Étude exploratoire des rencontres amoureuses ... - Archipel - UQAM

2.3.3 Les six étapes de la théorisation ancrée
Conformément aux travaux de Glaser et Strauss (1967), Paillé (1994) définit
six étapes qui caractérisent l'analyse par théorisation ancrée: la codification, la
catégorisation, la mise en relation, l'intégration, la modélisation et la théorisation.
2.3.3.1 La codification
Cette étape consiste à dégager l'essentiel du témoignage du participant et de
le résumer, presque ligne par ligne, à partir de la transcription (ou verbatim) de
l'entrevue. À cette étape, les propos doivent être résumés, mais le chercheur ne doit
pas les qualifier ou les conceptualiser. Le résumé peut prendre la forme de mots ou
de courtes phrases. Ce matériel doit être conservé jusqu'à la fin de la recherche, afin
que le chercheur puisse s'imprégner du sens premier des propos recueillis.
2.3.3.2 La catégorisation
À cette étape, il est conseillé de reprendre un verbatim vierge (non annoté
lors de la dernière étape) et de procéder alors à une conceptualisation de
catégories. Ces dernières sont définies comme un mot ou une expression décrivant
un phénomène, et ce, avec un niveau élevé d'abstraction. L'élaboration de
catégories se fait en regroupant, comparant et classifiant les codes. À la différence
du code (élaboré à l'étape précédente), la catégorie est moins près du discours, mais
plus riche et plus évocatrice. À cette étape-ci, le chercheur se pose des questions
telles que Qu'est-ce qui se passe ici?, De quoi s'agit-il? Quel phénomène est en jeu?
2.3.3.3 La mise en relation
Ici, les catégories sont mises en relation entre elles. Les questions à se poser
sont Ce que nous avons ici est-il lié avec ce que nous avons là? et En quoi et
comment est-ce lié? À cette étape, le chercheur observe les liens existants entre les
catégories, mais aussi les liens possibles. À cet effet, Muchielli (1996) rappelle que la
46