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Répertoire des programmes 2013-2014 - CCNB

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Techniques correctionnelles<br />

Profil S - 80 semaines – Dieppe/Edmundston<br />

Le programme Techniques correctionnelles se<br />

fonde sur les compétences qui sont nécessaires<br />

au maintien de la protection publique. La<br />

formation vise l’acquisition de la connaissance<br />

<strong>des</strong> particularités <strong>des</strong> milieux correctionnels,<br />

du rôle traditionnel de gardien et de surveillant<br />

en établissement de détention, et de moyens<br />

pour aider la personne incarcérée à réintégrer<br />

la société. Elle insiste aussi sur la connaissance<br />

<strong>des</strong> caractéristiques de la sous-culture carcérale<br />

ainsi que les mesures à prendre pour assurer un<br />

milieu de travail humain et sécuritaire. Le stage<br />

pratique en milieu de travail permet d’acquérir<br />

<strong>des</strong> comportements et de perfectionner les<br />

habiletés nécessaires qui répondent à la mission<br />

<strong>des</strong> organisations correctionnelles.<br />

Profil de l’emploi<br />

La personne diplômée de ce programme sera<br />

en mesure d’occuper un poste d’agent-e<br />

correctionnel-le ou d’agent-e de sécurité dans<br />

un établissement correctionnel municipal,<br />

provincial ou fédéral ou dans un centre<br />

correctionnel communautaire, dans un milieu<br />

pour jeunes contrevenants ou dans d’autres<br />

domaines touchant la sécurité publique. Les<br />

postes auxquels elle aura accès seront, par<br />

exemple, celui de shérif pour le ministère de<br />

la Justice ou d’agent-e de sécurité, à divers<br />

échelons, notamment pour les ministères de<br />

Pêches et Océans Canada ou Citoyenneté et<br />

Immigration Canada. Elle peut aussi poursuivre<br />

<strong>des</strong> étu<strong>des</strong> postsecondaires et bénéficier d’une<br />

reconnaissance <strong>des</strong> cours qu’elle a déjà suivis<br />

(voir tableau <strong>des</strong> ententes collégiales et<br />

universitaires pages 53 à 55).<br />

Le postulant ou la postulante doit satisfaire aux<br />

conditions d’admission suivantes :<br />

– avoir obtenu un diplôme d’étu<strong>des</strong> secondaires<br />

ou diplôme d’étu<strong>des</strong> secondaires pour adultes<br />

ou diplôme d’équivalence d’étu<strong>des</strong> secondaires (GED).<br />

– n’avoir jamais été reconnu coupable d’un délit<br />

en vertu du Code criminel canadien et pour<br />

lequel le pardon n’a pas été obtenu.<br />

Techniques d’intervention en délinquance<br />

Profil S - 80 semaines – Dieppe<br />

Ce programme est axé sur l’acquisition de connaissances et de compétences liées à divers domaines : criminologie, toxicologie, relation<br />

d’aide, psychologie, élaboration de <strong>programmes</strong> de prévention, de resocialisation et de réinsertion sociale pour les personnes délinquantes<br />

ou présentant <strong>des</strong> risques de délinquance ou de récidive. La personne diplômée pourra ainsi intervenir de façon directe et quotidienne<br />

auprès d’adultes et d’adolescents ayant <strong>des</strong> comportements associés à la délinquance. Elle accompagnera et soutiendra les clients par<br />

l’élaboration, la mise en pratique et le suivi de plans d’intervention.<br />

Profil de l’emploi<br />

La personne diplômée de ce programme sera en mesure de travailler auprès de deux clientèles distinctes : adulte et jeune. L’intervenant-e<br />

en délinquance qui travaille auprès de la clientèle adulte peut occuper un poste d’agent-e dans un centre correctionnel communautaire<br />

ou dans une maison de transition pour adultes (milieu ouvert). Elle peut agir à titre d’intervenant-e auprès <strong>des</strong> familles, à titre d’agent-e<br />

de classement <strong>des</strong> détenus dans un pénitencier ou d’agent conseiller ou agente conseillère dans un centre de désintoxication ou dans la<br />

prévention de la criminalité. Elle peut aussi occuper un poste d’intervenant-e dans différents organismes communautaires. L’intervenant-e<br />

en délinquance qui s’occupe de la clientèle jeune pourra trouver de l’emploi dans le réseau <strong>des</strong> centres pour jeunes contrevenants, dans les<br />

centres scolaires, auprès de différents organismes voués à la jeunesse : maison de jeunes, organisme communautaire, centre de désintoxication<br />

ou école. Dans certains centres urbains, l’intervenant-e peut aussi travailler auprès de personnes délinquantes dans la rue. Elle peut aussi<br />

poursuivre <strong>des</strong> étu<strong>des</strong> postsecondaires et bénéficier d’une reconnaissance <strong>des</strong> cours qu’elle a déjà suivis (voir tableau <strong>des</strong> ententes<br />

collégiales et universitaires pages 53 à 55).<br />

Le postulant ou la postulante doit satisfaire aux conditions d’admission suivantes :<br />

– avoir obtenu un diplôme d’étu<strong>des</strong> secondaires ou diplôme d’étu<strong>des</strong> secondaires pour adultes ou diplôme d’équivalence<br />

d’étu<strong>des</strong> secondaires (GED).<br />

– n’avoir jamais été reconnu coupable d’un délit en vertu du Code criminel canadien et pour lequel le pardon n’a pas été obtenu.<br />

www.ccnb.ca<br />

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