Étude exploratoire des rencontres amoureuses ... - Archipel - UQAM
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certains auteurs, même une infidélité strictement virtuelle (qu'elle soit purement<br />
sexuelle ou affective) serait considérée comme une trahison selon l'autre partenaire<br />
(Milehan, 2007 ; Parker et Wampler, 2003 ; Whitty, 2003b, 2005 ; Whitty et Carr,<br />
2005).<br />
Étonnamment, malgré l'ampleur du phénomène <strong>des</strong> <strong>rencontres</strong> <strong>amoureuses</strong><br />
par Internet, ce domaine reste encore peu exploré (voir Jauron, Bouchard et Lajoie,<br />
2007 pour une recension). La présente étude répondra en partie à cette lacune en<br />
préconisant une méthodologie qualitative qui permettra une compréhension riche<br />
du phénomène, basée sur le point de vue d'internautes qui font ce genre de<br />
<strong>rencontres</strong>. Tel que le souligne Handvey (2010), elle-même auteure d'une thèse<br />
qualitative portant sur les <strong>rencontres</strong> par Internet, très peu de thèses qualitatives se<br />
sont penchées sur cette question, ce qu'elle déplore:<br />
Les thèses quantitatives, bien que leurs résultats permettent de<br />
postuler <strong>des</strong> corrélations relatives aux <strong>rencontres</strong> via Internet, ne<br />
permettent pas de comprendre l'essence de cette expérience de<br />
<strong>rencontres</strong>. Ces thèses sont donc limitées, au sens où elles ne<br />
permettent pas de décrire l'expérience de ces internautes, ni les défis<br />
et l'épanouissement que ces <strong>rencontres</strong> permettent, ni ce que les<br />
internautes ont appris sur eux-mêmes. (pp. 4-5, traduction libre)<br />
Voilà pourquoi nous avons choisi de préconiser une méthodologie<br />
qualitative, qui donne à la présente thèse un caractère novateur. Cette thèse<br />
comportera quatre parties: 1) une recension <strong>des</strong> écrits (dressant une revue de la<br />
littérature en ce qui concerne l'internet en général et les <strong>rencontres</strong> <strong>amoureuses</strong> via<br />
ce média) ; 2) une <strong>des</strong>cription de la démarche méthodologique, soit la <strong>des</strong>cription<br />
de l'échantillon et de la méthodologie, les critères mis en œuvre pour assurer la<br />
rigueur de cette recherche et les précautions prises au niveau éthique et<br />
déontologique; 3) les résultats, où l'ensemble <strong>des</strong> analyses seront décortiquées et<br />
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