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Séquence 1 : découvrir le grec à travers son théâtre - Collège ...

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<strong>Séquence</strong> 1 : <strong>découvrir</strong> <strong>le</strong> <strong>grec</strong> <strong>à</strong> <strong>travers</strong> <strong>son</strong> <strong>théâtre</strong><br />

Dominante : langue Texte n°1<br />

Objectif : Voyel<strong>le</strong>s et con<strong>son</strong>nes<br />

1- Les voyel<strong>le</strong>s<br />

La langue <strong>grec</strong>que possède 7 voyel<strong>le</strong>s : a e h i o u w .<br />

La quantité des voyel<strong>le</strong>s : une voyel<strong>le</strong> est longue (ū) ou brève (ŭ).<br />

- e et o <strong>son</strong>t toujours brèves.<br />

- h et w <strong>son</strong>t toujours longues.<br />

- a, i et u <strong>son</strong>t tantôt brèves, tantôt longues.<br />

- Les diphtongues (ai, ei, oi, au, eu, ou, hu), ainsi que <strong>le</strong>s voyel<strong>le</strong>s qui comportent<br />

un iota souscrit (a|, h|, w|) <strong>son</strong>t longues.<br />

- Les diphtongues ai et oi <strong>son</strong>t parfois brèves en position fina<strong>le</strong>.<br />

Les mots <strong>grec</strong>s portent presque tous un accent. La voyel<strong>le</strong> qui porte l'accent se<br />

prononce sur une note plus é<strong>le</strong>vée que <strong>le</strong> reste du mot. L'accent peut être :<br />

- aigu (qea/) sur une des 3 dernières syllabes d'un mot,<br />

- circonf<strong>le</strong>xe (qea| =) sur une des 2 dernières,<br />

- ou grave (qea\) sur la dernière.<br />

La quantité des voyel<strong>le</strong>s joue un grand rô<strong>le</strong> dans l'accentuation.<br />

Les esprits :<br />

En début de mot une voyel<strong>le</strong> porte un esprit doux (a) gora/) qui marque l’absence<br />

d’aspiration, ou rude (h9 me/ra) qui marque l’aspiration de cette preière syllabe transcrite en<br />

français par un h muet (i3ppoj, <strong>le</strong> cheval a donné <strong>le</strong> mot français « hippisme »).<br />

Dans une diphtongue, l'esprit se place sur la deuxième voyel<strong>le</strong> (oi0 ki/a). Une voyel<strong>le</strong> initia<strong>le</strong><br />

peut porter aussi un accent (e1 rgon, h3lioj).<br />

Le r <strong>à</strong> l’initia<strong>le</strong> d’un mot est toujours aspiré et porte donc un esprit rude : tous <strong>le</strong>s mots <strong>grec</strong>s<br />

commençant par un r( transcrits en français commencent par un rh (r(h&twr donne rhétorique).<br />

L'esprit et l'accent se mettent un peu en avant des majuscu<strong>le</strong>s ( 3Hra).<br />

Les voyel<strong>le</strong>s peuvent se rencontrer <strong>à</strong> la fin d'un mot et au commencement du suivant,<br />

9<br />

ce qui produit un hiatus. Il peut être évité de 3 manières :<br />

crase : fusion de deux élision : retranchement de la <strong>le</strong> n euphonique : on interca<strong>le</strong><br />

mots en un seul<br />

voyel<strong>le</strong> fina<strong>le</strong><br />

la <strong>le</strong>ttre n<br />

ka0gw\ (kai/ et, aussi e0gw/ je,<br />

moi)<br />

9O de\ a)gw/n e)stin a(/milla<br />

gra/mmat' e1grayen<br />

(gra/mmata élidé )<br />

N. B. : Dans la déclinai<strong>son</strong> et la conjugai<strong>son</strong>, la rencontre de deux voyel<strong>le</strong>s, entre la dernière<br />

voyel<strong>le</strong> d'un radical et la terminai<strong>son</strong>, produit <strong>le</strong> plus souvent une contraction, en donnant une<br />

voyel<strong>le</strong> longue (par exemp<strong>le</strong>, nika/-w devient nikw=).<br />

2- Les con<strong>son</strong>nes<br />

La langue <strong>grec</strong>que possède 17 con<strong>son</strong>nes : b, g, d, z, q,.k, l, m, n , c, p, r, s, t, f,<br />

x, y. On peut <strong>le</strong>s classer par la façon dont on <strong>le</strong>s prononce.<br />

Dans la déclinai<strong>son</strong> et la conjugai<strong>son</strong>, la rencontre de deux con<strong>son</strong>nes au sein d'un mot peut<br />

produire des modifications. On observera en particulier la rencontre des con<strong>son</strong>nes avec la<br />

<strong>le</strong>ttre s :<br />

con<strong>son</strong>nes + sigma<br />

g k x tt c<br />

b p f pt y<br />

d t q z s<br />

3- La ponctuation<br />

En plus du point et de la virgu<strong>le</strong>, comme en français, il existe en <strong>grec</strong> deux signes de<br />

ponctuation particuliers :<br />

- <strong>le</strong> point en haut · correspondant <strong>à</strong> nos : et ;<br />

- <strong>le</strong> point-virgu<strong>le</strong> ; correspondant <strong>à</strong> notre ?

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