Un projet d'archéologie maritime transfrontalier

De nombreux acteurs ont contribué au succès du projet. La collaboration et le soutien des bénévoles et des
scientifiques ont été indispensables. Leurs rôles et leurs activités sont présentés ci-dessous. Faute de place,
les noms des personnes ou des organisations sont listés à la fin de la présente publication (pages 74 à 77).
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Le projet
Le patrimoine culturel immergé appartient à l'Humanité toute
entière car il relate l’histoire de notre passé commun. L’étude de
ce patrimoine est pluridisciplinaire et fait appel aux contributions
d’un large éventail d’acteurs. De ce fait, les participants au projet
A2S en Royaume-Uni sont nombreux et variés.
Des bénévoles de la côte sud ont mené des recherches à l’aide
d’archives locales puis ont enregistré ces résultats dans des bases
de données. Des plongeurs amateurs du Royaume-Uni passionnés
d'archéologie ont aidé à fouiller et à documenter des épaves dans les
trois pays partenaires. Ils ont effectué un travail de
qualité sur le terrain et ont également apporté leur
savoir-faire dans les domaines de la photographie,
de la vidéo et de la navigation. En outre, ils ont fourni
leurs propres ressources et équipement.
Le succès du projet doit également beaucoup au
travail de terrain. Celui-ci a été possible grâce aux
capitaines de navires extrêmement compétents
qui ont assuré notre transport sur les épaves à
chaque expédition ; des entreprises d’études géophysiques
nous ont, quant à elles, permis de récolter
des données au sonar à balayage latéral pour les
sites particulièrement remarquables. Nous avons,
en outre, fait appel à des vidéastes professionnels
pour la production du documentaire.
Enfin, l’implication des écoles mérite une attention
particulière. L’archéologie et le patrimoine maritime
ne font pas partie des matières du programme
de l’éducation nationale dans les pays partenaires. L’intégration
de ces matières représente donc un travail et un investissement
supplémentaires de la part des enseignants. La mise en place du
volet éducatif (cf. p. 64) a été rendue possible grâce à la volonté des
enseignants de chaque école partenaire. Les enfants ont ainsi pu
participer au programme d’activités A2S avec enthousiasme au
sein de leur propre école et avec les élèves des autres pays. La
compréhension du passé permet de mieux appréhender le présent
et la connaissance de notre patrimoine commun peut contribuer à
bâtir les fondations d’un avenir collectif. L’éducation de nos enfants
est fondamentale pour avancer dans ce sens.
Des bénévoles français ont plongé du Wight Spirit
avec l’équipe anglaise dans le Solent (RU).
© A. Hoyau-Berry/Adramar/A2S
Le développement de l’archéologie sous-marine française
doit beaucoup à l’activité des plongeurs bénévoles, passionnés
d’archéologie et d’histoire. Depuis plusieurs décennies,
ils enrichissent, par leurs travaux menés en archives et sur le
terrain, notre connaissance de l’histoire maritime.
En partageant le fruit de leurs recherches et nos souhaits
de valorisation du patrimoine maritime, ils sont devenus des
collaborateurs précieux pour la réalisation du projet Atlas
archéologique des 2 Mers, notamment par l’intégration de leurs
données, souvent inédites, dans l’Atlas Ponant.
Certains de ces passionnés ont également participé aux
opérations de terrain du projet A2S. Gilles Drogue et Joë Guesnon
ont ainsi apporté leur contribution à l’expertise du site de
Les archéologues maritimes de l’Agence du patrimoine de Flandre n’auraient
pu produire autant de résultats en si peu de temps sans le soutien
généreux et la coopération de plusieurs partenaires scientifiques, d’autres
organismes et personnes.
Depuis longtemps, l’Agence du patrimoine de Flandre travaille en étroite
collaboration avec la province de la Flandre occidentale. Pour le projet
A2S, elle s'est chargée de la diffusion des résultats des recherches
auprès du public en organisant des expositions, des colloques et en
soutenant le développement de la base de données maritime nationale
(www.maritime-archaeology.be). L’Institut marin flamand (VLIZ), qui coordonne
la recherche scientifique maritime en Flandre, a mis à disposition
des données documentaires et des contacts, un portail interdisciplinaire
public et également un hébergement Internet pour la base de données
maritime. Il a aussi prêté l’indispensable navire de recherche Zeeleeuw
pour les campagnes de prospection de l’A2S.
Les premières recherches archéologiques se sont portées sur l'analyse
des données des précieuses archives du Service d’hydrographie
flamande (Agence du service maritime et côtier, Dép. du littoral). D’autres
sources documentaires ont également été mises à disposition, aussi
bien par d'autres services d'État que par des collectionneurs privés et
des plongeurs.
Plusieurs départements de recherche de l’université de Gand ont contribué
à la recherche géophysique, notamment le RCMG (Dép. de géologie et
des sciences du sol) et ORBit (Dép. de gestion du sol).
Mais l’étude des sites des épaves n’aurait pu être possible sans l’enthousiasme
de notre équipe d’étudiants dévoués et pas moins de 34 plongeurs
expérimentés en mer du Nord. Ils se sont portés volontaires non seulement
pour apprendre mais aussi pour dévoiler plus d’informations concernant
ce précieux patrimoine.
Biéroc-la-Mondrée avant de prendre part aux opérations
anglaises sur le site de Bouldnor Cliff. Ils ont pu partager
leurs expériences et échanger sur leurs pratiques avec les
archéologues anglais et belges. Des contacts se sont noués,
gageons que cette collaboration se poursuivra.
En outre, de fructueuses collaborations institutionnelles se
sont développées grâce au programme A2S. L’expertise du site
de Biéroc-la-Mondrée menée en partenariat avec le Service
régional de l’archéologie Basse-Normandie a jeté un pont entre
l’archéologie terrestre et l’archéologie maritime, trop souvent
cloisonnées. Des programmes de recherches ont pu aussi être
valorisés grâce à la visibilité européenne offerte par l'interface
cartographique A2S comme le montre par exemple l’intégration
des sites de pêcheries étudiés par l’Amarai et le CReAAH
(UMR 6566).
Des bénévoles belges échangeant les résultats de leur prospection
après la plongée (BE). © A. Hoyau-Berry/Adramar/A2S
• Rapport final Rapport final •
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