290 000 suomenruotsalaisesta asuu<br />
Uudenmaan, Turunmaan ja Pohjanmaan rannikkoseudulla. Noin neljä prosenttia<br />
suomenruotsalaisista asuu näiden alueiden ulkopuolella. Kaiken kaikkiaan noin 37 000<br />
suomenkielistä asuu kunnissa, joissa enemmistön kielenä on ruotsi ja vastaavasti 140<br />
000 ruotsinkielistä kunnissa, joissa enemmistön kieli on suomi.<br />
Etelä-Suomen suomenkielinen väestö on jatkuvasti kasvanut sisämaasta etelään<br />
suuntautuneen muuttoliikkeen seurauksena. Aina 1970-luvulle asti ruotsinkielisten<br />
määrä väheni voimakkaasti muun muassa Turun ja Porin läänissä Ruotsiin suuntautuneen<br />
muuttoliikkeen sekä ulkosaariston tyhjenemisen vuoksi. Vuosituhannen vaihteessa<br />
ruotsinkielisen väestön osuus oli kuitenkin vähentynyt etenkin Uudellamaalla. Kaikkein<br />
suurimmat muutokset kielellisessä jakaumassa ovat tapahtuneet Keski-Uudenmaan<br />
kunnissa. Kunnista, joissa aikaisemmin on ollut ruotsinkielinen enemmistö, tulee<br />
vähitellen kaksikielisiä tai kokonaan suomenkielisiä. Kaksikielisissä kunnissa suomenkielisen<br />
väestön prosentuaalinen osuus kasvaa ja ruotsinkielisen väestön osuus pienenee<br />
(Kielilakikomitea 2000).<br />
KUNNALLISEN ITSEHALLINNON PERUSKIVET
190<br />
Taulukko 1. Kunnat kieliryhmittäin eräillä rakenteellisilla tunnusluvuilla vuoden 2009 kuntajaon<br />
mukaan.<br />
Kaksikielinen Kaksikielinen Yksikielinen Yksikielinen<br />
Tunnusluku kunta (ruotsi) kunta (suomi) kunta (ruotsi) kunta (suomi)<br />
Väestön lkm 9 620 77 090 2 280 12 370<br />
Väestönmuutos,<br />
ennuste v. 2040 (%) 14 20 26 –0,3<br />
Taajama-aste (%) 63 81 37 62<br />
0–14-vuotiaiden osuus (%) 17 17 17 17<br />
Eläkeläisten osuus (%) 25 22 24 28<br />
Huoltosuhde,<br />
65 vuotta täyttäneet sataa<br />
15–64-vuotiasta kohden 32 25 33 33<br />
Huoltosuhteen ennuste<br />
muutos vuoteen 2040 (%) 23 26 27 32<br />
Työttömyysaste (%) 4,6 6,1 2,3 9,9<br />
Palveluelinkeinojen osuus (%) 60 69 70 59<br />
Työpaikkaomavaraisuus (%) 82 91 67 85<br />
N 15 19 19 295<br />
Viime vuosikymmenten keskeisin muutos on kuitenkin kaksikielisten perheiden lisääntyminen.<br />
Ruotsin kieleen panostetaan aikaisempaa enemmän, mikä on puolestaan<br />
johtanut siihen, että ruotsinkielisten koulujen oppilaiden lukumäärä saattaa olla 10<br />
prosenttia korkeampi kuin rekisteröityjen ruotsinkielisten lasten lukumäärä. Vuonna<br />
1970 ruotsinkielisistä lapsista vain ainoastaan neljäsosalla oli kaksikielinen tausta.<br />
Vuonna 2005 vastaava osuus oli lähes kaksi kolmasosaa (Finnäs 2010, 37). Kieliryhmien<br />
välinen raja muuttuu entistä häilyvämmäksi. Demografisesti tarkasteltuna<br />
ruotsinkielisen väestöryhmän tilanne on kuitenkin pääosin hyvä. Sekä syntyvyys että<br />
elinajanodote ovat suomenkieliseen väestöön verrattuna korkeampia. Mainitunkaltaiset<br />
kehityspiirteet johtavat kuitenkin siihen, että erot sekä sukupolvien että alueiden<br />
välillä ovat hyvin suuret.<br />
Kuntarakenteen osalta kaksikielisten kuntien ryhmä on heterogeeninen. Niihin<br />
sisältyy paitsi pieniä saaristokuntia ja haja-asutusalueita myös taajamia sekä koko pääkaupunkiseutua.<br />
Lisäksi koko Suomen kuntakentällä viime vuosikymmeninä jatkunut<br />
erilaistuminen on koskenut myös kaksikielisiä alueita. Vuonna 2007 Manner-Suomessa<br />
oli 43 kaksikielistä kuntaa. Vuoteen 2010 mennessä toteutuneiden uudistusten jälkeen<br />
kaksikielisiä kuntia on 31. Niistä 18:lla on suomenkielinen ja 13:lla ruotsinkielinen<br />
enemmistö. Ennen liitoksia molempia oli yhtä paljon. Kunnat, joiden enemmistökieli<br />
on ruotsi, ovat suhteellisen pieniä ja maaseutuvaltaisia. Tältä osin nykyisen uudistuspolitiikan<br />
peruslähtökohdat – suurempi kuntakoko ja laajemmat yhteistoiminta-alueet<br />
– ovat ongelmallisia. Kyse on viime kädessä edellytyksistä säilyttää ruotsinkielistä<br />
vaikutusvaltaa tulevaisuuden kunta- ja palvelurakenteessa. Tämän vuoksi kaksikieliset<br />
kunnat ovat suhtautuneet kuntarakenteellisiin uudistuspyrkimyksiin varovaisesti.<br />
ACTA
191<br />
Pääpaino on ollut yhteistoimintaa ja toimintatapoja koskevassa uudistustyössä (Berg<br />
& al. 2010).<br />
Taulukko 2. Kaksikielisten kuntien vuoden 2008 taloudellinen tilanne kunnan kieliosuuden<br />
mukaan vuoden 2009 kuntajaolla.<br />
Ruotsinkielisten Ruotsinkielisten Ruotsinkielisten Kaikki<br />
Tunnusluku osuus 70 % kunnat<br />
Veroaste (%) 18,5 19,2 19,2 18,5<br />
Vuosikate (€/as) 554 257 174 363<br />
Käyttötalouden ylijäämä (€/as) 1 533 237 895 716<br />
Sosiaali- ja terveyspalvelujen<br />
käyttömenot (€/as) 2 905 2 964 3 026 2 896<br />
Ikäihmisten palvelut laitoshoidon<br />
käyttömenot(€/as) 129 193 239 138<br />
Lasten päivähoidon käyttömenot<br />
(€/0–6-v.) 451 393 313 398<br />
Peruskoulutuksen käyttömenot<br />
(€/as) 729 867 850 730<br />
N 11 15 17 348<br />
Muilta rakenteellisilta ominaisuuksiltaan kaksikieliset kunnat eivät kuitenkaan merkittävästi<br />
poikkea muusta kuntakentästä. Usealla mittarilla, kuten esimerkiksi työllisyyden<br />
tai huoltosuhteen kohdalla, tilanne on jopa keskimääräistä parempi. Kuntien<br />
taloudellisten lähtökohtien osalta kaksikielisyys, varsinkin yhdistettynä negatiiviseen<br />
väestönmuutokseen ja eräisiin muihin rakenteellisiin tekijöihin, johtaa korkeampiin<br />
keskimääräisiin palvelukustannuksiin etenkin koulutus- sekä ikäihmisten palveluissa<br />
(Taulukko 2). Kuntien edellytykset selvitä tehtävistään ovat kuitenkin ennen muuta<br />
sidoksissa talouden tasapainovaatimukseen, eli tulojen on riitettävä käyttömenojen ja<br />
investointien kattamiseen. 2000-luvun talouskehitystä koskevat tarkastelut ovat osoittaneet,<br />
että kuntataloudelliselta tasapainoltaan vahvat kunnat ovat pysyneet vahvoina<br />
ja vastaavasti heikot heikkoina (Meklin 2010;Vakkuri & al. 2010, 132), samalla kun<br />
taloudellisesti vahvat kunnat uudistavat palvelurakenteitaan muita aktiivisemmin.<br />
Kaksikielisten kuntien osalta tilanne on osittain toinen. Niissä ei voida osoittaa yhtä<br />
selkeää jakautumista vahvoihin ja heikkoihin kuntiin. Lisäksi taloudellisesti heikot<br />
kaksikieliset kunnat ovat pääosin käynnissä olevan uudistusprosessin piirissä.<br />
Kaksikielisten kuntien palvelurakenteessa ja palvelujen organisoinnissa ei yleisellä<br />
tasolla ole merkittäviä poikkeamia valtakunnallisesta tilanteesta (Berg & al. 2010).<br />
Tässäkin suhteessa alueelliset sekä kuntien väliset erot ovat kuitenkin hyvin suuret.<br />
Puolet kunnista tuottaa sosiaali- ja terveyspalvelunsa itse. Sektoripohjainen organisointi<br />
on edelleen ylivoimaisesti yleisin hallinnollinen perusratkaisu. Yhteistyötä tekevissä<br />
kunnissa vastuukuntamalli on yhtymäkuntamallia suositumpi. Viime vuosina tilaajatuottaja-toimintatapa,<br />
elämänkaarimallit, ostopalvelut, palvelusetelit ja kuntarajoja<br />
ylittävät palvelut ovat täydentäneet perinteistä kunta- tai yhteistoimintapohjaista pal-<br />
KUNNALLISEN ITSEHALLINNON PERUSKIVET
192<br />
velutuotantoa. Näiltä osin on nähtävissä mielenkiintoisia alueellisia eroja kaksikielisten<br />
kuntien välillä. Pohjanmaan kunnat ovat olleet huomattavasti muita aktiivisempia<br />
edellä mainittujen keinojen soveltamisessa. Voidaan ajatella, että käytössä olevat vaihtoehtoiset<br />
palvelujen tuotantotavat ainakin osittain heijastavat kunnissa jo olemassa<br />
olevaa kehittämispotentiaalia. Jää nähtäväksi, onko näillä kunnilla perinteisempään<br />
organisointiin nojaavia kuntia paremmat edellytykset sopeutua uusiin haasteisiin.<br />
Kaiken kaikkiaan kaksikielisten kuntien väliset rakenteelliset erot ovat hyvin suuria<br />
kaikilla ulottuvuuksilla. Kieliryhmien väliset määrälliset voimasuhteet heijastavat<br />
näitä eroja vain rajallisesti. Suomen kaksikieliset alueet ovat heterogeenisiä tavalla, jota<br />
on hyvin vaikeaa tilastollisesti kuvata (Finnäs 2010, 35). Ne muodostavat mosaiikin,<br />
jonka sisäiset erot eivät noudata perinteisiä kokosidonnaisia, alueellisia tai kielellisiä<br />
rajoja (Berg & al. 2010; Sjöblom 2011). Täten hyötyjä on vaikea saavuttaa kaavamaisia<br />
rakenteellisia ratkaisuja soveltamalla.<br />
Poliittinen osallistuminen ja asennoituminen<br />
Ruotsinkielisen väestön poliittinen osallistuminen on perinteisesti ollut suomenkieliseen<br />
väestöön verrattuna aktiivisempaa ja helpommin ennakoitavaa. Äänestyseroilla<br />
on osittain normeihin liittyvä tausta. Varsinkin nuoret ruotsinkieliset ovat sisäistäneet<br />
äänestysvelvollisuusargumentin suomenkielisiä paremmin. Tähän on osittain luonnollisia<br />
syitä. Julkisen päätöksenteon vaikutukset vähemmistöön ovat selkeämmin<br />
hahmotettavissa, samalla kun vähemmistön etuja ajavan oman puolueen suhteellisen<br />
vahva asema kaksikielisillä alueilla helpottaa poliittisen sosialisaation onnistumista<br />
(Borg 1996). Äänestyskäyttäytymistä koskevat tutkimustulokset ovat osoittaneet, että<br />
ruotsinkieliset äänestävät suomenkielisiä vilkkaammin kaikissa ikäluokissa. Kyselytutkimusten<br />
perusteella erot ovat noin 10 prosenttia (Sundberg & al. 2005). Erot ovat<br />
erityisen suuret nuorten ikäryhmissä (Sundberg 2005, 9). Myös alueelliset eroavaisuudet,<br />
erityisesti maaseudun ja Etelä-Suomen kaupunkikeskusten välillä ovat merkittävät.<br />
Maaseudulla äänestetään huomattavasti aktiivisemmin, erityisesti tämä koskee Pohjanmaata<br />
suhteessa muihin kaksikielisiin alueisiin. Ajan myötä kieliryhmien väliset erot<br />
ovat kuitenkin hieman tasoittuneet, samalla kun RKP:n määräävä asema on jossain<br />
määrin heikentynyt. Valtuustokauden 2005 alussa ruotsinkielisiä luottamushenkilöitä<br />
oli 69 kunnassa (16,6 %). Vuonna 2005 RKP:llä oli yksinkertainen enemmistö 22<br />
kunnassa, vuonna 2010 enää 14 kunnassa (Berg & al. 2010). Vähennys johtuu pienten<br />
kuntien liitosten lisäksi myös jossain määrin puolueen heikentyneestä kannatuksesta.<br />
RKP ei ole onnistunut houkuttelemaan äänestäjiä kaksikielisistä perheistä samassa<br />
määrin kuin koulut ovat houkutelleet oppilaita kaksikielisistä kodeista.<br />
Myös muilla poliittista aktiivisuutta mittaavilla ulottuvuuksilla on voitu todeta<br />
samankaltaisia kieliryhmien välisiä eroja kuin äänestysaktiivisuuden kohdalla. Ruotsinkieliset<br />
toimivat selkeästi aktiivisemmin myös suorien vaikuttamismuotojen puitteissa.<br />
Ero kieliryhmien välillä on tältäkin osin 10 prosentin tasolla (Sjöblom 2003; Sundberg<br />
& al. 2005). Samansuuntaisia eroja on kollektiivisen vaikuttamisen kohdalla. Kun<br />
kyselyjen mukaan noin 30 prosenttia suomenruotsalaisista ovat yhdessä muiden kanssa<br />
toimineet jonkun tärkeän poliittisen kysymyksen puolesta, vastaava osuus suomenkielisten<br />
keskuudessa on vajaat 20 prosenttia (Sundberg & al. 2005, 41). Tähän vaikuttaa<br />
ACTA
193<br />
myös suomenruotsalaisten perinteisesti korkea järjestöaktiivisuus. Vaikka järjestötiheys<br />
ja järjestöaktiivisuus ovat kiistanalaisia sosiaalisen pääoman mittareita (Putnam 2000;<br />
Rothstein 2003; Helander 2006), erot kieliryhmien välillä ovat merkittäviä tavalla,<br />
joka heijastuu vahvempana keskinäisenä luottamuksena, kuten myös luottamuksena<br />
päätöksentekojärjestelmää kohtaan.<br />
Merkittävin viime vuosikymmeninä tapahtunut kuntatason osallistumista koskeva<br />
muutos on demokratian osa-alueiden lähentyminen, mikä ilmenee osallistumismuotojen<br />
välisten yhteyksien vahvistumisena. Tämä koskee erityisesti suoraa vaikuttamista<br />
suhteessa äänestämiseen ja luottamustehtävien hoitoon. Myös yhdistysaktiivisuuden ja<br />
suoran vaikuttamisen väliset yhteydet ovat ajan myötä vahvistuneet. Edustuksellinen<br />
ja osallistuva demokratia toimivat yhä vähenevässä määrin erillisinä suureina (Sjöblom<br />
2006). Osallistumisessa ja osallisuudessa piilee kaksikielisillä alueilla merkittävä voimavara<br />
huolimatta siitä, että siihen liittyy myös huolestuttavaa polarisaatiota hyvä- ja<br />
huono-osaisuuden välillä.<br />
Suhtautuminen kuntaan ja kunnallisiin palveluihin<br />
Suhtautumisesta kunnalliseen päätöksentekoon voidaan todeta, että yleisessä kunnallispoliittisessa<br />
kiinnostuneisuudessa ei ole merkittäviä eroja kieliryhmien välillä.<br />
Sen sijaan ruotsinkieliset samaistuvat kotikuntaansa, kuten myös muihin paikallisiin<br />
kokonaisuuksiin, selvästi suomenkielisiä vahvemmin (Helander & Pekola-Sjöblom<br />
2006). Toisiin Pohjoismaihin verrattuna suomalaisten kuntasamaistuminen on osoittautunut<br />
kuitenkin selvästi alhaisemmaksi. Ruotsinkielisen väestön samaistumisaste<br />
on kuitenkin pohjoismaisella tasolla. Ruotsinkielisillä on myös suomenkielistä väestöä<br />
luottavaisempi suhtautuminen oman kuntansa päätöksentekoon. Näin ollen oman<br />
kuntalaispätevyytensä hyväksi kokevat samaistuvat paikallisiin aluekokonaisuuksiin<br />
selkeästi muita vahvemmin. Kaiken kaikkiaan yhteydet kuntalaisuutta kuvaavien<br />
ulottuvuuksien välillä ovat vahvat, mikä heijastuu suhteellisen selkeinä eroina kieliryhmien<br />
välillä.<br />
Taulukko 3. Kaksikielisten kuntien asukkaiden suhtautuminen kuntaan ja kunnallisiin palveluihin<br />
vuonna 2008. Tarkastelu kunnan kieliosuuden mukaan vuoden 2009 kuntajaolla (n =<br />
20).<br />
Ruotsinkielisten Ruotsinkielisten Ruotsinkielisten<br />
osuus 70 % Kaikki<br />
Kuntasamaistuminen<br />
(paljon samaistuvien %-osuus) 47 47 56 50<br />
Kunnassa hyvä asua ja elää<br />
(samaa mieltä olevat, %) 44 42 55 47<br />
Palvelutyytyväisyys<br />
(indeksin arvo asteikolla 1–5) 3,49 3,54 3,70 3,59<br />
Palvelujen saavutettavuus<br />
(indeksin arvo asteikolla 1–3) 2,11 2,13 2,22 2,16<br />
KUNNALLISEN ITSEHALLINNON PERUSKIVET
194<br />
Kuntalaisten palveluarvioita koskevat tulokset osoittavat puolestaan, että ruotsinkieliset<br />
pitävät kunnallisia palveluja sekä paremmin hoidettuina että paremmin saavutettavina<br />
kuin suomenkieliset (taulukko 3). On kuitenkin merkittäviä kunta- ja toimintokohtaisia<br />
eroja (Pekola-Sjöblom 2006; Berg & al. 2010). Sosiaali- ja terveystoimessa – erityisesti<br />
ikäihmisten palveluissa – erot ovat sivistystointa suuremmat. Ikäihmisten palveluiden<br />
sekä lasten päivähoidon osalta myös suomenkieliset ovat keskimääräistä tyytyväisempiä<br />
ruotsinkielisissä enemmistökunnissa. Sama ei kuitenkaan päde sivistyspalveluissa.<br />
Näiden kohdalla sekä suomen- että ruotsinkieliset ovat tyytymättömämpiä vähemmistö-<br />
kuin enemmistöasemassa. Riittävän palvelutarjonnan ylläpitäminen pienelle<br />
vähemmistölle on haasteellista etenkin toisen asteen koulutuksessa. Vastaavanlaisia<br />
haasteita liittyy ikäihmisten palveluihin. Tällöin ongelmat liittyvät erityisesti palveluketjujen<br />
rajallisiin organisointimahdollisuuksiin.<br />
Samalla suomen- ja ruotsinkielisen palvelujen todellisessa saatavuudessa on kuitenkin<br />
merkittäviä eroja kuntien välillä. Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen teettämien<br />
kyselytutkimusten mukaan pienet kaksikieliset kunnat tarjoavat pääasiassa paremmin<br />
suomen- ja ruotsinkielistä palvelua kuin suuret kaksikieliset kunnat. Toiseksi palveluiden<br />
saatavuuteen vaikuttaa kielellisen vähemmistön osuus väestöstä. Kunnissa, joissa<br />
vähemmistön osuus on yli 25 prosenttia palveluita useimmiten tarjolla melko hyvin<br />
molemmilla kielillä (Stakes 2008).<br />
Kaiken kaikkiaan tutkimustulokset viittaavat siihen, että kuntalaisuutta kuvaavat<br />
riippuvuussuhteet ovat entistä monitahoisemmat. Yksilön kannalta kunnan merkitys ja<br />
kuntasamaistuminen perustuu, aikaisemman yhteisöllisyyden ja tunnesiteiden sijaan,<br />
entistä korostuneemmin kuntalaisten hyväosaisuuteen ja kunnan menestystekijöiden<br />
yhteisvaikutukseen. Tästä osoituksena on myös kunnan taloustilanteen entistä vahvempi<br />
merkitys kuntasamaistumiseen vaikuttavana tekijänä (Pekola-Sjöblom − Helander −<br />
Sjöblom 2006, 321).<br />
Yhtenäiskuntamallin haasteet kielellisestä<br />
näkökulmasta<br />
Yhtenäiskuntamallin elinvoimaisuuden kannalta yllä kuvatut kehityspiirteet ovat<br />
monitahoiset ja osin haasteelliset. Malliin nojaava lainsäädäntö lähtee siitä, että kuntien<br />
on järjestettävä yhdenvertaiset palvelut kuntalaisille koko maassa siten, että myös<br />
kielelliset oikeudet toteutuvat. Näin ollen yhtenäiskuntamallin merkitys on kielellisestä<br />
näkökulmasta ollut suuri. Kuntien kielelliseen jaotukseen nojaavan alueellisen<br />
joustavuusperiaatteen kautta kielivähemmistön asemaa on pystytty turvaamaan yhden<br />
kuntamallin puitteissa.<br />
ACTA
195<br />
Taulukko 4. Kunnallisen itsehallinnon kielelliseen merkitykseen vaikuttavien tekijöiden muutokset<br />
suhteessa yhtenäiskuntamalliin.<br />
Yhtenäiskuntamalli<br />
Useaan kuntamalliin<br />
pohjautuvat ratkaisut<br />
Institutionaaliset tekijät<br />
• Kielellisten oikeuksien toteutuminen<br />
Rakenteelliset tekijät<br />
• Väestörakenne<br />
• Taloudellinen rakenne<br />
• Palvelurakenne<br />
Osallistuminen<br />
• Edustuksellinen päätöksenteko<br />
• Suora osallistuminen<br />
Asennoituminen kuntaan<br />
• Kuntasamaistuminen<br />
• Suhtautuminen kunnallisiin palveluihin<br />
Poliittinen ja hallinnollinen rakenne luo perustan kieliryhmien toimintamahdollisuuksille.<br />
Vaikka kansalliskielten asema on monessa mielessä vahvistunut taannoisten<br />
lakiuudistusten myötä, lainsäädäntö on samalla joustava, erityisesti sovellettavissa hallintoratkaisuissa.<br />
Lainsäädännöllinen joustavuus yhdistettynä viime vuosien nopeaan<br />
muutostahtiin johtaa siihen, että hallinnollisilla uudistuksilla voi olla kielivähemmistön<br />
kannalta kauaskantoisia ja usein huomaamattomia vaikutuksia.<br />
Samaan suuntaan vaikuttavat kuntakentässä tapahtuneet suuret rakenteelliset<br />
muutokset. Monella ulottuvuudella kehityksen käytännön seuraukset ovat merkinneet<br />
asteittaista erkaantumista yhtenäiskuntamallista Taulukon 4 osoittamalla tavalla.<br />
Kaksikielisillä alueilla on tapahtunut jatkuvaa eriytymistä. Kuntien väliset erot ovat<br />
suuret. Ne eivät noudata vakiintuneita kokosidonnaisia, kielellisiä tai alueellisia ulottuvuuksia.<br />
Varsinkin väestömuutoksiin ja taloudelliseen kehitykseen liittyy ongelmia,<br />
joita on hyvin vaikea hallita kaavamaisilla rakenteellisilla muutoksilla. Pääkaupunkiseutu<br />
muodostaa selkeästi oman kokonaisuutensa myös kielellisestä näkökulmasta.<br />
Muillakin kaksikielisillä alueilla palvelurakenne on moninaistunut siinä määrin, että<br />
ainakin osittain voidaan puhua erilaisista organisointi- ja päätöksentekokulttuureista.<br />
Pohjanmaan kaksikieliset kunnat ovat muita aktiivisemmin soveltaneet vaihtoehtoisia<br />
ja täydentäviä palvelujen organisointitapoja suhteellisen laajalla säteellä. Etelä-Suomen<br />
kunnissa vaihtoehtoiset tuotantotavat painottuvat selkeämmin markkinasuuntautuneisiin<br />
ratkaisuihin.<br />
Kunnat voivat lainsäädännön puitteissa itse päättää palvelujen organisoinnista,<br />
johtamisjärjestelmistä sekä sovellettavista toimintamalleista. Tältä osin kunnilla on jo<br />
nykytilanteessa huomattavaa tosiallista itsehallintoa. Tulevaisuuden itsehallinnon perusmallista<br />
riippumatta kuntien ratkaisut tulevat entisestään eriytymään. Voidaan kysyä,<br />
KUNNALLISEN ITSEHALLINNON PERUSKIVET
196<br />
missä määrin tällainen kehitys puhuu kielellisten erillisratkaisujen puolesta. Yksinomaan<br />
kielellisiin näkökohtiin perustuvat erillisratkaisut ovat vaikeasti toteutettavissa. Sen<br />
sijaan yhtenäiskuntamallin vahvuuksia tulisi jatkossakin, muun muassa kielilainsäädäntöä<br />
vahvistamalla, voida hyödyntää siten, että kielivähemmistön palvelut voidaan<br />
turvata. Tämä on keskeistä senkin takia, että kielivähemmistöjen asema tulevaisuuden<br />
kunnissa tulee entistä enemmän riippumaan kuntien sisäisistä toimintatavoista.<br />
Kunnallisen itsehallinnon kielellinen merkitys heijastuu vahvasti myös kuntalaisten<br />
asenteissa. Se ilmenee myös kaikilla ruotsinkielisen väestöryhmän yhteiskunnallista<br />
aktiivisuutta kuvaavilla mittareilla. Erityisesti samaistuminen kotikuntaan ja muihin<br />
paikallisiin kokonaisuuksiin on vahvaa. Yhtenäiskuntamallin ohella, kielellisestä näkökulmasta<br />
korostuu näin ollen itsehallinnon paikallisuus ja yhteisöllisyys. Lähidemokratiaan<br />
ja kunnanosahallintoon pohjautuvissa ratkaisuissa piilee tulevaisuuden kannalta<br />
voimavara, mutta se edellyttää tähänastista syvällisempää keskustelua lähipalvelujen<br />
paikallisesta organisoinnista sekä lähidemokratian reunaehdoista.<br />
Kirjallisuuslähteet<br />
Allardt, E. & Starck, C. (1981): Språkgränser och samhällsstruktur. Finlandssvenskarna ur ett<br />
samhälleligt perspektiv. Almqvist & Wiksell Förlag AB. Stockholm.<br />
Berg, K. – Meriluoto, J. – Sandberg, S. – Sjöblom, S. (2010): Försiktighet och förändring på<br />
egna villkor. Kommun- och servicestrukturreformens konsekvenser första skede i de svenskoch<br />
tvåspråkiga kommunerna. Publikationer av projektet om förvaltningslösningars språkliga<br />
konsekvenser (SpråKon). Utvärderingsprogrammet ARTTU: Undersökningar nr 11. Yliopistopaino.<br />
Helsingfors.<br />
Borg, S. (1996): Velvollisuus vaikuttaa. Tutkimus suomalaisten äänestysosallistumisen perusteista<br />
ja eduskuntavaalien äänestysprosentin laskusta. Acta Universitatis Tamperensis, ser A vol. 491.<br />
Tampereen yliopisto. Tampere.<br />
Finnäs, F. (2010): Finlandssvenskarna 2009. En statistisk rapport. Svenska Finlands Folkting.<br />
Helsingfors.<br />
Helander, V. (2006): Yhdistyskiinnittyminen sosiaalisen pääoman näkökulmasta. Teoksessa<br />
Pekola-Sjöblom, M. – Helander, V. – Sjöblom, S.: Kuntalainen – Kansalainen. Tutkimus<br />
kuntalaisten asenteista ja osallistumisesta 1996–2004. KuntaSuomi 2004 -tutkimuksia nro<br />
56. ACTA Nro 182. Suomen Kuntaliitto. Helsinki.<br />
Helander, V. & Pekola-Sjöblom, M. (2006): Alueelliset kokonaisuudet samaistumiskohteina.<br />
Teoksessa Pekola-Sjöblom, M. – Helander, V. – Sjöblom, S.: Kuntalainen – Kansalainen. Tutkimus<br />
kuntalaisten asenteista ja osallistumisesta 1996–2004. KuntaSuomi 2004 -tutkimuksia<br />
nro 56. ACTA Nro 182. Suomen Kuntaliitto. Helsinki.<br />
Kielilakikomitea (2000). Kansalliskielten historiallinen, kulttuurinen ja sosiologinen tausta.<br />
Työryhmämuistio.<br />
Klinge, M. (1996): Finlands historia 3. Kejsartiden. Schildts. Helsingfors.<br />
McRae, K. D. (1999): Conflict and compromise in multilingual societies. Vol. 3, Finland.<br />
Finnish Academy of Science and Letters: Wilfrid Laurier University Press, cop. Helsinki .<br />
Meklin, P. (2010): Parasta Artun mitalla. Kuntien lähtötilanteen ja kehittämispotentiaalin<br />
arviointia. Suomen Kuntaliitto. Helsinki.<br />
ACTA
197<br />
Pekola-Sjöblom, M. (2006): Kuntalaiset ja palvelut. Teoksessa: Pekola-Sjöblom, M. – Helander,<br />
V. – Sjöblom, S.: Kuntalainen – Kansalainen. Tutkimus kuntalaisten asenteista ja osallistumisesta<br />
1996–2004. KuntaSuomi 2004 -tutkimuksia nro 56. ACTA Nro 182. Suomen Kuntaliitto.<br />
Helsinki.<br />
Pekola-Sjöblom, M. – Helander, V. – Sjöblom, S. (2006): Kuntalaisuus ja kansalaisuus. Teoksessa:<br />
Pekola-Sjöblom, M. – Helander, V. – Sjöblom, S.: Kuntalainen – Kansalainen. Tutkimus<br />
kuntalaisten asenteista ja osallistumisesta 1996–2004. KuntaSuomi 2004 -tutkimuksia nro 56.<br />
ACTA Nro 182. Suomen Kuntaliitto. Helsinki.<br />
Putnam, R. D. (2000): Bowling Alone. The Collapse and Revival of American Community.<br />
Simon & Schuster. New York.<br />
Rothstein, B. –& Stolle, D. (2003): Social Capital in Scandinavia. Scandinavian Political<br />
Studies. Vol 21. No 1.<br />
Stakes (2008). Omakieliset sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut kaksikielisissä kunnissa.<br />
Raportteja 4/2008. Sosiaali- ja terveysalan tutkimus- ja kehittämiskeskus. Helsinki.<br />
Sundberg, J. (2005): Finlandssvensk väljarbeteende – en tillbakablick. Teoksessa Bengtsson,<br />
Å. & Grönlund, K. (red.): Den finlandssvenska väljaren. Institutet för finlandssvensk samhällsforskning.<br />
Åbo.<br />
Sundberg, J. – Wilhelmsson, N. – Bengtsson, Å. (2005): Svenskt och finskt väljarbeteende.<br />
Teoksessa Bengtsson, Å. & Grönlund, K. (red.): Den finlandssvenska väljaren. Institutet för<br />
finlandssvensk samhällsforskning. Åbo.<br />
Sjöblom, S. (2006): Kuntalaiset vaikuttajina. Teoksessa Pekola-Sjöblom, M. – Helander, V. –<br />
Sjöblom, S.: Kuntalainen – Kansalainen. Tutkimus kuntalaisten asenteista ja osallistumisesta<br />
1996–2004. KuntaSuomi 2004 -tutkimuksia nro 56. ACTA Nro 182. Suomen Kuntaliitto.<br />
Helsinki.<br />
Sjöblom, S. (2011): Finland: The Limits of the Unitary Decentralized Model. Teoksessa<br />
Loughlin, J. – Hendriks, F. – Lidström, A. (eds.): The Oxford Handbook of Local and Regional<br />
Democracy in Europe. Oxford University Press Inc. New York.<br />
Vakkuri, J. & al. (2010): Matkalla kohti suuruuden ekonomiaa? Kunta- ja paikallistalouden<br />
lähtökohdat Paras-hankkeessa. Paras-ARTTU -ohjelman tutkimuksia nro 3. Acta nro 218.<br />
Tampereen Yliopisto & Suomen Kuntaliitto. Helsinki.<br />
Zetterberg, S. (1987): Suomen historian pikkujättiläinen. WSOY. Helsinki.<br />
KUNNALLISEN ITSEHALLINNON PERUSKIVET
198<br />
Kristina Wikberg<br />
Suomenruotsalaisuus vuonna 2030<br />
Suomessa on vuoden 2011 alussa 49 ruotsin- ja kaksikielistä kuntaa, joissa asuu noin<br />
1,5 miljoonaa asukasta. Ruotsinkielisiä on 290 000 koko maassa. Kunnat muodostavat<br />
elintärkeän ympäristön väestölle. Ruotsinkieliset ovat viime aikoina kokeneet<br />
elinympäristönsä muuttuneen, joten kulttuurin ja kielen ylläpitämiseksi on löydettävä<br />
uusia keinoja.<br />
Tämä oli yksi syy siihen, että ajatus suomenruotsalaisesta tulevaisuusprojektista<br />
syntyi. Päätimme tehdä neljä tulevaisuusskenaariota, joiden tehtävänä olisi antaa<br />
viitteitä siitä, miltä kansainvälistyvä maailma, Suomi ja suomenruotsalaisuus voisivat<br />
näyttää vuonna 2030. Niiden pohjalta syntyi myös suomenruotsalainen visio vuodelle<br />
2030 ja käytännön suositukset siitä, miten visio toteutetaan.<br />
Hanke esitellään kirjassa Det svenska i Finland 2030, joka on julkaistu yhteistyössä<br />
hankkeen osapuolten kanssa. 1 Kuntaliiton lisäksi Ajatushautomo Magma, Svenska<br />
kulturfonden ja konsulttiyritys Synocus olivat aktiivisesti mukana projektia tekemässä.<br />
Avoimeen kyselyyn vastasi runsaat 300 henkilöä ja useat osallistuivat laajaan syvähaastatteluun.<br />
Skenaariotyöskentelyyn osallistui lukuisa määrä henkilöitä, jotka edustivat<br />
laajalti useita paikkakuntia ja taustoja.<br />
Visio vuodelle 2030<br />
Vision luominen suomenruotsalaiselle väestölle oli erittäin haasteellista. Visiohan on<br />
toivottu ja myönteinen tulevaisuudenkuva. Skenaariot näyttävät mahdollisia tulevaisuudenkuvia,<br />
jotka eivät aina niin toivottuja. Määrittelimme vision lisäksi myös ne<br />
askeleet, joita on otettava, jotta pääsisimme toivottuun tavoitetilaan.<br />
Visio 2030 sisällön perusajatus on luonnollisesti ruotsinkielisen kulttuurin ja<br />
identiteetin elinvoimaisuus.<br />
Visiossa ruotsin kieli on luonnollinen osa suomalaista elämänmenoa, jota se rikastuttaa<br />
niin poliittisesti, kulttuurisesti, taloudellisesti kuin sosiaalisestikin.<br />
Ruotsinkieli on suomalaista yhteiskuntaa tukeva kieli, joka lisää maamme vetovoimaa<br />
kansainvälisessä kilpailussa työmarkkinana, opiskelupaikkana ja matkailukohteena.<br />
Painotimme meidän kaikkien suomalaisten avoimuutta ja osallistumista.<br />
Ruotsinkielinen väestö tarvitsee myös turvallisuutta omassa elinympäristössään.<br />
1 Det svenska i Finland 2030. Ett scenarieprojekt om svenskans framtid utgående från förändringen<br />
i vår omvärld. Tankesmedja Magma och Finlands Kommunförbund tillsammans med Svenska<br />
Kulturfonden och Synocus. Magma-studie 1/2010.<br />
ACTA
199<br />
Korostimme turvallisuutta vauvasta vaariin: vuonna 2030 kaikille suomenruotsalaisillekin<br />
on tarjolla toimivat peruspalvelut, joihin jokaisella on oikeus syntyessään,<br />
eläessään ja kuolleessaan.<br />
Tämän tekevät mahdolliseksi ruotsinkieliset palveluratkaisut yli kunta- ja hallintorajojen.<br />
Julkisella sektorilla olisi edelleen vastuu ruotsinkielisestä päivähoidosta,<br />
ruotsinkielisistä kouluyksiköistä ja kielellisesti toimivasta kouluympäristöstä, joka<br />
tarjoaa korkealaatuista opetusta ja turvaa ruotsinkielisen identiteetin. Visiossa osallistumme<br />
itse turvallisemman ympäristön luomiseen ja kannamme vastuun itsestämme<br />
luomalla uusia ruotsinkielisiä ratkaisuja Suomeen.<br />
Painotimme myös, että suomenruotsalaisten pitäisi olla edelläkävijöitä ja uusajattelijoita.<br />
Totesimme, että vuonna 2030 suomenruotsalaiset ovat uudistusten<br />
suunnannäyttäjiä ja valmiita kriittisesti arvioimaan uudelleen vakiintuneita ratkaisuja.<br />
Suomenruotsalaista yhteenkuuluvuuden tunnetta ja identiteettiä ylläpidetään ja vahvistetaan<br />
nettiryhmissä ja sosiaalisissa yhteisöissä.<br />
Suomen monikulttuurisuus koettiin voimavaraksi, jossa ruotsin kieli miellettiin<br />
hyödyksi sekä yhteiskunnan että yksilön kannalta. Tämä tapahtuisi etenkin vahvistuneen<br />
pohjoismaisen yhteistyön ansiosta talouden, kulttuurin ja politiikan alueilla.<br />
Suomi panostaisi valtakunnallisesti hyvään kielitaitoon vahvistaakseen maan kansainvälistä<br />
kilpailukykyä. Monet lapset saisivat jo päivähoidossa tutustua muihin kuin<br />
omaan kieleensä.<br />
Kielitukeen ja kielellisiin virikkeisiin panostamisen ansiosta suomen- ja monikieliset<br />
perheet voisivat valita – ja valitsevatkin – usein ruotsinkielisen kielikylpypäiväkodin<br />
ja sen jälkeen kielikylpykoulun tai ruotsinkielisen koulun. Vision mukaan<br />
työperäinen maahanmuutto on lisääntynyt tuntuvasti väestön ikääntymisen vuoksi.<br />
Osa maahanmuuttajista kotoutuu ruotsin kielellä, mikä mahdollistaa pääsyn myös<br />
pohjoismaisille työmarkkinoille.<br />
Lopuksi visiossa todetaan, että ruotsinkielisyyden elinvoimaisuus Suomessa on<br />
vahvuus, mikä voisi toimia myös kansainvälisenä mallina eri kieliryhmien integroimiselle<br />
yhteiskunnassa.<br />
Laadittaessa visiota monimuotoiselle suomenruotsalaiselle väestönosalle on muistettava,<br />
että vision perimmäinen tarkoitus on kuvata tavoitetilaa. Se on tässä tapauksessa<br />
tulevaisuus, jossa voi elää ja toimia ruotsinkielellä Suomessa. Joku voi sanoa, että tämä<br />
visiohan on olemassa jo tänään tai että me elämme jo tässä maailmassa. Niin asia ei<br />
kuitenkaan ole monen suomenruotsalaisen mielestä, yhä suurempi osa tuntee tänään<br />
kielensä ja kulttuurinsa uhatuksi. On myös ilmiselvää, että tuleva kuntarakenne<br />
tulee olemaan keskeinen ja olennainen kulmakivi vision toteutumiselle ja maamme<br />
kaksikielisyydelle.<br />
Neljä tulevaisuuden skenaariota<br />
On tärkeää, että niin kieli- kuin kulttuurivähemmistöt saisivat välineitä itse kartoittaa<br />
toimintaympäristönsä muutokset ja pyrkiä ennakoimaan omaa tulevaisuuttaan. On<br />
syytä tunnistaa riskit ja ainakin yrittää muuttaa uhat mahdollisuuksiksi. Me suomenruotsalaiset,<br />
jotka osallistuimme tähän projektiin, saimme tähän oivan mahdollisuuden.<br />
Neljä skenaariota ja niiden keskeisiä teemoja rakennettiin mielenkiintoisella tekniikalla,<br />
KUNNALLISEN ITSEHALLINNON PERUSKIVET
200<br />
jossa oli lukuisa määrä tulevaisuutta kuvaavia kortteja, joita työryhmät saivat äänestää<br />
ja kommentoida.<br />
Teknologinen edistys, navigaattori<br />
Ensimmäisenä tulevaisuudenkuvana vallalla on teknologinen edistys. Sen pääteemaa<br />
voisi kuvata lauseella: teknologiaoptimismi jättää jälkensä. Skenaarion keskeinen viesti<br />
on, että teknologia luo kasvua ja hyvinvointia yhteiskuntaan. Maailmalla tapahtuvat<br />
muutokset luovat uusia mahdollisuuksia. Syntyy uusia kaupunkiympäristöjä, joissa<br />
on uudenlaisia sosiaalisia rakenteita.<br />
Tässä tulevaisuudenkuvassa kansalaiset ovat innovoivia ja aktiivisia, ja he hyödyntävät<br />
teknisiä mahdollisuuksia ja uusia verkostoja.<br />
Teknologiavetoinen kasvu on nopeaa. Suomi ja muut Pohjoismaat ovat uranuurtajia<br />
teknologiakehityksessä. Energian saatavuus ja ympäristövaikutukset aiheuttavat<br />
tosin teknologialle suuria haasteita.<br />
Sekä paikalliset että maailmanlaajuiset asiat koetaan tärkeäksi. Suomalaisten<br />
matkustaminen on lisääntynyt sen johdosta, että hinnat ovat halvenneet. Suomalaiset<br />
matkustavat paljon alhaisten lippuhintojen ansiosta. Pohjoismaiden merkitystä vahvistavat<br />
samankaltaiset koulutusjärjestelmät ja näkemykset arvoista ja hyvinvointiyhteiskunnasta.<br />
Yhteistyö lisääntyy koko Itämeren alueella. EU on jakautumassa alueisiin.<br />
Perusturvan tulee olla taattu teknisen kehityksen rinnalla. Uutta tekniikkaa hyödynnetään<br />
muun muassa ruotsinkielisessä terveysportaalissa sekä monimuotoisessa<br />
viestinnässä usealla eri kielellä.<br />
Ruotsin kieli on kansallinen ja kansainvälinen kilpailuetu. Opetus on dynaamista,<br />
tehokasta ja vetovoimaista. Painopiste siirtyy ongelmanratkaisuun. Uutta tekniikkaa<br />
integroidaan tehokkaasti opetukseen, minkä ansiosta yhteydet ulkomaille syvenevät.<br />
Tämä tukee ruotsinkielistä koulutusta. Oppilaitosten määrä kylläkin vähenee, mutta<br />
uusia kohtauspaikkoja luodaan verkossa.<br />
Suomenruotsalaisuus vahvistuu samoin siteet Ruotsin suuntaan. Sosiaalisen<br />
verkoston merkitys kasvaa, mikä tukee osaltaan myös suomenruotsalaista väestöä ja<br />
identiteettiä.<br />
Ympäristötietoisuuden voimistuminen, ekomosaiikki<br />
Toisen skenaarion pääteemaa voisi kuvata lauseella: ympäristötietoisuus saa yliotteen.<br />
Leimallista ovat ympäristö sekä maailmanlaajuinen turvallisuus ja rauha. YK:n ja EU:n<br />
roolit yksimielisyyden, rauhan ja ympäristöystävällisten ratkaisujen luojina vahvistuu.<br />
Yksilöllisyyttä, vapautta ja suvaitsevaisuutta korostetaan.<br />
Kasvu on ympäristövetoista. Uuden teknologian tutkimus yliopistoissa ja ammattikorkeakouluissa<br />
on vahvaa. Bensiinikäyttöiset autot kielletään ja ympäristöystävällistä<br />
joukkoliikennettä kehitetään. Lähimatkailun – muun muassa saaristomatkailun –<br />
merkitys kasvaa, samoin lähiruoan ja ympäristöystävällisen ruoan.<br />
Venäjän merkitys kasvaa EU:n, ympäristön ja liikenteen kannalta, esimerkiksi<br />
pikajunayhteydet Suomesta Kiinaan ja Thaimaahan kulkevat Venäjän kautta. Suomi<br />
tekee yhteistyötä myös muiden Pohjoismaiden ja Itämeren alueen maiden kanssa<br />
ACTA
201<br />
alueen ympäristöasioissa.<br />
Kolmatta sektoria kehitetään ja hoidetaan yli kielirajojen. Paikallisuudella on uusi<br />
kanava uusien viestimien, kuten lukulaitteiden kautta.<br />
Asumme monikulttuurisessa, verrattain hyvin toimivassa yhteiskunnassa. Kielellä<br />
on funktionaalinen merkitys. Suomenruotsalaisilla on oikeus syntyä, elää ja kuolla<br />
ruotsin kielellä. Yhteistyötä tehdään yli kielirajojen.<br />
Koulutusta muokataan vastaamaan paremmin ympäristöhaasteiden uusiin vaatimuksiin.<br />
Syntyy täysin uusia ammatteja.<br />
Ruotsinkielinen Suomi on aktiivinen osallistuja vaihtoehtoisten energiamuotojen<br />
kehittämisessä. Tuulivoima, aurinkoenergia ja bioenergia ovat näkyviä, vaikka uudet,<br />
vaihtoehtoiset energiamuodot eivät kuitenkaan täysin korvaa ydinvoimaa. Paikallisia<br />
ympäristöystävällisiä ratkaisuja ja malleja kehitetään, esimerkiksi Vaasan energiaklusteria.<br />
Monikulttuurisuuden vaikutus lisääntyy, noutopöytä<br />
Tulevaisuudenkuvana ovat monikulttuurisuuden kasvavat vaikeudet. Globaalissa kylässä<br />
individualistiset nomadit hakevat henkilökohtaista nautintoa ja poimivat parhaat<br />
vaihtoehdot. Maailma koostuu suurista tasavahvoista keskittymistä. Globalisaatio lisää<br />
liikkuvuutta.<br />
Tuotanto on siirtynyt BRIC-maihin (Brasilia, Venäjä, Intia ja Kiina), ja talouden<br />
painopiste on siirtynyt länsimaista Aasiaan. Suomi yrittää selviytyä globaalissa kilpailussa<br />
muun muassa harjoittamalla aktiivista innovaatiopolitiikkaa esimerkiksi puhtaan<br />
teknologian, uusien energiamuotojen, puhtaan veden ja matalaenergiaratkaisujen<br />
alueella.<br />
Suomi on yhä enemmän riippuvainen kansainvälisestä yhteisöstä ja pyrkii houkuttelemaan<br />
maahan asiantuntijoita. Ihmisvirtoja siirtyy moneen eri suuntaan. Suomi tekee<br />
yhteistyötä Itämeren alueen maiden ja Venäjän kanssa puhtaamman lähiympäristön<br />
puolesta. Pohjoismaista yhteistyötä vahvistetaan ja pohjoismaiset hyvinvointivaltiot<br />
toimivat globaalina mallina.<br />
Ruotsinkieli joutuu yhä ahtaammalle monikulttuurisessa yhteiskunnassa ja suomenruotsalaiset<br />
marginalisoituvat. Ruotsi on vähemmistökieli, muut kieliryhmät ovat<br />
kasvaneet. Maahanmuuttajia ja monikulttuurisuutta kohtaan on ilmennyt vastarintaa<br />
ja vastavoimia. Suomi panostaa koulutukseen ja kansainvälisyyteen samaan aikaan,<br />
kun suomenruotsalaisilta säätiöiltä ja rahastoilta vaaditaan yhä enemmän tukea, jotta<br />
suomenruotsalainen koulutus säilyttäisi vetovoimansa kilpailussa.<br />
Suomenruotsalaiset sopeutuvat toisaalta helposti monikulttuurisuuteen. Uuden<br />
median ansiosta tarjolla on yhä enemmän kulttuuria, informaatiota ja viihdettä monella<br />
eri kielellä, myös ruotsiksi. Suomenruotsalaiset hakeutuvat aktiivisesti maailmalle ja<br />
pitävät yhteyttä kotimaahan sähköisten verkostojen välityksellä.<br />
Skenaarion keskeinen viesti on, että yksilö valitsee houkuttelevimmilta vaikuttavat<br />
vaihtoehdot kulttuurin, koulutuksen, viestimien ja työelämän noutopöydältä. Myös<br />
vähemmistöjen on oltava vetovoimaisia näkyäkseen ja saadakseen äänensä kuuluville.<br />
Kaikki eivät kuitenkaan voi saada parhaita paloja noutopöydästä.<br />
KUNNALLISEN ITSEHALLINNON PERUSKIVET
202<br />
Suojeluvaisto on vallalla, reservaatti<br />
Tässä skenaariossa tulevaisuudenkuvana on protektionismi ja eristäytyminen. Autoritäärinen<br />
kehitys maailmassa luo epävarmuutta myös Suomeen. Demokratian asema<br />
heikkenee. Kansainvälinen yhteistyö toimii yhä heikommin. Epävarmuustekijät sekä<br />
sisäiset ja ulkoiset uhat Venäjällä ja Baltiassa aiheuttavat pakolaisvirtoja. Eurooppaa<br />
koettelevat uskonnolliset ristiriidat.<br />
Pitkäksi venyneen talouskriisin aikana protektionismi on vallannut alaa vapaakaupalta,<br />
mikä vaikeuttaa Suomen asemaa. Ranskan ja Saksan kaltaiset suuret maat<br />
voivat tukea teollisuuttaan, mutta Suomella ei ole sitä mahdollisuutta. Pysähtyneisyyden<br />
seurauksena eurosta on luovuttu ja EU:n asema on heikentynyt.<br />
Suomi yrittää pärjätä karussa maailmassa ja samalla ylläpitää hyviä suhteita Venäjään.<br />
Naton merkitys on kasvanut.<br />
Pohjoismaisen hyvinvoinnin perusta on romahtanut, ja on lähes mahdotonta<br />
ylläpitää nykyisiä palveluita ja yhteiskuntarakennetta, mikä koskee myös suomenruotsalaisia.<br />
Vapaaehtoisjärjestöille siirtyy yhä enemmän vastuuta.<br />
Suomenruotsalaiset ovat yhä enemmän marginaalissa. Tekniikka pehmentää kielirajoja,<br />
mutta samalla kielen merkitys heikkenee ja ruotsin kieli koetaan turhaksi.<br />
Suomenruotsalaiset säätiöt ja rahastot tukevat ruotsinkielisiä kouluja tiukassa<br />
tilanteessa, vaikka monet kaksikieliset laittavat lapsensa suomenkielisiin kouluihin.<br />
Ruotsinkielinen koulutus on kallista ja se kyseenalaistetaan.<br />
Resurssipulan vuoksi suomenruotsalaisuus kuihtuu ja osa suomenruotsalaisista<br />
assimiloituu suomenkieliseen enemmistöön. Ilmasto on polarisoitunut ja suvaitsevainen<br />
ajattelu on kadonnut. Suomenruotsalaisuus ja ruotsinkieli Suomessa ovat kuolemassa<br />
sukupuuttoon ja saaristo autioituu. Toimintaympäristö muuttuu yhä uhkaavammaksi,<br />
yksittäiset maat eristäytyvät. Ihmiset näkevät ruotsinkielen yksityisasianaan, sitä puhutaan<br />
vaan kotona, kun muut eivät kuuntele.<br />
Slutligen vill jag rekommendera scenariemetoden för alla som funderar på framtiden.<br />
Att få vara med i process där man bygger scenarier är båda intressant och utmanande.<br />
Man lär sig mycket av de andra deltagarna och det är till stor fördel ifall olika personligheter<br />
kan delta. Man lär sig också att bli uppmärksam på svaga signaler och i<br />
bästa fall kunna förutse vad dessa kan föra med sig. Att göra scenarier är ändå inte att<br />
förutspå framtiden; då vi gjorde våra framtidsbilder viste vi inte att askmolnet över<br />
Island skulle medföra ett nästan fullständigt flygförbud i hela Europa eller att den<br />
ekonomiska stabiliteten i EU skulle vara hotad på grund av stöden till Grekland och<br />
Irland. Ändå tycker jag att vi på sätt och viss nog berörde fenomen som var mycket<br />
nära dessa händelser. Min dröm är att en gång igen, kanske om 10 år, få göra om<br />
samma framtidsresa. Då kunde jag kanske också – med facit i handen – kunna titta<br />
tillbaka i tiden.<br />
ACTA