Corrigé - Tutolettres

Devoir surveillé de français n°6
5 ème Mademoiselle Depoorter
1 heure – sans document
Nom :…………………………………………………………………………………Prénom :
………………………………………………
BRIFAUT
L’envie m’est venue de vous raconter l’histoire d’un riche vilain pas très fin, qui faisait les
marchés à Arras et à Abbeville. Le vilain s’appelait Brifaut. Il partit un jour au marché en portant sur ses
épaules dix aunes 1 de bon drap qui, par-devant, lui battait l’oreille et, par-derrière, lui traînait sur les
talons. Un larron le suivait de près en cherchant comment il pourrait le tromper : il passe un fil dans une
aiguille, soulève le drap qui traînait à terre, le serre contre sa poitrine et le coud sur le devant de sa robe,
puis il se frotte au vilain qui s’est mêlé à la foule. Brifaut essaie de se frayer un chemin parmi la foule
dense du marché. Le larron le bouscule, et le fait tomber à terre ; le drap lui échappe des mains et le larron
en profite pour s’en saisir et se perdre dans la foule. Quand Brifaut s’aperçoit qu’il a les mains vides, il
entre dans une violente colère et se met à hurler :
« Dieu ! Mon drap ! Je l’ai perdu ! Sainte Marie, à l’aide ! Qui a mon drap ? Qui l’a vu ? »
Le larron, qui portait le drap sur son épaule, s’arrêta un instant ; en le voyant ainsi se démener, il
[le larron] comprit qu’il [le vilain] en avait perdu la raison. Il vient alors se planter devant lui et lui dit :
« Qu’as-tu à crier, vilain ?
- Sire, j’ai bien de quoi ! J’apportais ici une grande pièce de drap et je viens de la perdre !
- Si tu l’avais, comme moi, cousue à tes vêtements, tu ne l’aurais pas laissée tomber en route. »
Alors il s’en va en le plantant là, devenu propriétaire de drap. Et il est normal que celui qui se
laisse aussi sottement dérober son bien en fasse son deuil.
Anonyme, « Brifaut », Fabliaux et contes du Moyen Age, traduction J.C. Aubailly
• Personne et personnages
1. Il est indiqué dans le paratexte que le texte est traduit. En quelle langue était-il écrit au Moyen
Age ? /0.5 point en ancien français
2. Relève, ligne 1, une marque de la première personne du singulier. /0.5 point « L’idée m’est
venue »
3. A qui correspond cette première personne ? /1 point au narrateur, au ménestrel
4. Qui sont les personnages ? /1 point Brifaut et le voleur
5. Connaît-on le nom de tous les personnages ? Pourquoi ? /1 point On ne connaît pas le nom du
voleur, ce n’est pas nécessaire, il représente un type de personnage.
• Une scène d’action
6. Relève et explique la figure de style des lignes 5 à 7. /1 point Il s’agit d’une énumération. Cela
consiste à énumérer des éléments, ici des verbes d’action.
7. Quel est l’effet produit ? /1 point cela produit un effet de rapidité et cela donne du rythme au récit.
1 Aune : ancienne mesure de longueur, qui correspond à un peu plus d’un mètre.

• La critique des sots
8. Comment Brifaut est-il présenté ? Relève des éléments précis sur sa condition et sur son caractère.
/1 point voir texte
9. La manière dont Brifaut se comporte dans la scène te paraît-elle conforme au portrait qui a été fait
de lui ? Justifie ta réponse. /1 point Brifaut présenté comme niais, stupide. Ce récit le confirme, il
se fait très facilement avoir.
• Le dialogue
10. Donne trois éléments qui montrent qu’il y a du dialogue. /1.5 point guillemets, tirets et verbes de
parole.
11. Relève les deux verbes introducteurs de parole. /1 point voir texte
12. Où sont-ils placés par rapport au dialogue ? /0.5 point avant le dialogue.
13. A quoi servent les verbes de parole ? (Donne deux éléments) /1 point Ils servent à indiquer qui
parle mais aussi le ton employé (« hurler »).
• Eloge de la ruse
14. En quoi consiste la ruse du voleur ? /1 point Il coud le drap à son vêtement afin de faire croire
qu’il lui appartient.
15. Pourquoi le voleur n’est-il pas puni à ton avis ? /1 point Les narrateurs de fabliaux donnent
souvent une morale qui ne répond pas réellement à la morale. Le voleur n’est pas toujours puni.
Le narrateur peut punir les sots au profit des voleurs qui utilisent la ruse et l’intelligence pour s’en
sortir.
16. Explique en une dizaine de lignes que ce texte répond aux caractéristiques du fabliau. /5 points
• Raconté par un narrateur
• Peu de personnages
• Histoire courte
• Morale
• Personnages et lieux du quotidien
• Un personnage joue un tour à un autre
• Les défauts sont critiqués
• Certains personnages représentent des types, ils n’ont pas d’identité propre
• Le narrateur peut prendre le parti du "méchant"
Bonus : Qu’est-ce qu’un quiproquo ? /+1 point erreur qui consiste à prendre une personne ou une chose
pour une autre.
Compétences évaluées
Dégager, par écrit, l’essentiel d’un texte lu ☺
Comprendre un texte à partir de ses éléments explicites ou des éléments
implicites nécessaires
☺
Répondre à une question de manière claire, précise et justifiée. ☺
Reconnaître les caractéristiques du dialogue ☺
Reconnaître les caractéristiques du genre du fabliau ☺