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INTRODUCTION ET POINTS CLÉS
Pourquoi travailler avec les hommes et les garçons pour prévenir la violence à l‟égard
des femmes et les filles?
Que sait-on à ce jour de l‟efficacité des interventions auprès des hommes et des
garçons? (éléments factuels)
Quels sont les grands défis à relever dans le travail auprès des hommes et des garçons
dans ce domaine?
Comment peut-on relever ces défis?
PRINCIPES GUIDES
Situer les interventions auprès des hommes et des garçons dans le contexte
d‟une approche axée sur les droits de la personne et sensible aux
sexospécificités
Situer les programmes dans un cadre conceptuel englobant, les hommes,
les masculinités et les relations entre les deux sexes
S‟attacher explicitement, dans les programmes, à débattre des questions de
genre et de masculinité et à modifier les normes relatives au genre
Assurer la transparence et la redevabilité en agissant en partenariat avec
des groupes de femmes
Ne pas nuire
Comprendre la diversité des expériences des garçons et des hommes et
structurer les initiatives en conséquence
Appliquer une approche axée sur le cycle de vie et tenant compte de l‟âge
pour concevoir les interventions
Associer les hommes en tant qu‟éléments de la solution
Mettre en question les rôles existants mais ne pas imposer de
comportements particuliers
Employer des messages positifs
Appliquer des stratégies multiples
Promouvoir le changement au niveau de l‟ensemble de la société et de la communauté,
au-delà du niveau individuel
Tenir les hommes responsables de leurs actions
Suivre et évaluer l‟efficacité des programmes
PLANIFICATION ET CONCEPTION DES PROGRAMMES
Hommes et garcons: module pour l'élaboration de programmes January 2012
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