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format pdf - Le Service de placement de l'Université Laval

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Sommaire<br />

EXEMPLES DE TITRES DE POSTES ................................................................................................................................ 3<br />

CARRIÈRES CONNEXES............................................................................................................................ 4<br />

TYPES DE RÉPERTOIRES ........................................................................................................................... 4<br />

EXEMPLES D'EMPLOYEURS ......................................................................................................................................... 5<br />

JAZZ ET MUSIQUE POPULAIRE .................................................................................................................. 6<br />

DOMAINES D'ACTIVITÉ ................................................................................................................................................ 6<br />

COMPÉTENCES ET QUALITÉS RECHERCHÉES ............................................................................................................... 7<br />

COMPÉTENCES REQUISES ......................................................................................................................... 7<br />

QUALITÉS RECHERCHÉES ......................................................................................................................... 8<br />

CLÉS POUR RÉUSSIR ................................................................................................................................. 8<br />

FONCTIONS, CARACTÉRISTIQUES ET EXIGENCES D'ACCÈS AUX PROFESSIONS .............................................................. 8<br />

FONCTIONS PRINCIPALES ........................................................................................................................... 8<br />

EXIGENCES ............................................................................................................................................. 10<br />

ETUDES ET FORMATION........................................................................................................................... 10<br />

CONSIDÉRATIONS IMPORTANTES.............................................................................................................. 10<br />

CONDITIONS ............................................................................................................................................ 10<br />

CARACTÉRISTIQUES ET RÉMUNÉRATION .................................................................................................. 10<br />

STATISTIQUES .......................................................................................................................................... 12<br />

TENDANCES DU MARCHÉ DU TRAVAIL ...................................................................................................................... 14<br />

DROITS D'AUTEURS (RESSOURCES) ........................................................................................................................... 16<br />

NÉGOCIATION DE CONTRAT (CONSEIL DES ARTS DU CANADA) ................................................................................. 19<br />

GUIDE DE TOURNÉE INTERNATIONALE ...................................................................................................................... 22<br />

ANNEXE 1 ÉCHANTILLON DE FORMULAIRE: LISTE DE POINTAGE CONCERNANT LE CONTRAT ..................................... 22<br />

ANNEXE 2 LE RÔLE DES ÉDITEURS DE MUSIQUE AU CANADA .................................................................................... 23<br />

ANNEXE 3 TYPES DE CONTRATS D'ÉDITION DE MUSIQUE ........................................................................................... 24<br />

ANNEXE 4 RÉFÉRENCES INTERNET UTILES ................................................................................................................ 25<br />

- RESSOURCES GÉNÉRALES ....................................................................................................................... 25<br />

- ASSOCIATIONS PROVINCIALES ET TERRITORIALES HORS QUÉBEC ............................................................ 36<br />

- ORGANISMES MUNICIPAUX HORS QUÉBEC .............................................................................................. 36<br />

- ORGANISMES AUTOCHTONES .................................................................................................................. 37<br />

- FESTIVALS AU QUÉBEC .......................................................................................................................... 37<br />

- BOURSES, SUBVENTIONS, PRIX ET CONCOURS, PROGRAMMES DANS LE DOMAINE MUSICAL ................... 39<br />

- ENSEIGNEMENT<br />

(COMMISSIONS SCOLAIRES; COLLÈGES; CÉGEPS; CONSERVATOIRES; ÉCOLES PRIVÉES;<br />

CAMPS; UNIVERSITÉS)<br />

SITES GÉNÉRAUX ............................................................................................................................ 46<br />

ENSEIGNEMENT COLLÉGIAL PRIVÉ; CÉGEPS; CONSERVATOIRES; UNIVERSITÉS AU CANADA;<br />

FORMATION CONTINUE ................................................................................................................... 47<br />

- ÉCOLES DE MUSIQUE PRIVÉES ET CAMPS AU QUÉBEC ............................................................................ 52<br />

- MUSIQUE EN FRANCE .............................................................................................................................. 58<br />

BIBLIOGRAPHIE ......................................................................................................................................................... 59<br />

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