Ammattisotilas 6/2012 (pdf) - Aliupseeriliitto
Ammattisotilas 6/2012 (pdf) - Aliupseeriliitto
Ammattisotilas 6/2012 (pdf) - Aliupseeriliitto
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
NATO:lla on käytössään kattava<br />
koulutusjärjestelmä ja runsaasti<br />
koulutuspaikkoja Euroopassa ja<br />
Yhdysvalloissa. NATO School:ssa<br />
järjestettyyn koulutukseen osallistuivat<br />
(vas) Tomi Malkamäki, Gaelle Le Lann<br />
(Ranska), Rayton Deacon (USA), Vahan<br />
Hartyunyan (Armenia), Othman Al-Issa<br />
(Jordania), Ahmad Al-Megeblawi (Jordania<br />
ja Jarome Mani (Ranska).<br />
Kuva: Tibor Bogdan<br />
ylivääpeliin ja tehtävät joukkueen johtajasta<br />
erityisasiantuntijatehtäviin. Valtaosa<br />
kurssille osallistuneista aliupseereista on<br />
työskennellyt asevoimissaan yli kymmenen<br />
vuotta ja heillä oli takanaan lukuisia<br />
ulkomaan komennuksia.<br />
Monia näkökulmia johtamiseen<br />
Kurssin tarkoituksena oli vahvistaa<br />
aliupseereiden johtamis-, esiintymis- ja<br />
viestintätaitoja kansainvälisessä ympäristössä.<br />
Johtamista tarkasteltiin hyvin monesta<br />
eri näkökulmasta, kuten ryhmän<br />
muodostumisprosessin johtamisen ja<br />
stressin hallinnan näkökulmasta. Kurssin<br />
ensimmäinen viikko painottui johtajuuteen<br />
ja päätöksentekoon yleisellä tasolla.<br />
Toinen viikko kohdistui johtamiseen sotilasympäristössä<br />
sekä ryhmien toimimiseen<br />
konfl iktialueilla.<br />
Ennen kurssin alkua jokainen opiskelija<br />
suoritti neljä verkkokurssia. Aiheina<br />
olivat muun muassa Introduction To<br />
NATO, Human traffi cking ja Rules of<br />
Engagement. Ennakkotehtävien tekeminen<br />
auttoi huomattavasti uusien asioiden<br />
sisäistämistä lähiopetuksessa.<br />
Kurssin kouluttajat olivat pääosin aliupseereita.<br />
He olivat sotilasmestarin palvelusarvossa<br />
ja omasivat yli 20 vuoden palvelushistorian<br />
maansa asevoimissa.<br />
Opiskelijat tekivät kurssin aikana runsaasti<br />
ryhmätöitä. Niiden lisäksi jokainen<br />
opiskelija laati ennakkoon kaksi esitystä:<br />
Country briefi ng (10 minuuttia) ja<br />
Aliupseereille tarkoitettu johtajakoulutus on jaettu kuuteen eri tasoon. Intermediate<br />
Leadership Course sijoittuu koulutusportaikossa keskitasolle.<br />
NCO Professional Military Education Model<br />
(PME)<br />
Professional NCO<br />
Foundation (OR 1 – 3 )<br />
NATO Unclassified NATO School<br />
Aliupseerien koulutusjärjestelmä sisältää ne osa-alueet, joita kehittämällä aliupseerit<br />
saavuttavat huippuosaamisen. Kuvassa on myös tehtävätasojen sijoittuminen<br />
kehittymisen eri tasoille.<br />
NCO Programmes Department<br />
Enabling Knowledge<br />
Leadership<br />
�������������������<br />
�����������������������<br />
�����������������<br />
�������������������<br />
Military briefi ng (15 minuuttia). Omaa<br />
maata ja kulttuuria koskeva esittely oli<br />
vapaamuotoinen, mutta asevoimien esittelyn<br />
tuli noudattaa opetettuja virallisia<br />
formaatteja.<br />
Aliupseeri arvostaa toista aliupseeria<br />
taustasta huolimatta<br />
Kurssi oli ammatillisesti ja henkilökohtaisella<br />
tasolla erittäin opettavainen.<br />
Tutustuminen eri maiden aliupseereiden<br />
koulutusjärjestelmiin ja urakiertoon<br />
antaa hyviä perusteita tarkastella myös<br />
aliupseereiden tulevaisuuden mahdollisuuksia<br />
Suomessa. Kurssi antoi lisäpotkua<br />
oman englanninkielen ammatillisen<br />
sanaston laajentamiselle.<br />
Tärkeintä oli kuitenkin havainta, että<br />
aliupseeri arvostaa toista aliupseeria koulutustasosta<br />
ja palvelushistoriasta riippumatta.<br />
Kurssin aikana muodostui erittäin<br />
tiivis kurssihenki, jonka uskon säilyvän<br />
pitkään vielä kurssin jälkeenkin.<br />
Kurssilla painotettiin sitä, että aliupseeristo<br />
muodostaa asevoimien selkärangan<br />
jonka ympärille tarvitaan myös muita<br />
henkilöstöryhmiä jolloin muodostuu<br />
toimiva kokonaisuus. Suosittelen lämpimästi<br />
kaikille aliupseereille aktiivista<br />
hakeutumista kansainvälisille kursseille,<br />
sillä ne antavat uutta voimaa omalle sotilasuralle.<br />
Lisätietoja osoitteesta https://www.natoschool.nato.int<br />
Tomi Malkamäki<br />
<strong>Ammattisotilas</strong> 6/<strong>2012</strong> 9<br />
Professional NCO<br />
����� ���<br />
������������������������������������������<br />
���������<br />
���������<br />
�����������������������������������<br />
���������<br />
���������������������� �����������������<br />
���������<br />
���������������������������������� �����������������<br />
���������<br />
�������������� �����������������<br />
���������<br />
����������������������������������<br />
����������������<br />
NATO Unclassified NATO School<br />
Technical Competence<br />
Senior<br />
Advanced<br />
Intermediate<br />
Primary<br />
OR 9<br />
OR 8<br />
OR 6<br />
OR 7<br />
OR 5<br />
OR 6<br />
OR 4<br />
Pillars will<br />
be<br />
allocated to<br />
the<br />
subsequent<br />
levels