Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
uFiche ressource<br />
PARTIE 3 Le rôle de l'auxiliaire de puériculture en service de pédiatrie<br />
126<br />
126<br />
Les mesures d’isolement<br />
Ob<strong>Obj</strong>ectif j<br />
Mettre une barrière sur les voies de transmission des micro-organismes responsables de<br />
l’infection.<br />
<strong>Isoler</strong><br />
<strong>Isoler</strong> un malade infecté :<br />
l’isolement septique<br />
<strong>Obj</strong>ectif<br />
uÉviter qu’un malade infecté ne dissémine ses micro-organismes dans le service.<br />
<strong>Isoler</strong> un malade infectée :<br />
isolement septique<br />
Diffusion des agents infectieux à laquelle il faut<br />
faire barrière<br />
Barrière<br />
Légendes<br />
Cette icône symbolise l'environnement immédiat<br />
du patient (ex. : sa chambre)<br />
uCet isolement sera plus ou moins strict selon la pathologie du patient et le risque encouru<br />
par les autres.<br />
u<strong>De</strong> plus, selon les pathologies, les mesures sont différentes (isolement cutané, isolement<br />
entéral, isolement respiratoire…).<br />
Comment faire ?<br />
uChambre seule.<br />
uLavage des mains, surtout en sortant.<br />
uPetit matériel individuel.<br />
uLimiter les visites et avertir.<br />
uBlouse de box, masques, gants selon le type d’isolement.<br />
uToilette, ménage, soins en fin de circuit.<br />
uMatériel à décontaminer dans la chambre avant de sortir.<br />
uSacs à linge spéciaux.<br />
uExcréments désinfectés avant de sortir de la chambre.
Assurer l'hygiène hospitalière pour lutter contre les infections nosocomiales<br />
Pro Protéger tég un malade fragile :<br />
l’isolement protecteur<br />
<strong>Obj</strong>ectif<br />
uÉviter qu’un malade fragile ne soit infecté par les micro-organismes du service.<br />
<strong>Isoler</strong> Protéger un malade un malade infectée fragile : isolement : septiqueisolement<br />
protecteur<br />
Diffusion des agents infectieux à laquelle il faut<br />
faire barrière<br />
Barrière<br />
Légendes<br />
Cette icône symbolise l'environnement immédiat<br />
du patient (ex. : sa chambre)<br />
uCet isolement sera plus ou moins strict selon les pathologies, il peut aller jusqu’à l’isolement<br />
du patient en chambre stérile.<br />
Comment faire ?<br />
uChambre seule.<br />
uLavage des mains surtout en entrant.<br />
uDésinfection du matériel qui entre dans la chambre.<br />
uToilette, ménage, soins en début de circuit.<br />
uPrécautions (gants, masque, casaque et parfois déshabillage complet pour revêtir une<br />
blouse propre).<br />
uLimitation des visites.<br />
11 7<br />
Fiche technique ressource<br />
127