Evaluation des modules par les étudiants1

Regards croisés entre filière et semestre
Résultats sur les dimensions du questionnaire
Qualité Tél : +41 21 316 38 03— Fax : +41 21 316 33 97— paola.ricciardi-joos@hepl.ch
16 septembre 2010 — p. 10/14
Les étudiants des 1 e et 2 e semestres étaient essentiellement des étudiants de S2, de S1 et de
PS. Les étudiants de 3 e et 4 e semestres étaient essentiellement des étudiants de S1, de BP et
de PS. Enfin les étudiants de 5 e et 6 e semestre étaient essentiellement des étudiants de BP.
De ce fait, les différences observées entre filières se retrouvent globalement dans les
différences observées entre semestres: les évaluations les plus favorables observées aux 5 e
et 6 e semestres correspondent aux évaluations les plus favorables observées précédemment
chez les étudiants BP, et les évaluations les moins favorables observées aux 1 e et 2 e
semestres correspondent aux évaluations les moins favorables observées précédemment
chez les étudiants de S2 et S1.
Résultats sur les énoncés du questionnaire
En outre, les énoncés dont le taux de réponses favorables est ! 75% le sont
systématiquement pour les étudiants de S1 et S2 (et exceptionnellement pour les étudiants
de BP). Enfin, le nombre d'énoncés pour lesquels le taux de réponses favorables est
particulièrement bas est plus important chez les étudiants en S2 et en S1 que chez les
étudiants en BP.
Le graphique qui suit permet de visualiser ces différences entre filières sur chacun des
énoncés.