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methodes d'evaluation des qualites physiques - bp hiver 2010

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MÉTHODES D’ÉVALUATION DES<br />

QUALITÉS PHYSIQUES<br />

Vianney SELIN – CESA - <strong>2010</strong>


SOMMAIRE<br />

EVALUATION DES FILIERES ENERGETIQUES<br />

EVALUATION ANTHROPOMETRIQUE<br />

EVALUATION DE LA FORCE<br />

EVALUATION DE LA SOUPLESSE<br />

EVALUATION DE LA DETENTE<br />

EVALUATION DE LA VITESSE


EVALUATION DES FILIERES<br />

ANAEROBIE ALACTIQUE<br />

ANAEROBIE LACTIQUE<br />

AEROBIE


CAPACITE ANAEROBIE ALACTIQUE<br />

Epreuve <strong>des</strong> 10 bonds verticaux de Georgesco et coll<br />

1977 (Capacité)<br />

• 10 BONDS VERTICAUX SUCCESSIFS LE PLUS HAUT POSSIBLE AVEC<br />

UN TEMPS DE CONTACT AU SOL LE PLUS PETIT<br />

• P*h*1,5/t<br />

• p= le poids du corps en kg<br />

• h= la hauteur moyenne <strong>des</strong> 10 bonds en m<br />

• t= la valeur moyenne du temps de contact avec le sol entre les 10<br />

bonds


PUISSANCE ANAEROBIE ALACTIQUE<br />

TEST DU SAUT DE SARGENT<br />

• Le principe: Le sujet, de profil par rapport à la planche, place ses<br />

pointes de pieds sur une ligne située à 30 cm en avant de la<br />

projection verticale de la planche. Les extrémités <strong>des</strong> doigts sont<br />

passées à la craie. Le bras du côté du mur est levé en extension<br />

maximale, talon au sol, l'extrémité du majeur imprime une 1er<br />

marque (a) sur la planche. Sans prendre d'élan, de la position jambes<br />

fléchies, le sujet saute aussi haut que possible. Le bras en extension<br />

imprime une nouvelle marque sur la planche (b).<br />

• La détente verticale est la distance entre les deux marques extrêmes<br />

d(cm)=b-a<br />

• Racine carrée (4,9)*(poids en Kg)*racine carrée d (hauteur en m)


CAPACITE ANAEROBIE LACTIQUE<br />

EPREUVE DE 400 OU 500m DE LEMON<br />

• Faire courir un 400m<br />

• on prend le temps du 2e 100m => V1 et le temps du 4e 100m => V2<br />

• On fait le rapport :V2/V1<br />

• Epreuve du 500m de Lémon<br />

• Le principe : Courir 500m sur une piste, étalonnées de 50 en 50m, à la vitesse la plus élevée<br />

possible. Chronométrer le 2e et le dernier 50m.<br />

• On calcule alors la différence entre les deux performances chronométriques enregristrées et<br />

on multiplie le score obtenu par 10. L'objectif est d'obtenir le résultat le plus faible possible.<br />

On admet qu'une forte décroissance de la vitesse entre les deux 50m est liée à une<br />

importante accumulation lactique au niveau <strong>des</strong> muscles actifs, ce qui constituerait la limite<br />

anaérobie lactique du sujet.<br />

• Exemple : si un sujet court le 2e 50m en 6.9" et le dernier en 7.8" son score serait :7.8-<br />

6.9=0.9*10=9 points


CAPACITE AEROBIE<br />

EPREUVE DE TEMPS LIMITE OU DE<br />

DISTANCE LIMITE<br />

• BUT: MAINTENIR UN EFFORT LE PLUS LONGTEMPS<br />

POSSIBLE OU SUR LA DISTANCE LA PLUS LONGUE<br />

POSSIBLE QUELQUE SOIT LA VITESSE.<br />

• MATERIEL: VELO, ELLIPTIQUE, RAMEUR, STEPPER,<br />

TAPIS…


TEST LEGER/BOUCHER (1980)<br />

PUISSANCE AEROBIE<br />

• SUR PISTE DE 200m MINIMUM<br />

• ETALANONE TOUT LES 50m<br />

• PALIER 1 DE 2min A 8KM/H<br />

• INCREMENTATION DE 1KM/H TOUTE LES 2 min<br />

• Y = 14,49 - 2, 143 x + 0,00324x²<br />

• Y est le VO2 Max. exprimé en ml. mn-1 Kg et X la vitesse atteinte au dernier palier<br />

réalisé exprimée en km/h<br />

• VARIANTE: TEST LEGER NAVETTE<br />

• 2 lignes parallèles espacées de 20 mètres. Les élèves doivent effectuer <strong>des</strong> allers et<br />

retour ou bloquant chaque fois un pied derrière une de ces 2 lignes au moment du<br />

bip.


PUISSANCE AEROBIE<br />

TEST DE COOPER TEMPS<br />

• COURIR LA PLUS VITE POSSIBLE LA<br />

DISTANCE DE 2400m<br />

TEST DE COOPER DISTANCE<br />

• COURIR LA PLUS GRANDE DISTANCE EN<br />

12min


PUISSANCE AEROBIE<br />

VAMEVAL CAZORLA<br />

• SUR UNE PISTE DE 200m MINIMUM<br />

• ETALONNE TOUT LES 20m<br />

• PALIER 1 A 8 KM/H PENDANT 2min<br />

• INCREMENTATION DE 0,5KM/H TOUTE LES<br />

MINUTES<br />

• RESULTAT SUR TABLEAU D’EQUIVALENCE.


EVALUATION ANTHROPOMETRIQUE<br />

MESURE DE LA TAILLE<br />

MESURE DU POIDS<br />

MESURE DU MORPHOTYPE<br />

MESURE DE TAUX DE MASSE GRASSE


• METRE RUBAN<br />

MESURE DE LA TAILLE


MESURE DU POIDS<br />

• BALANCE MECANIQUE<br />

• BALANCE ELECTRONIQUE


MESURE DU MORPHOTYPE<br />

• METRE RUBAN POUR LA MESURE DE LA<br />

CIRCONFERENCE DES SEGMENTS<br />

• EX: TOUR DE TAILLE, TOUR DE POITRINE, TOUR<br />

DE BRAS, TOUR DE CUISSE…


MESURE DU TAUX DE MASSE GRASSE<br />

• IMC<br />

• BALANCE IMPEDANCEMETRE<br />

• METHODE DES PLIS CUTANEE


EVALUATION DE LA FORCE<br />

CALCUL DU 1RM


METHODE CHARGE MAX<br />

CALCUL 1RM<br />

• ECHAUFFEMENT ADAPTE TYPE RUSSE<br />

• SOULEVE UNE CHARGE LOURDE 1 FOIS PUIS RECOMMENCER JUSQU’A NE PLUS POUVOIR.<br />

• VOTRE 1RM SERA LA DERNIERE CHARGE VALIDEE<br />

• 3min DE RECUPERATION<br />

METHODE CHARGE NON MAXIMALE<br />

• FORMULE DE BRZYCKI<br />

• 1RM=CHARGE/(1,0278-(0,0278 X NB DE REP))<br />

• ENTRE 2 ET 10 REPETITIONS<br />

• ON AUGMENTE LA CHARGE AU FUR ET A MESURE<br />

• PAS PLUS DE 5 SERIES<br />

• 1min30 DE RECUPERATION


EVALUATION DE LA SOUPLESSE<br />

FLEXIBILTE JAMBE (POSTERIEUR)<br />

FLEXIBILTE JAMBE (MEDIAL)<br />

FLEXIBILITE EPAULE


TEST FLEXIBILITE JAMBE (POSTERIEUR)<br />

• Voici un test de souplesse simple:<br />

• Asseyez-vous par terre, les jambes tendues, les pieds<br />

contre un mur (ou un meuble). Penchez le tronc<br />

lentement vers l'avant, sans plier les genoux. Avec vos<br />

mains tentez d'atteindre le mur et maintenez la<br />

position quelques secon<strong>des</strong>.<br />

• Les paumes <strong>des</strong> mains touchent le mur Très élevé<br />

• Les poings touchent le mur Élevé<br />

• Le bout <strong>des</strong> doigts touchent le mur Moyen<br />

• Le bout <strong>des</strong> doigts ne touchent pas le mur Faible<br />

• Le bout <strong>des</strong> doigts n'atteint pas vos chevilles Très faible


TEST FLEXIBILITE JAMBE (MEDIAL)<br />

• Souplesse <strong>des</strong> jambes ( adducteurs )<br />

• 1 Tendre les deux jambes en rotation externe<br />

maximum, glisser une latte de haie entre les<br />

jambes<br />

• Départ : assis dos au mur, dos plat, jambes<br />

tendues écartées au maximum<br />

• La latte glisse en se rapprochant du corps<br />

• Le dos doit être maintenu plat et vertical


TEST FLEXIBILITE EPAULE<br />

• Pour évaluer la flexibilité de l'épaules gauche, procédez<br />

comme suit. Amenez d'abord votre main gauche par <strong>des</strong>sus<br />

votre épaule gauche derrière la nuque, paume tournée vers<br />

vous. Faites ensuite remonter la main droite derrière votre<br />

dos. paume retournée. Essayez alors de joindre les deux<br />

mains. Pour évaluer la flexibilité de votre épaule droite,<br />

refaite le test en inversant les bras.<br />

• N.B. N'oubliez pas de faire le test pour les deux bras.<br />

• Les paumes <strong>des</strong> mains glissent l'une sur l'autre Très élevé<br />

• Les bouts <strong>des</strong> doigts glissent les uns sur les autres Élevé<br />

• Les bouts <strong>des</strong> majeurs se touchent Moyen<br />

• Les doigts ne se touche pas du tout Faible<br />

• Les mains sont éloignées l'une de l'autre Très faible


EVALUATION DE LA DETENTE<br />

SANS MATERIEL<br />

AVEC MATERIEL


TEST DU SAUT DE LEWIS<br />

SANS MATERIEL<br />

• Le principe: Le sujet, de profil par rapport à la planche, place<br />

ses pointes de pieds sur une ligne située à 30 cm en avant de<br />

la projection verticale de la planche. Les extrémités <strong>des</strong><br />

doigts sont passées à la craie. Le bras du côté du mur est<br />

levé en extension maximale, talon au sol, l'extrémité du<br />

majeur imprime une marque sur la planche.<br />

• RESULTAT : HAUTEUR DE LA MARQUE-HAUTEUR BRAS LEVÉ


SANS MATERIEL<br />

TEST DU SAUT DE LEWIS<br />

DETENTE EXELLENTE BONNE MOYENNE SOUS<br />

MOYENNE<br />

HOMME +65 60 55 50 -46<br />

FEMME +55 50 45 40 -36<br />

PAUVRE


SYSTEM ABALAKOFF<br />

AVEC MATERIEL<br />

• une centure fixée au sportif est munie d'une ficelle montée sur un<br />

enrouleur qui lors du saut se déroule et permet la mesure de la<br />

performance. La contrainte principale réside dans la parfaite<br />

verticalité du saut sans quoi l'allongement de la ficelle ne correspond<br />

plus à l'élévation du centre de gravité.<br />

OPTOJUMP OU TAPIS DE BOSCO<br />

• le sportif réalise un saut sur un tapis muni de capteurs de pression<br />

qui permettent la mesure du temps de vol. Cette mesure, liée à<br />

l'élévation du centre de gravité, permet de calculer la performance.<br />

On suppose que le sportif retombe sur le tapis dans la même<br />

configuration segmentaire que lors du décollage.


EVALUATION DE LA VITESSE<br />

SANS MATERIEL<br />

AVEC MATERIEL


SANS MATERIEL<br />

CHRONOMETRE<br />

•AVANTAGES : FACILE<br />

D’UTILISATION<br />

•INCONVENIENTS: PEU PRECIS<br />

ET PEU REPRODUCTIBLE


AVEC MATERIEL<br />

CELLULES PHOTOELECTRIQUES<br />

•AVANTAGES : TRES PRECIS ET<br />

REPRODUCTIBLE<br />

•INCONVENIENTS: NECESSITE<br />

UN MATERIEL TRES COUTEUX.

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