Rapport d'activité 2010 - IHEDN
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“<br />
Les séminaires pour toucher un plus grand nombre<br />
de secteurs de la Nation<br />
”<br />
Auditeurs du séminaire "Institut diplomatique et consulaire" – MAEE<br />
après validation, l’iHedn les soutiendra<br />
ensuite pour la réalisation effective de<br />
ces projets.<br />
> Les séminaires spécialisés<br />
séminaire "élus locaux"<br />
réalisé à châlons-en-champagne, ce<br />
séminaire a consisté en une journée de<br />
conférences sur le Livre blanc et le rôle<br />
des élus dans la gestion de crise. dédié<br />
aux élus de la région champagne-ardenne,<br />
il a été organisé avec le soutien<br />
actif du président de l’association régionale<br />
de l’iHedn.<br />
séminaire "institut diplomatique<br />
et consulaire" – maee<br />
au profit des conseillers et secrétaires<br />
des affaires étrangères en formation à<br />
l’institut diplomatique et consulaire du<br />
ministère des affaires étrangères et européennes<br />
(maee), il s’est déroulé sur<br />
une journée.<br />
son programme a porté sur la planification<br />
et la conduite des opérations<br />
militaires, avec les témoignages d’un<br />
attaché de défense et de deux officiers<br />
supérieurs.<br />
ce séminaire est désormais inscrit dans<br />
la convention signée en <strong>2010</strong> avec le<br />
maee.<br />
séminaire "magistrats"<br />
36 participants : des premiers présidents,<br />
des procureurs et avocats généraux,<br />
ainsi que des hauts fonctionnaires<br />
du conseil d’état et du ministère de<br />
la Justice et pour la première fois des<br />
membres de l’administration pénitentiaire<br />
réunis sur deux jours.<br />
séminaire des "réservistes locaux à la<br />
jeunesse et à la citoyenneté - rLJc"<br />
réalisée en partenariat avec la commission<br />
armées-jeunesse, cette journée<br />
a réuni une cinquantaine de réservistes<br />
locaux à la jeunesse et à la<br />
citoyenneté autour de thèmes liés au<br />
Livre blanc, à l’organisation territoriale<br />
interarmées de la défense, au concept<br />
de nation et de citoyenneté et à l’égalité<br />
des chances.<br />
rapport d’activité IHeDN > <strong>2010</strong><br />
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