Université de Mons à Charleroi

Université
de Mons
à Charleroi

Sommaire
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P10
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FACULTE POLYTECHNIQUE
Présentation
Première année de Bachelier Ingénieur Civil
Master Ingénieur Civil en Informatique et Gestion (Horaire décalé)
Master Complémentaire en Gestion Totale de la Qualité (Horaire
décalé)
FACULTE DE PSYCHOLOGIE
ET DES SCIENCES DE L’EDUCATION
P12 Présentation
P13 Bachelier en Sciences Psychologiques et de l’Education -
Orientation générale (Horaire décalé)
P14 Année préparatoire et Master en Sciences de l’Education - Finalité
spécialisée (Horaire décalé)
P16
P17
P18
FACULTE DES SCIENCES
Présentation
Master Interuniversitaire en Biochimie, Biologie Moléculaire et
Cellulaire - Finalité spécialisée - Spécialisation : Physiopathologie
moléculaire
Année préparatoire et Master en Sciences Informatiques (Horaire
décalé)
P20
P21
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FACULTE WAROCQUE D’ECONOMIE
ET DE GESTION
Présentation
Bachelier en Sciences de Gestion
Année préparatoire et Master en Sciences de Gestion (Horaire
décalé)
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RENSEIGNEMENTS GENERAUX
Contacter l’UMONS
Service Social
Service de la Formation Continue
Valorisation des Acquis de l’Expérience (VAE)
Congés-Education payés (secteur privé)
Congés-Formation (secteur public)
Etalement des études
Syllabus (P.U.M. et Mutuelle d’édition)
Bibliothèques de l’UMONS
Formalités d’inscription
Programme des cours (voir livret séparé)
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L’Université de Mons
à Charleroi depuis plus
de trente ans…
L’Université de Mons est présente à Charleroi
depuis 1978. A l’époque, les cours
se donnent dans la Caserne Trésignies
qui trouvait ainsi une nouvelle vie et une
nouvelle utilité. C’est, en effet, en septembre
de cette année-là que la Faculté de Psychologie
et des Sciences de l’Education
lance, à Charleroi, un projet novateur visant
à former au niveau universitaire, à horaire
décalé, des adultes souvent déjà engagés
dans la vie professionnelle et désirant reprendre
des études ou approfondir leurs
connaissances. L’Université de Mons faisait
ainsi déjà à l’époque largement usage de
la valorisation des acquis de l’expérience,
concept qui sera officialisé beaucoup plus
tard.
Progressivement, d’autres facultés suivront…
Aujourd’hui, elles sont quatre à
dispenser leurs enseignements dans les
locaux modernes et parfaitement équipés
du Boulevard Joseph II.
En 2004, la Faculté Warocqué d’Economie
et de Gestion ajoute un Bachelier en
Sciences de Gestion organisé en formation
de jour et destiné, cette fois, aux jeunes
de la région de Charleroi qui quittent l’enseignement
secondaire. Ceux-ci peuvent
également suivre la première année du
Bachelier en Sciences appliquées destinées
aux futurs ingénieurs civils.
Ainsi, les Carolos peuvent aujourd’hui acquérir,
dans leur environnement immédiat,
des diplômes universitaires en Psychologie
et Sciences de l’Education, Sciences,
Sciences appliquées, et Sciences de gestion.
Au total, ce sont plus de 500 étudiants
qui suivent les formations de l’Université
de Mons à Charleroi à horaire de jour ou
en horaire décalé. L’Université de Mons
exploite aujourd’hui, à Charleroi, toutes
les habilitations dont elle dispose et est le
plus ancien opérateur d’enseignement universitaire
et le premier en importance.
Avec la création du Pôle hainuyer d’enseignement
supérieur, l’Université de Mons a
également intensifié ses collaborations
avec les Hautes Ecoles de Charleroi.
Par sa présence, l’Université de Mons
contribue au développement économique,
social et culturel de Charleroi, et s’insère
dans la dynamique novatrice qui porte la
première ville de Wallonie.
Prof. Giuseppe Pagano
Vice-Recteur au Développement
institutionnel et régional
L’UMONS à Charleroi
c’est…
• Une université qui compte sur
son campus carolo plus de 500
étudiants
• Près d’une dizaine de formations
universitaires, de 1 er et/ou 2 e cycles
et des programmes passerelles
sur mesure, à thématiques
très variées
• Des cours en journée ou en soirée
• 4 Facultés (Faculté Polytechnique,
Faculté de Psychologie et des
Sciences de l’Education, Faculté
des Sciences, Faculté Warocqué
d’Economie et de Gestion)
• Un service inscription délocalisé
• Des locaux modernes et du matériel
informatique performant
• Un encadrement à dimension humaine
et chaleureuse en centreville
COURS DE JOUR
HORAIRE DÉCALÉ
BACHELIER
MASTER
BACHELIER
MASTER
Charleroi
Première
Deuxième
Troisième
Année
préparatoire
60 crédits
120 crédits
Première
Deuxième
Troisième
Année
préparatoire
60 crédits
120 crédits
Complémentaire
Faculté Polytechnique
Ingénieur Civil
Ingénieur Civil en Informatique et Gestion
(finalité spécialisée en Stratégies Décisionnelles
en Entreprises)
Gestion Totale de la Qualité
Faculté de Psychologie et des Sciences
de l’Éducation
Sciences Psychologiques et de l’Education
Sciences de l’Education
Faculté des Sciences
Sciences Informatiques *
Biochimie, Biologie Moléculaire et Cellulaire *
Faculté Warocqué d’Economie
et de Gestion
Sciences de Gestion
* En collaboration avec l’ULB
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Ils ont choisi l’Université de Mons à Charleroi.
Ce qu’ils en pensent :
n Cours de jour
n Cours à horaire décalé
Harmonie, 22 ans,
MA1 en Biochimie,
Biologie Moléculaire et Cellulaire, finalité
spécialisée en Physiopathologie moléculaire
Alessandro, 18 ans,
BAC1 Ingénieur Civil
“Ce qui m’a tout de suite marqué à
l’Université de Mons à Charleroi, c’est l’approche
à dimension humaine et personnelle
des professeurs envers les étudiants. Et le
petit nombre d’étudiants par classe facilite l’interaction
et la proximité pédagogique. Une
proximité aussi géographique puisque je vis
dans la région de Charleroi, ce qui m’a
épargné la location d’un kot et les pénibles
longs trajets en train !”
“Le Master Interuniversitaire UMONS-ULB se donne à
l’Institut de Biologie et de Médecine Moléculaires à Gosselies,
à quelques pas de chez moi. Ce cursus, entièrement bilingue
anglais et français, est unique en Belgique et est une véritable
porte d’accès vers le marché de l’emploi chez nous, mais aussi
à l’étranger. Grâce à ces études, mon niveau d’anglais a radicalement
progressé et dans le monde scientifique, cette langue
est plus qu’indispensable. De plus, l’IBMM est un nid de scientifiques
de renommée européenne, voire mondiale. Discuter
avec ces puits de science, connaître leur point de vue sur
tel ou tel sujet, les côtoyer au quotidien et bénéficier de
leur expérience est extrêmement enrichissant et gratifiant.
C’est une véritable chance !”
Jimmy, 34 ans, MA
en Sciences Informatiques
Adrien, 21 ans, BAC3
en Sciences de Gestion
“J’ai choisi l’Université de Mons et, plus
spécifiquement, la région de Charleroi pour
son offre de cours qui me correspond bien. Les
études en gestion sont intéressantes et proposent
un large choix de débouchés importants pour la
carrière professionnelle. De plus, la petite taille du
campus fait qu’on s’y sent vite à l’aise et les petites
classes sont, sans aucun doute, moins impressionnantes
qu’un auditoire de plus d’une centaine
d’étudiants. Et cela favorise un contact
privilégié avec le corps enseignant.”
“Originaire du Pérou, j’ai fait initialement
cinq années d’études en informatique à Lima.
Arrivé en Belgique, et après de longues démarches
de recherche d’études équivalentes à mon diplôme
hors Union européenne, j’ai été orienté à Charleroi
vers le Master en Sciences Informatiques, dans le
domaine de mes compétences. En parallèle à ce
cursus, je suis consultant et analyste en informatique
pour la Commission européenne. C’est un temps
plein de jour, raison pour laquelle je poursuis
mes études en horaire décalé. Et cela me
convient parfaitement.”
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Isabelle, 37 ans,
BAC2 en Sciences
Psychologiques et de l’Education
“L’année dernière, avant de m’inscrire à Charleroi,
j’avais très peur de l’élitisme et du manque d’humanité
des universités. Mais loin des clichés, j’ai été
agréablement surprise par l’accueil du secrétariat et
des professeurs. Ils font preuve de beaucoup de respect
et de dévouement envers leurs étudiants. C’est rassurant
de se sentir entouré par le corps enseignant et d’être
toujours bien renseigné. De plus, étant actuellement
enseignante et esthéticienne en complément d’activités,
l’Université de Mons à Charleroi me permet
de suivre des études en horaire décalé et au vu
de mon emploi du temps, tout se combine
de manière idéale !”
Arnaud, 25 ans, MC en
Gestion Totale de la Qualité
“L’UMONS à Charleroi offre de nombreuses
formations qui peuvent s’adapter à notre emploi
du temps. C’est aussi la seule université, proche
de mon domicile, qui propose le Master complémentaire
en Gestion Totale de la Qualité. Ce diplôme
me sera utile tant dans le secteur agroalimentaire,
domaine dans lequel je travaille, que dans d’autres
secteurs. On ne sait pas de quoi l’avenir sera fait !
Le contexte économique actuel exige
une adaptation et une formation
continue et dans une entreprise,
les nouvelles idées sont toujours
les bienvenues.”
Pierre-Yves, 41 ans,
MA en Sciences de Gestion
“Après comparaison des différents programmes
et horaires des facultés organisant
le Master en Sciences de Gestion, je me suis
inscrit dans l’université me permettant de concilier
le plus aisément vie professionnelle, vie familiale
et études. En tant que comptable, cette formation
généraliste me permet de prendre du recul par
rapport aux aspects strictement comptables de
la vie de l’entreprise. Et travaillant à temps plein,
c’est tout naturellement que je me
suis orienté vers les cours en
horaire décalé.”
Jérémy, 27 ans,
MA 2 en Sciences de l’Education
“J’ai choisi le campus de Charleroi pour sa
situation géographique, la possibilité de suivre
des cours à horaire décalé et sa structure familiale.
J’ai repris ces études pour avoir une corde supplémentaire
à mon arc et pour bénéficier de la revalorisation
salariale dans la fonction enseignante. Professionnellement,
nombreux sont les débouchés à l’issue de la formation
et les apports théoriques sont bénéfiques à
l’amélioration de son enseignement. Ils permettent,
entre autres, une rétroaction sur son action et un
réajustement des comportements adoptés en
classe. Ce cursus améliore pour ainsi dire ma
pratique professionnelle, ma réflexion et
ma qualité de vie.”
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Ils ont suivi des cours à l’Université de Mons à Charleroi.
Ce qu’ils en retiennent :
n Cours de jour
n Cours à horaire décalé
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Joël, 20 ans,
BAC2 en Sciences de
l’Ingénieur, orientation Ingénieur Civil
“Lors de l’examen spécial d’admission à la
Polytech, organisé par l’Université de Mons à
Charleroi, la localisation des bâtiments et leur architecture
m’ont fait une très bonne impression.
Aujourd’hui, je poursuis mon Bachelier à Mons mais
l’année dernière, la proximité de l’université par
rapport à mon domicile constituait un atout primordial.
J’ai donc passé une première année très
agréable à Charleroi où j’ai pu facilement m’adapter
au rythme universitaire. Entrée idéale à
l’université !”
Agnès, 33 ans,
diplômée du MC
en Gestion Totale de la Qualité
“À la base infirmière en SIAMU et diplômée du
Master en Gestion hospitalière, je me suis spécialisée
dans la Gestion Totale de la Qualité, un domaine
émergent dans le milieu des soins de santé. Cette
formation est dispensée à Charleroi par des experts
en gestion de la qualité provenant de domaines aussi
divers que l’aéronautique, l’agro-alimentaire ou
encore le milieu hospitalier. C’est précisément la
rencontre de ces différents milieux qui est enrichissante
et qui offre des possibilités d’ouverture
et de mutualisation des connaissances
et expériences.”
Samuel, 30 ans,
diplômé du Master
Ingénieur Civil en Informatique
et Gestion
“La Faculté Polytechnique a très bonne réputation.
La seule possibilité qui s’offrait à moi pour suivre des
cours le soir dans ce domaine était le site de Charleroi.
C’était la solution la plus adaptée pour continuer à
travailler tout en poursuivant mes études. Selon moi, les
formations continues de l’UMONS offrent de nombreuses
plus-values aux personnes désireuses de faire évoluer
leurs connaissances tout en gardant un pied sur le
marché de l’emploi. Ces études qui, sur le plan professionnel
m’ont apporté énormément, m’ont aussi
procuré une certaine fierté et une plus grande
confiance en moi.”
Olivier, 24 ans,
diplômé du Master en Sciences de
Gestion
“Le site universitaire de Charleroi m’a permis d’effectuer
mon Bachelier en Sciences de Gestion à proximité de
chez moi et donc, d’épargner du temps et de l’argent.
Ainsi, j’ai pu continuer mes activités extra-scolaires sans
aucun inconvénient. Ces études m’ont aussi permis d’acquérir
une méthode de travail et de la rigueur, compétences indispensables
sur le marché de l’emploi. Aujourd’hui je travaille dans le
secteur de l’audit comptable et dans le domaine bancaire. Pour
revenir à l’UMONS Charleroi, je retiens surtout les liens que l’on
tisse facilement avec le personnel enseignant et le secrétariat.
Ils sont toujours proches et au service des étudiants. De
manière plus large, c’est aussi grâce à l’Université de Mons
que j’ai passé, sans nul doute, la plus forte expérience de
ma vie ! En effet, j’ai eu l’occasion de suivre ma première
année de Master aux USA à l’University of Central
Arkansas, dans le cadre d’un accord bilatéral
d’échange.”
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Faculté
Polytechnique
Présentation
La Faculté Polytechnique de l’Université de
Mons est implantée depuis plus de vingt
ans à Charleroi. Aujourd’hui, elle y dispense
des enseignements à la fois de premier et
de second cycle.
La première année de Bachelier Ingénieur
civil a été proposée en cours de jour dans la
métropole carolorégienne dès septembre
2005. De nombreux étudiants de la région
bénéficient chaque année de cette opportunité.
Le programme de Master Ingénieur civil en
Informatique et Gestion se déroule à Charleroi
à horaire décalé depuis 1990. Original dans
son orientation et ses modalités pratiques, il
permet à un public actif de se perfectionner.
Quant au programme de Master complémentaire
en Gestion Totale de la Qualité,
créé en 1989, il fut l’un des premiers que la
Faculté Polytechnique a ouvert en dehors
de ses murs et à destination d’étudiants engagés
dans la vie professionnelle. Les différents
enseignements et travaux pratiques
qui le composent constituent un ensemble
spécifique. Ils se déroulent en soirée et le
samedi matin.
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Première année de
Bachelier Ingénieur civil
Public
La Faculté Polytechnique dédouble ses
enseignements de première année de Bachelier
Ingénieur Civil, à Charleroi. L’Université
de Mons marque ainsi sa volonté
de participer au développement du Hainaut
et de concilier formation de haut niveau et
enseignement de proximité.
Conditions d’admission
Un examen spécial d'admission
L’accès au premier cycle des études d’Ingénieur
civil ou d’Ingénieur Civil Architecte
est conditionné par la réussite d’un examen
d’admission. Le programme de l’examen
est commun à toutes les facultés de
sciences appliquées de la Communauté
française de Belgique. Avant les sessions
de cet examen, la Faculté Polytechnique
organise des séances de présentation.
De telles séances de présentation sont
programmées à Charleroi. L'examen spécial
d'admission est organisé en juillet à Mons
et à Charleroi. La session de septembre
se déroule uniquement à Mons.
Programme de l’examen spécial d’admission
La partie mathématique de l’examen porte
sur l’analyse, l’algèbre, la trigonométrie, le
calcul numérique, la géométrie synthétique
et la géométrie analytique. Les matières
abordées sont déterminées en fonction
du programme de mathématiques de l’enseignement
secondaire à six périodes hebdomadaires
dans le troisième degré.
Pour les étudiants qui ne sont pas porteurs
du Certificat d’Enseignement Secondaire
Supérieur (CESS) ou d’un titre assimilé,
l’épreuve d’admission porte également sur
les matières suivantes : français, sciences
(physique, chimie, biologie, géographie),
histoire et une deuxième langue (néerlandais,
anglais, allemand ou latin, au choix
de l’étudiant).
Objectifs
Les années de Bachelier constituent un
cycle de formation scientifique fondamental.
Elles visent à apporter un bagage de base,
notamment destiné à apprendre à conduire
un raisonnement avec la rigueur nécessaire,
à acquérir un esprit de synthèse, à assimiler
des connaissances essentielles dans diverses
disciplines scientifiques et à savoir
utiliser les outils mathématiques et informatiques
de l’ingénieur.
Organisation
Structure du premier cycle
Les études de Bachelier Ingénieur civil offertes
à la Faculté Polytechnique sont polyvalentes
: l'Ingénieur civil est et reste un
polytechnicien. Le programme comporte
un tronc commun équivalent à deux ans
et demi de formation (146 crédits). Pour le
reste, l'étudiant a le choix parmi cinq dominantes
(électricité, chimie et science des
matériaux, mines et géologie, mécanique,
et informatique et gestion).
En pratique, les deux premières années
sont intégralement communes. Le choix
de l'option est effectué en début de troisième
année. L'étudiant peut ainsi décider
de son orientation à la lumière des deux
années de formation déjà reçues. De plus,
l’option prise durant le cycle de Bachelier
n’oblige pas, même si c’est préférable, à
choisir le Master correspondant.
Aménagements spécifiques à la première
année d’études
L’année académique est structurée en 4
blocs de 7 semaines. En première année,
afin d’assurer la transition par rapport à
l’enseignement secondaire, les cours sont
dispensés uniquement durant les six premières
semaines de chaque bloc. Au milieu
de chacun d’eux, un test à réaliser par
voie électronique est organisé afin de stimuler
l’étude régulière. La septième semaine
est appelée “semaine de remédiation” et
est consacrée exclusivement à l’assimilation
des matières (exercices de synthèse,
séances de questions-réponses). Une série
de tests fait suite à ces activités, permettant
à l’étudiant d’évaluer ses connaissances.
Ces tests offrent l’occasion de réorganiser
sa méthode de travail, suffisamment tôt
dans l’année.
A Charleroi
La première année de Bachelier Ingénieur
civil est organisée à Charleroi, en horaire
de jour. Les cours sont dispensés dans
les bâtiments de l’Université de Mons. Le
programme et les enseignants de cette
année d’études sont identiques sur les
implantations montoise et carolorégienne.
Les cours et exercices se donnent de
8h15 à 12h30 et de 13h40 à 16h55. Pour
des raisons de disponibilité de matériel,
les travaux de laboratoire se déroulent à
Mons. Les déplacements sont réalisés en
autocar, en moyenne un jour par semaine,
et sont pris en charge par l’université.
Et après...
A l’issue de la première année, l’étudiant
poursuit son cursus à Mons. Le grade de
Bachelier Ingénieur civil, donne accès à
toutes les spécialités hors architecture.
L’étudiant qui souhaiterait s’orienter vers
l’Ingénieur civil Architecte doit réussir un
examen supplémentaire (Composition architectonique)
à la fin de la première année
de Bachelier.
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Master Ingénieur civil
en Informatique et
Gestion - Finalité
spécialisée en
Stratégies
Décisionnelles en
Entreprises
(horaire décalé)
Public
La Faculté Polytechnique offre la possibilité
d’obtenir le diplôme de Master Ingénieur
civil en Informatique et Gestion en horaire
décalé.
Elle s’adresse à des adultes insérés dans
la vie professionnelle, déjà diplômés de
l’enseignement universitaire ou supérieur
et qui souhaitent acquérir les compétences
en Informatique-Organisation-Gestion indispensables
dans tous les secteurs d’activités.
La Faculté Polytechnique délivre
en Belgique le seul diplôme d’Ingénieur
civil qui cumule cette triple capacité d’informatiser,
organiser, gérer.
Conditions d’admission
Conditions générales
Cette formation de “Master Ingénieur civil
en Informatique et Gestion” est accessible
aux ingénieurs industriels, ainsi qu’aux détenteurs
d’un diplôme de second cycle
universitaire dans les domaines scientifiques
ou de gestion (par exemple : licenciés ou
Masters en Sciences, Ingénieurs civils, Ingénieurs
Agronomes...).
Toutefois, les étudiants qui ne possèdent
pas un titre d’Ingénieur civil, Industriel ou
Agronome, se verront généralement imposer
une année préparatoire au second
cycle (maximum 60 crédits) reprenant, en
cours du jour, des enseignements caractéristiques
de la formation d’ingénieur.
Procédure d'admission
Les candidats doivent transmettre au Président
de la Commission IG leur demande
d’admission accompagnée d’un curriculum
vitae, du programme des enseignements
qu’ils ont suivis et d’une copie de leur diplôme.
Il leur sera demandé de compléter un dossier
de Valorisation des Acquis de l’Expérience
(VAE), en vue des éventuelles dispenses
qui pourraient leur être proposées,
dans le cadre du module de compléments
(M3).
Le jury statue sur la recevabilité des demandes
en tenant compte du dossier de
VAE.
Le cas échéant, le module d’ajustement
(M0) est adapté au profil des étudiants.
Objectifs
Le programme répond à deux demandes
essentielles des entreprises : d'une part,
au besoin sans cesse croissant d'informatisation
des activités, et, d'autre part, à
celui de gérer ces activités de plus en plus
efficacement.
Organisation
Horaire
La formation est structurée en 5 modules:
un module d’ajustement destiné aux ingénieurs
industriels, un module de spécialisation
en gestion économique et mathématiques
appliquées, un module de spécialisation
en informatique et informatique
industrielle, un module de compléments
et le travail de fin d’études.
La formation est calibrée pour les ingénieurs
en activité.
L’horaire habituel des enseignements
des modules M0, M1 et M2 est :
= le mardi de 18h à 21h;
= le jeudi de 18h à 21h;
= le samedi de 9h à 13h.
Le cycle d’enseignement de deux ans
commence à la mi-septembre. L’horaire
est prévu pour qu’un étudiant puisse suivre
simultanément le module d’ajustement
(M0) et un des modules de spécialisation
Directeur
Informatique
Database
Administrator
Directeur
Département
Informatique
Gestionnaire de Fonds
Ingénieur
Système
Analyste
Risk Analyst
(M1 ou M2). Généralement, il est aussi
possible de suivre les enseignements du
module 3, qui se déroulent durant des
soirées supplémentaires à l’horaire habituel
ou en journées.
Et après...
Les cartes de visite des ingénieurs civils
en informatique et gestion font apparaître
une grande variété de fonctions exercées,
dont voici un échantillon :
= Assurances – banques – finances.
= Etudes & conseils en informatique –
télécommunications.
= Bureaux d’Etudes.
= Jeunes PME en Nouvelles Technologies
de l’Information et de la Communication.
Ingénieur
Software
Architecte
des Systèmes
d’Information
Customer
Support
Engineer
Ingénieur Bureau d’Etudes Chef de Projet Ingénieur Conseil
Ingénieur Indépendant Consultant Partner Consultant en Informatique
Responsable Sécurité des
Systèmes Informatiques
Directeur Logistique
Ingénieur
Recherche et
Développement
Responsable de
Production
Ingénieur Gestion
de Production
Responsable Etudes et
Développements
Informatiques
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Master complémentaire
en Gestion Totale de la
Qualité
(horaire décalé)
Public
Ce programme a une durée de 2 ans, à
horaire décalé. Il est spécialement destiné
aux cadres des entreprises, des PME, des
laboratoires, des administrations et des
sociétés de services (y compris l'informatique
et les hôpitaux).
Conditions d’admission
Le Master complémentaire est un titre
académique sanctionnant des études universitaires
de 2 e cycle organisées en 60
crédits minimum. Il délivre une qualification
professionnelle particulière. Il est accessible
à l’issue d'une formation initiale d’au moins
300 crédits, sanctionnée par un grade de
Master.
Les conditions générales d’accès au Master
complémentaire sont définies dans les articles
54 et 182 du décret de la Communauté
française du 31 mars 2004.
Toutes les inscriptions se font sur base
d'un dossier disponible auprès du secrétariat
des formations continues de la Faculté
Polytechnique.
En pratique, la formation est ouverte d’office
aux titulaires d'un diplôme d'Ingénieur Civil
ou Industriel de la Communauté française
et, éventuellement aux porteurs d'autres
titres ou grades, mais aux conditions complémentaires
que fixent les autorités académiques
et après avis du jury.
Objectifs
Seul cursus universitaire en Belgique francophone
dans le domaine, le Master complémentaire
en Gestion Totale de la Qualité
est organisé depuis 1989 par la Faculté
Polytechnique. Cette formation se conforme
aux exigences imposées par la Réforme
de Bologne. Elle figure dans la liste des
études reprise en annexe IV du décret du
31 mars 2004.
Ce programme constitue le seul ensemble
cohérent d'enseignements couvrant tout
le domaine de la gestion de la qualité. Il se
place sur un tout autre plan que les séminaires
ou journées d'études qui sont habituellement
proposés.
Organisation
Les cours se déroulent généralement les
lundi et vendredi soirs et le samedi matin
ou toute la journée.
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Faculté
de Psychologie
et des Sciences
de l’Education
Présentation
Dès 1978, la Faculté de Psychologie et
des Sciences de l’Education a ouvert
ses portes aux personnes désirant entreprendre
une formation universitaire
sans interrompre leurs activités professionnelles.
Cette spécificité s’est concrétisée
à Charleroi, d’abord au sein du
Centre Universitaire de Charleroi (CUNIC)
et ensuite dans le bâtiment propre de
l’Université de Mons.
Elle poursuit depuis lors l’organisation à
horaire décalé des trois années d’études
de premier cycle en sciences psychologiques
et de l’éducation. L’UMONS est
la seule, en Communauté française de
Belgique, à proposer ce programme
selon de telles modalités.
En outre, certains diplômés de l’enseignement
supérieur peuvent accéder, par
une passerelle, au deuxième cycle en
sciences de l’éducation. Depuis 2002,
les cours correspondant aux deux années
de l’actuel Master en Sciences de l’Education,
ainsi que ceux de l’année préparatoire
y menant, existent également à
Charleroi, en soirée et le samedi matin.
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Bachelier en Sciences
Psychologiques et de
l’Education -
Orientation générale
(horaire décalé)
Public
Ce programme, original dans son mode
de fonctionnement, s’adresse plus particulièrement
aux adultes, engagés sur le
marché du travail, concernés ou intéressés
par le champ psychosocial ou de l’éducation.
Conditions d’admission
Conditions générales
Les conditions d’admission au programme
de Bachelier en Sciences Psychologiques
et de l’Education organisé en horaire décalé
sont identiques à celles appliquées aux
études de premier cycle universitaire. Ces
études sont accessibles aux personnes
détentrices d’un des titres suivants :
= le Certificat d’Enseignement Secondaire
Supérieur (CESS) délivré à partir de 1993-
1994;
= le Diplôme d’Aptitude à accéder à l’Enseignement
Supérieur (DAES) délivré avant
1993-1994;
= un diplôme de l’enseignement supérieur
universitaire ou non universitaire (de plein
exercice ou de promotion sociale).
Conditions particulières
Les personnes ne répondant pas aux
conditions listées ci-dessus ont la possibilité
de présenter une épreuve d’admission aux
études de premier cycle universitaire.
Les personnes titulaires d'un diplôme de
l'enseignement supérieur ont l'opportunité
de solliciter la valorisation de leurs études
antérieures et de bénéficier d'un programme
personnalisé de Bachelier en Sciences
Psychologiques et de l’Education. Dans
certains cas, cela peut conduire à la réduction
de la durée normale du cycle à
deux ans.
Le premier cycle est conçu comme une
plateforme commune à tous les étudiants
du domaine de la psychologie et des
sciences de l’éducation. A son terme,
ceux-ci disposent des bases nécessaires
pour entamer leur spécialisation en psychologie
ou en sciences de l’éducation.
Ce cycle comprend des cours théoriques,
des travaux pratiques réalisés en groupe
ou individuellement, des recherches et lectures
personnelles. Outre des cours de
base en psychologie et en sciences de
l’éducation, il comprend des cours de formation
générale, tels que la pratique des
statistiques, ou de l’anglais, outils nécessaires
à la formation ultérieure et à la vie
professionnelle. La dernière année offre
plusieurs modules optionnels.
Organisation
Horaire
Les cours à horaire décalé sont organisés
sur le site de Charleroi (Boulevard Joseph
II, 38-42). Les plages horaires possibles
sont les suivantes :
= la semaine : de 17h15 à 20h;
= le samedi : de 8h ou 9h à 12h.
L’horaire hebdomadaire peut être fort variable.
En moyenne, il comprend trois ou
quatre séances de cours. Cet horaire est
consultable en ligne, sur le site Internet de
l’UMONS.
Stratégies pédagogiques
L’enseignement délivré en horaire décalé
est un enseignement de plein exercice. La
conception des cours ne correspond toutefois
pas nécessairement au modèle classique.
Parfois, la matière est exposée intégralement
par le professeur. Dans d’autres
cas, l’intervention de celui-ci se concentre
dans des séances de questions-réponses.
L’étudiant programme son apprentissage
selon ses disponibilités.
En 2012-2013, la Faculté de Psychologie
et des Sciences de l'éducation crée à
Charleroi une cellule facultaire de pédagogie
universitaire. Ce nouveau service vise à
l'adaptation des stratégies pédagogiques
au public en reprise d'études.
Le Master en Sciences de la Famille et de
la Sexualité, programme non organisé par
l’UMONS, est également directement accessible
au titulaire du diplôme de Bachelier
en Sciences Psychologiques et de l’Education.
D’autres prolongements au niveau des
Masters sont, à certaines conditions, également
possibles au porteur d’un tel titre :
Master en Sciences du Travail, Master en
Criminologie…
Objectifs
Ce programme universitaire s’articule en
deux cycles. Le premier mène, classiquement,
au titre de Bachelier en Sciences
Psychologiques et de l’Education - Orientation
générale. Ensuite, l’étudiant a un
accès direct au Master, soit en Sciences
Psychologiques, soit en Sciences de la
Famille et de la Sexualité, soit en Sciences
de l’Education.
Et après...
Au terme de ce premier cycle de transition,
en restant à l’UMONS, l’étudiant a accès
au deuxième cycle organisé en deux années
de Master, et choisit soit la voie du Master
en Sciences Psychologiques (à Mons, en
cours de jour), soit celle du Master en-
Sciences de l’Education (à Mons, en cours
de jour, ou à Charleroi, en horaire décalé).
P13

Année préparatoire
et Master en Sciences
de l’Education - Finalité
spécialisée (horaire
décalé)
Public
Le Master en Sciences de l’Education organisé
par l’Université de Mons en horaire
décalé s’adresse plus particulièrement à
un public adulte, inséré dans la vie professionnelle,
souhaitant approfondir sa formation
dans les champs de l’enseignement,
de la formation et de l’apprentissage.
L’obtention d’un tel diplôme universitaire
de deuxième cycle peut, par ailleurs, permettre
à la plupart des membres du corps
enseignant de prétendre à une revalorisation
barémique.
Conditions d’admission
Porteur d’un des titres suivants (ou d’un
titre jugé équivalent par la Commission de
jury chargée de l’admission) ou situation
suivante :
1) Diplôme universitaire de Bachelier en
Sciences Psychologiques et de l’Education.
g Accès au Master en Sciences de
l’Education.
2) - Bachelier-Assistant(e) en Psychologie.
- Bachelier-Assistant(e) Social(e).
- Bachelier-Educateur(trice) Spécialisé(e)
en accompagnement psycho-éducatif.
- Bachelier-Instituteur(trice) Préscolaire.
- Bachelier-Instituteur(trice) Primaire.
- Bachelier-Agrégé de l’Enseignement
Secondaire Inférieur (toutes sections).
- Bachelier en Logopédie.
- Bachelier en Audiologie.
g Accès à l’année préparatoire au
Master en Sciences de l’Education.
3) Au moins cinq ans d’expérience professionnelle
et/ou personnelle (en ce
non comprises les années d’études
non réussies).
g Sous certaines conditions, accès
au Master en Sciences de l’Education,
par Valorisation des Acquis de l’Expérience.
Objectifs
L'année préparatoire éventuelle vise à donner
à chacun les bases indispensables à
la bonne poursuite des études de Master
en Sciences de l’Education. En fonction
du parcours antérieur, son programme
peut être personnalisé.
Les deux années de Master, par le biais
d'enseignements obligatoires ou à options,
abordent des domaines spécialisés : pédagogie
et action sociale, orthopédagogie
et pédagogie familiale, technologie de
l’éducation, didactique du FLES, formation
des maîtres et didactiques... Deux modules
d'options sont organisés à Charleroi. Une
alternance est prévue, de manière à augmenter
les possibilités de choix.
Organisation
La réussite de l’année préparatoire au
Master en Sciences de l’Education ouvre
l’accès au Master correspondant, au sein
de la même université. Seul le Master en
Sciences de l’Education à finalité spécialisée
est proposé en horaire décalé.
Horaire
Les cours en horaire décalé sont organisés
sur le site de Charleroi (Boulevard Joseph
II, 38-42). Les plages horaires possibles
sont les suivantes :
= la semaine : de 17h15 à 20h;
= le samedi : de 8h ou 9h à 12h.
L’horaire hebdomadaire peut être fort variable.
En moyenne, il comprend trois ou
quatre séances de cours. L’éventuelle année
préparatoire est celle comprenant le
plus d’heures de cours. Cet horaire est
consultable en ligne, sur le site Internet de
l’UMONS (www.umons.ac.be).
Stratégies pédagogiques
L'enseignement délivré en horaire décalé
est un enseignement de plein exercice. La
conception des cours ne correspond toutefois
pas nécessairement au modèle classique.
Parfois, la matière est exposée intégralement
par le professeur. Dans d’autres
cas, l’intervention de celui-ci prend la forme
de séances de questions-réponses.
En 2012-2013, la Faculté de Psychologie
et des Sciences de l'éducation crée à
Charleroi une Cellule Facultaire de Pédagogie
Universitaire. Ce nouveau service
vise à l'adaptation des stratégies pédagogiques
au public en reprise d'études.
Et après...
Les débouchés à l’issue du Master en
Sciences de l’Education sont nombreux
et variés. Le tableau ci-après présente
quelques exemples de ces possibilités.
P14

Conception
pédagogique
Education Enseignement Formation Evaluation
Accompagnement/
Management
Enfants/Elèves
Edition scolaire,
ministère...
Mouvement de
jeunesse, musée,
crèche…
Etablissement
scolaire, école de
devoir,
classe,hôpital…
CEFA, ASBL...
Centre PMS,
ministère…
Centre de
guidance, SAJ,
médiation
scolaire, AMO…
Adolescents /
Etudiants
Education à la
santé, prévention,
IPPJ…
Hautes Ecoles,
Universités…
IFAPME...
SIEP...
Demandeurs
d’emploi
FOREM, OISP...
Alphabétisation,
OISP...
Promotion
sociale...
EFT... SELOR... FOREM...
Personnes
handicapées
AWIPH...
Centre
d’hébergement,
centre de jour...
Enseignement
spécialisé...
Atelier protégé...
Service répit...
Enseignants
Edition scolaire,
ministère, PO...
Centre de
ressources et de
documentation...
IFC...
Inspection
scolaire, centre
de recherche...
Direction
d’école...
Parents
ONE, ONG...
Média, ASBL,
ludothèque,
mutualité, EPE...
Coopération...
Planning familial,
placement
familial, CPAS,
COE...
Travailleurs
Service de GRH...
Education
permanente...
Enseignement à
distance...
FOREM,
administraiton
publique...
Validation des
compétences...
Syndicat, agence
d’intérim...
P15

Faculté
des Sciences
Présentation
La Faculté des Sciences de l’Université
de Mons propose depuis septembre
1998 des études de deuxième cycle
dans le domaine informatique à Charleroi.
Le Master en Sciences Informatiques, et
son année préparatoire éventuelle, se
déroulent en horaire décalé, c’est-à-dire
en soirée et le samedi matin.
Ce programme, pris en charge par
l’UMONS, se caractérise par le fait qu’il
résulte d’une collaboration avec l’ULB.
Le partenariat entre les deux universités
se concrétise également, depuis septembre
2010, par l’organisation conjointe
d’un nouveau Master en Biochimie, Biologie
Moléculaire et Cellulaire à finalité
spécialisée en Physiopathologie moléculaire.
P16

Master Interuniversitaire
en Biochimie,
Biologie Moléculaire
et Cellulaire à finalité
spécialisée en
Physiopathologie
Moléculaire
de laboratoire médical.
L’enseignement met l’accent sur l’approche
g Accès à une année préparatoire expérimentale et le développement de pro-
au Master 120. 1 6) Diplôme supérieur de type long de Bachelier
en Sciences Agronomiques, ou
de Bachelier en Sciences Industrielles.
g Accès à une année préparatoire
au Master 120. 1
7) Au moins cinq ans d’expérience professionnelle
et/ou personnelle (en ce
non comprises les années d’études
non réussies).
g Sous certaines conditions, accès
au Master 120, par Valorisation des
Acquis de l’Expérience, avec programme
complémentaire éventuel.
Public
Ce programme de deuxième cycle – complémentaire
aux Masters en Biochimie, Le Master Interuniversitaire en Biochimie,
Objectifs
Biologie Moléculaire et Cellulaire organisés Biologie Moléculaire et Cellulaire à finalité
par l’UMONS – a l'ambition de recruter spécialisée en Physiopathologie moléculaire,
des étudiants à une échelle internationale. vise à transmettre, en 120 crédits, les
Son enseignement est dispensé en français
connaissances et les outils méthodologiques
modernes permettant d’appréhen-
et en anglais.
der les grands thèmes de la biologie moléculaire
moderne, allant de l’étude du gé-
Il est toutefois également accessible par
passerelle à certains diplômés de l’enseignement
supérieur non universitaire. gulation métaboliques et physiologiques
nome jusqu’aux principales voies de ré-
des organismes supérieurs.
Conditions d’admission
Porteur d’un des titres suivants (ou d’un
titre jugé équivalent par la Commission de
jury chargée de l’admission) ou situation
suivante :
A l’issue de ce programme, les diplômés
seront capables de :
= conduire un raisonnement avec la rigueur
nécessaire en appliquant leurs compétences
dans les diverses disciplines de la
1) Diplôme universitaire de Bachelier en
Sciences Biologiques, en Sciences
Chimiques, en Sciences Biomédicales,
ou en Sciences de l'Ingénieur, orientation
Bioingénieur.
g Accès inconditionnel au Master
120.
biologie moléculaire et cellulaire;
= utiliser les approches expérimentales et
les outils du biologiste dans ces disciplines;
= mettre en œuvre des compétences
transversales : autonomie, rigueur, travail
en groupe, présentations orales.
2) Diplôme universitaire de Master 120
crédits en Biochimie et Biologie Moléculaire
et Cellulaire avec une autre finalité.
Ce Master bilingue (moitié français, moitié
Organisation
g Accès inconditionnel au Master anglais), très spécialisé, est enseigné par
120.
des scientifiques de deux universités réputées
: l’UMONS et l’ULB. L’ensemble
3) Diplôme universitaire de Bachelier en
Sciences Vétérinaires.
des cours est donné à Gosselies, dans le
g Accès moyennant un programme Biopark. C’est le point de rencontre idéal
complémentaire de 15 crédits maximum.
entre chercheurs, étudiants, entreprises,
hôpitaux et laboratoires universitaires. Les
4) Diplôme supérieur de type long de
étudiants bénéficieront dès lors de ces interactions.
Master en Sciences Industrielles, finalités
Chimie et Biochimie, de Master en
Sciences de l’Ingénieur Industriel, finalités
Chimie et Biochimie, de Master
Les cours sont principalement organisés
à Charleroi, dans les locaux de l’Institut de
en Sciences Agronomiques, ou de
Biologie et de Médecine Moléculaires
Master en Sciences de l'Ingénieur Industriel
en Agronomie.
(IBMM). Les travaux pratiques sont organisés
sur différents campus de l’ULB et
g Accès moyennant un programme de l’UMONS, dont le Centre d’Imagerie
complémentaire de 15 crédits maximum.
Médicale Moléculaire (CMMI), et à l’Institut
de Pathologie et de Génétique (IPG). Ces
5) Diplôme supérieur de type court de
enseignements et travaux sont programmés
Bachelier en Agronomie, de Bachelier
en journée.
en Chimie, ou de Bachelier Technologue
jets originaux, afin de sensibiliser les étudiants
aux avancées les plus récentes de
la recherche fondamentale dans des domaines
des sciences du vivant.
Et après...
Le diplôme de Master en Biochimie, Biologie
Moléculaire et Cellulaire à finalité spécialisée
en Physiopathologie moléculaire ouvre l’accès
au Doctorat en Sciences. Il permet
d’entrevoir une carrière dans la recherche
fondamentale ou appliquée à la biologie,
aux sciences biomédicales, pharmaceutiques,
vétérinaires, agroalimentaires…
Le diplômé pourra également travailler
dans le management ainsi que dans la
vente de produits de laboratoire ou de
produits issus de la biotechnologie.
__________
1
L’admission à l’année préparatoire est décidée
par la Commission du jury du Master conjoint.
Les cours composant le programme de cette
année préparatoire (15 à 60 crédits) sont choisis
parmi ceux de Bachelier de l’ULB ou de
Année préparatoire et
Master en Sciences
l’UMONS, selon l'institution d’inscription.
P17

Année préparatoire
et Master en Sciences
Informatiques
(horaire décalé)
Public
Le Master en Sciences Informatiques est
un cursus universitaire destiné à des adultes
motivés, porteurs d’un diplôme de l’enseignement
supérieur ou pouvant faire
valoir une expérience personnelle et/ou
professionnelle importante et pertinente
dans le domaine informatique.
Conditions d’admission
Conditions générales
Porteur d’un des titres suivants (ou d’un
titre jugé équivalent par la Commission de
jury chargée de l’admission) ou situation
suivante :
1) a) Master en Sciences de l’Ingénieur
Industriel, finalités Automatisation, Electricité,
Electromécanique, Electronique,
Informatique ou Mécanique.
b) Master en Sciences Industrielles, finalités
Electronique ou Informatique.
c) Spécialisation en Informatique Médicale.
d) Grade académique de 1 er cycle des
universités de Bachelier en Sciences
Informatiques.
g Accès au Master en Sciences Informatiques
avec un programme de maximum
75 crédits.
2) a) Bachelier de type court en Informatique
de Gestion.
b) Bachelier de type court en Informatique
et Systèmes.
c) Bachelier de type long en Sciences
Industrielles.
g Accès à l’année préparatoire au Master
en Sciences Informatiques.
3) Grade académique d’une université.
g Aux conditions générales fixées par les
autorités académiques, accès éventuel à
l’année préparatoire au Master en Sciences
Informatiques, et accès éventuel au Master
en Sciences Informatiques avec un programme
de maximum 75 crédits.
4) Compétences et savoirs en Informatique,
acquis par une expérience personnelle
et professionnelle correspondant
à au moins cinq ans d’activités.
g Suite à une procédure d’évaluation, accès
éventuel à l’année préparatoire au
Master en Sciences Informatiques.
Modalités d’admission
Dans le cas des conditions d'admission 1
ou 3, la personne introduit un dossier
auprès de la cellule de l’UMONS à Charleroi
ou du secrétariat de la Faculté des
Sciences.
Pour les conditions d’admission 1a, 1b,
1c ou 3 le dossier doit contenir :
= un curriculum vitae;
= les coordonnées de la personne (nom,
prénom, adresse, tél, GSM, e-mail);
= la formation envisagée;
= une copie du diplôme requis (ou de l’attestation
provisoire de réussite);
= une copie des bulletins;
= un descriptif des cours suivis ayant rapport
avec l’informatique (table des matières,
nombre d’heures).
Dans le cas de la condition d'admission
4, la personne prend contact avec le
conseiller en Valorisation des Acquis de
l’Expérience (VAE) et lui envoie le dossier
de demande d'admission complété. Ce
dossier doit parvenir au plus tard pour le
15 août.
Dans le cas d'études antérieures effectuées
à l'étranger, un dossier standardisé de demande
d'admission doit être introduit auprès
du Service Inscriptions.
Procédure d'évaluation
La procédure d'évaluation est imposée
dans le cas de la condition d'admission 4.
Celle-ci consiste en :
1) L’étude du dossier composé par le
candidat.
2) Un test d’une durée de trois heures,
organisé fin août.
Celui-ci comprend :
a. Des questions de raisonnements
logiques et mathématiques. Ces questions
visent les capacités de raisonnement
et d’abstraction du candidat sur
une série de problèmes logiques et
mathématiques plus ou moins complexes.
Un exemple du type de questions
peut être fourni préalablement
aux candidats.
b. Des questions sur les bases de
données, plus précisément sur le fonctionnement
d’une requête SQL de type
SELECT.
c. Des questions sur l’architecture des
ordinateurs, comme prérequis pour un
cours de systèmes d’exploitation; plus
précisément sur l’organisation interne
des ordinateurs (fonctionnement des
processeurs, organisation de la mémoire,
accès aux périphériques, codage
binaire de l’information, ...).
Ouvrages de référence :
= W. Stallings : Organisation et Architecture,
Pearson Education (6 ème ou
7 ème édition).
= D. Page : A practical introduction to
Computer architecture; Springer London
Ltd (2009).
d. Des questions sur l’algorithmique
et la programmation.
Celles-ci ont pour objectifs:
- d’évaluer la capacité à comprendre
un algorithme donné;
- de tester l’aptitude à construire des
algorithmes;
- d’évaluer les connaissances de base
en algorithmique et programmation.
Ouvrages de référence :
= A. Downey : Think Python. How to
think like a computer scientist; Green
Tea Press (2009).
Disponible en ligne :
http://www.greenteapress.com/thinkpython/thinkpython.html
= T. H. Cormen, C. E. Leiserson, R. L.
Rivest et C. Stein : Introduction to Algorithms;
The MIT Press (2009).
3) Une éventuelle interview avec le candidat.
A l'issue de cette procédure, le candidat
est informé de la réponse à sa demande
d’admission.
Objectifs
Le Master en Sciences Informatiques a
pour objectif d'amener les étudiants à
jouer un rôle moteur dans l’intégration des
technologies nouvelles au sein de leur environnement
de travail ou éventuellement
réorienter leur carrière vers un domaine
porteur : responsable informatique d’un
service technique ou administratif, concepteur
de systèmes informatiques, gestionnaire
de réseau, responsable WEB…
Il est organisé selon trois axes : formation
théorique, travaux pratiques afin d’illustrer
et fixer les concepts, travaux personnels.
Outre les connaissances théoriques nécessaires,
les études visent à dispenser
un savoir-faire et à permettre de s’affirmer
dans le milieu professionnel.
Organisation
Les cours en horaire décalé sont organisés
dans les bâtiments de l’UMONS Charleroi
(Boulevard Joseph II, 38-42). Les plages
horaires possibles sont les suivantes :
= la semaine : de 18h à 21h;
= le samedi : de 9h30 à 12h30.
L’horaire hebdomadaire comprend trois
ou quatre séances de cours. Celui-ci est
consultable en ligne, sur le site Internet de
l’UMONS (www.umons.ac.be).
L’enseignement délivré à horaire décalé
est un enseignement de plein exercice.
Les professeurs et enseignants proviennent
à la fois de l’UMONS et de l’ULB.
P18

P19

Faculté
Warocqué
d’Economie et
de Gestion
Présentation
La Faculté Warocqué d’Economie et
de Gestion pérennise ses activités à
Charleroi. Tant au niveau des études
de premier cycle, qu’à celui du second.
Tant pour des enseignements dispensés
en journée qu’en horaire décalé.
Les trois années d’études de Bachelier
en Sciences de Gestion, organisées
depuis 2004, constituent actuellement
le seul premier cycle universitaire existant
intégralement à Charleroi en cours
de jour.
La Faculté Warocqué propose en outre,
et ce depuis septembre 1979, des
études de deuxième cycle en horaire
décalé dans le domaine économique.
Le Master en Sciences de Gestion, et
son année préparatoire éventuelle, se
déroulent en soirée et le samedi matin.
Certifiée “ISO 9001: 2000”, à Mons
comme à Charleroi, la Faculté Warocqué
place la qualité du processus
d’enseignement au cœur ses préoccupations.
P20

Bachelier en Sciences
de Gestion
Public
Le premier cycle en Sciences de Gestion
est destiné à des jeunes issus de l’enseignement
secondaire. L’Université de Mons
s'engage à participer au développement
du Hainaut et concilie formation exigeante
et enseignement de proximité.
Conditions d’admission
Conditions générales
Les conditions d’admission au programme
de Bachelier en Sciences de Gestion sont
celles appliquées aux études de premier
cycle universitaire. Ces études sont accessibles
aux personnes détentrices d’un
des titres suivants :
g le Certificat d’Enseignement Secondaire
Supérieur (CESS) délivré à partir de 1993-
1994;
g le Diplôme d’Aptitude à accéder à l’Enseignement
Supérieur (DAES) délivré avant
1993-1994;
g un diplôme de l’enseignement supérieur
universitaire ou non universitaire (de plein
exercice ou de promotion sociale);
g une attestation de réussite de l’examen
d’admission aux études universitaires du
premier cycle permettant l’accès aux études
visées.
Conditions particulières
Accès à un programme de Bachelier en
Sciences de Gestion, en 60 crédits au
moins et 120 crédits au plus, aux porteurs
d’un des titres suivants (ou d’une formation
jugée équivalente) :
= Bachelier en Ressources Humaines.
= Bachelier en Immobilier.
= Bachelier en Secrétariat de Direction.
= Bachelier en Tourisme.
= Bachelier en Gestion Hôtelière.
= Bachelier en Relations Publiques.
= Bachelier en Communication.
Les titulaires de l’un de ces diplômes sont
invités à compléter un formulaire de demande
d’admission.
De même, sur analyse de la demande
d’admission, les porteurs d’un autre titre
de l’enseignement supérieur hors université
peuvent, éventuellement, avoir accès à la
deuxième année de Bachelier en Sciences
de Gestion, avec dispenses pour certaines
matières et/ou programme complémentaire.
Objectifs
Dans ce premier cycle, la Faculté Warocqué
organise trois filières. Le domaine de base
est constitué par les sciences de la gestion.
Il inclut les métiers de la finance, du marketing,
du management, de l’économie…
ainsi que les outils du gestionnaire comme
le droit, les méthodes quantitatives ou les
langues.
Pendant la première année, le programme
est commun. Il reprend la formation générale
en sciences humaines et les fondements
utiles à toutes les filières.
En deuxième année, les étudiants choisissent
entre Bachelier en Sciences de Gestion
et Bachelier Ingénieur de Gestion. Seul le
premier des deux est organisé à Charleroi.
Les études de Bachelier Ingénieur de Gestion
se distinguent notamment par la
connotation scientifique, en particulier liée
à la préparation au travail de gestionnaire
en milieu industriel.
En troisième année, les étudiants du Bachelier
en Sciences de Gestion peuvent à
nouveau choisir entre les Sciences de
Gestion et, donc, poursuivre la filière de la
deuxième année, ou les Sciences Economiques
et de Gestion. Seule l’année de
3 ème Bachelier en Sciences de Gestion est
organisée à Charleroi. Les Sciences Economiques
et de Gestion sont particulièrement
destinées aux futurs gestionnaires
qui désirent accompagner la formation en
gestion d’un approfondissement des fondements
théoriques de l’économie et des
méthodes utiles à leur analyse.
Organisation
Les cours à Charleroi sont organisés dans
le bâtiment de l’Université de Mons (Boulevard
Joseph II, 38-42). Les plages horaires
se distribuent généralement la semaine
(entre 8h15 et 17h05). Des cours peuvent,
exceptionnellement, se dérouler le samedi
matin.
L’horaire est consultable en ligne sur le
site Internet de l’UMONS
(www.umons.ac.be).
Et après
Les Bacheliers en Sciences de Gestion
ont accès à différents programmes de 2 e
cycle organisés par l’Université de Mons :
= Master 60 en Sciences de Gestion
(à Mons).
= Master 60 en Sciences de Gestion,
en horaire décalé (à Charleroi).
= Master 120 en Sciences de Gestion
(à Mons).
= Master 120 en Politique Economique
et Sociale (à Mons).
P21

Année préparatoire
et Master en Sciences
de Gestion
(horaire décalé)
Public
Le programme organisé à Charleroi en
horaire décalé par la Faculté Warocqué
d’Economie et de Gestion est un Master
en Sciences de Gestion. Une année préparatoire
éventuelle et l’année de Master
correspondante sont mises en place spécifiquement
à destination des personnes
engagées sur le marché de l’emploi.
Ce cursus universitaire est destiné à des
adultes motivés, porteurs d’un diplôme
de l’enseignement supérieur ou pouvant
faire valoir une expérience personnelle
et/ou professionnelle importante et pertinente
dans le domaine de la gestion.
Conditions d’admission
Porteur d’un des titres suivants (ou d’un
titre jugé équivalent par la Commission de
jury chargée de l’admission) ou situation
suivante :
1) - Bachelier ou Master en Ingénieur
Commercial.
- Master en Sciences Commerciales.
- Bachelier ou Master en Gestion de
l’Entreprise.
- Bachelier ou Master en Traduction
et/ou Interprétation.
- Master en Sciences Administratives.
- Bachelier ou Master en Gestion Publique.
- Master en Sciences Agronomiques.
- Master en Sciences de l’Ingénieur
Industriel en Agronomie.
- Master en Sciences Industrielles
(toutes finalités).
- Master en Sciences de l’Ingénieur
Industriel (toutes finalités).
g Accès au Master en Sciences de Gestion,
avec programme complémentaire
éventuel. Ce programme complémentaire
est déterminé par un jury. Les titulaires
d'un diplôme de Bachelier de type long
pourraient se voir attribuer un programme
complémentaire de plus de 15 crédits, représentant
une année préparatoire.
2) - Bachelier en Commerce Extérieur.
- Bachelier en Comptabilité.
- Bachelier en Marketing.
- Bachelier en Assurances.
- Bachelier en Gestion des Transports
et Logistique d’Entreprise.
- Bachelier en E-Business.
- Bachelier en Informatique de Gestion.
- AESI en Sciences Economiques et
en Sciences Economiques Appliquées.
g Accès à une année préparatoire au
Master en Sciences de Gestion.
3) - Bachelier en Ressources Humaines.
- Bachelier en Immobilier.
- Bachelier en Secrétariat de Direction.
- Bachelier en Tourisme.
- Bachelier en Gestion Hôtelière.
- Bachelier en Relations Publiques.
- Bachelier en Communication.
g Accès à un programme de Bachelier
en Sciences de Gestion, en 60 crédits au
moins et 120 crédits au plus. Le candidat
doit introduire une demande d’admission.
4) Autre titre de l’Enseignement Supérieur
hors université.
g Accès éventuel à la deuxième Bachelier
en Sciences de Gestion, avec dispenses
et/ou programme complémentaire. Le candidat
doit introduire une demande d’admission.
5) Au moins cinq ans d’expérience professionnelle
et/ou personnelle (en ce
non comprises les années d’études
non réussies).
g Sous certaines conditions, accès au
Master en Sciences de Gestion, par Valorisation
des Acquis de l’Expérience.
Objectifs
L’UMONS organise, en horaire décalé, un
programme associant différents aspects
et domaines de la gestion : contrôle de
gestion, finance, fiscalité, management,
marketing… L’objectif est de former les
travailleurs de ces secteurs à l’ensemble
des problématiques du champ économique
et de les préparer à des fonctions de cadres.
Organisation
Les cours à horaire décalé sont organisés
sur le site de Charleroi (Boulevard Joseph
II, 38-42). Les plages horaires possibles
sont les suivantes :
= la semaine : de 17h30 à 20h10;
= le samedi : de 9h15 à 12h.
L’horaire hebdomadaire comprend trois
ou quatre séances de cours. Celui-ci est
consultable en ligne, sur le site Internet de
l’UMONS.
L’enseignement délivré en horaire décalé
est un enseignement de plein exercice.
Les professeurs et enseignants sont ceux
intervenant pour les programmes en cours
de jour.
Le Master comporte des cours et le mémoire
de fin d'études. L'étudiant peut
choisir entre deux modules d'option. L'un
de ceux-ci (Création d'entreprise) est organisé
en collaboration avec le programme
PME 3000 et la Province de Hainaut.
Et après
Les débouchés offerts par la formation
sont multiples et divers. A son issue, les
diplômés peuvent travailler dans le domaine
bancaire (guichet, placement, gestion de
portefeuille…), dans le secteur des assurances
(courtier, gestion de sinistres,
branche vie…), pour une administration
publique (finances, inspection des impôts,
Secrétaire Communal, Receveur Communal,
intercommunales,...), dans le domaine
comptable (expert comptable, reviseur
d’entreprise…), dans l’enseignement (secondaire,
supérieur ou universitaire)…
P22

Renseignements
généraux
Contacter l’UMONS
= A Charleroi
Cellule de l'Université de Mons à Charleroi
Boulevard Joseph II, 38-42
6000 Charleroi
Tél. : 071/89 91 17 ou 071/89 91 11
Fax: 071/70.06.69 ou 071/31.73.25
Fax (entrée en fonction en 2012-2013) :
071/81.91.24 ou 071/81.91.25
Mail : info.charleroi@umons.ac.be
Quel que soit votre problème vous pouvez
vous adresser à ces personnes. Si elles
ne peuvent répondre à vos questions,
elles savent où s'informer ou vers qui vous
orienter.
Le bureau de la cellule est ouvert en semaine
de 09h00 à 12h00 et de 14h00 à
20h00, le mardi de 14h00 à 20h00 et le
samedi de 09h30 à 12h00 de septembre
à juin. En dehors des périodes d'enseignement
et d'examens, le bureau est accessible
du lundi au vendredi de 09h00 à
12h00 et de 14h00 à 17h00. Des périodes
de fermeture sont prévues pendant les
vacances scolaires.
= A Mons
g Secrétariat de la Faculté Polytechnique
Rue de Houdain, 9 - 7000 Mons
Tél. : 065/37.40.30
Mail : info.polytech@umons.ac.be
g Secrétariat de la Faculté de Psychologie
et des Sciences de l'Education
Place du Parc, 20 - 7000 Mons
Tél. : 065/37.31.01
Mail : info.fpse@umons.ac.be
g Secrétariat de la Faculté des Sciences
Avenue du Champ de Mars, 8 - 7000
Mons
Tél. : 065/37.33.01
Mail : info.fs@umons.ac.be
g Secrétariat de la Faculté Warocqué
d’Economie et de Gestion
Place Warocqué, 17 - 7000 Mons
Tél. : 065/37.32.01
Mail : info.warocque@umons.ac.be
Service Social
Ruelle du Cerf Blanc, 4 - 7000 Mons
Tél. : 065/37.30.94
Mail : service.social@umons.ac.be
Le Service Social propose diverses formes
d’aides telles que des informations individualisées
sur le coût d’une année d’études,
les possibilités de réduction des droits
d’inscription, la législation du travail étudiant...
Service de la Formation Continue
Patricia Lorent
Tél. : 065/37.37.14
Mail : patricia.lorent@umons.ac.be
Le service de la Formation Continue est
votre premier contact. Il vous dirige ensuite
vers les personnes responsables de la formation
que vous souhaitez suivre.
Valorisation des Acquis de l’Expérience
(VAE)
La VAE permet aux personnes pouvant
faire la preuve d’une expérience professionnelle
et/ou personnelle utile d’accéder
à un programme de deuxième cycle pour
lequel elles n’ont pas les titres requis.
La VAE permet également la dispense de
parties de programme, ce qui peut entraîner
une diminution de la durée des études.
Processus de la VAE
Les universités de la Communauté française
de Belgique veillent à respecter un processus
identique dans l’accompagnement
des demandes de valorisation des acquis
de l’expérience. Celui-ci se décline en 5
phases :
g information et accueil;
g orientation et positionnement;
g contractualisation;
g évaluation;
g communication des résultats.
Conseiller VAE
Géraldine Delforge
Tél. : 065/37.37.15 -
Mail : geraldine.delforge@umons.ac.be
Congés-Education payés (secteur
privé)
Les Congés-Education payés sont des
congés individuels de formation. Ils donnent
le droit au travailleur qui suit des études
de bénéficier de congés supplémentaires
tout en conservant sa rémunération.
Congés-Formation (secteur public)
Le système des Congés-Formation vise à
encourager la formation des travailleurs
du secteur public. Les bénéficiaires reçoivent
des jours de congés rémunérés pour suivre
des études durant ou en-dehors des heures
normales de travail. Les montants varient
en fonction des programmes.
Etalement des études
Dans certains cas (en cas d’activité professionnelle,
par exemple), il est possible
de répartir les enseignements d’une année
d’études sur deux années académiques.
Cet étalement fait l’objet d’une convention
signée en début de première année d’étalement.
Syllabus
(P.U.M. et Mutuelle d’édition)
Les notes de cours et syllabus pour la Faculté
Polytechnique sont reproduits et diffusés
par les étudiants de cette Faculté,
par l’intermédiaire de la Mutuelle d’édition.
Mutu : Cité Houzeau
Boulevard Dolez, 6 - 7000 Mons
Tél. : 065/37.46.42
Pour les autres Facultés, les syllabus sont
reproduits et diffusés par les Presses Universitaires
Montoises (P.U.M.).
P.U.M. : Avenue du Champ de Mars, 20,
7000 Mons
Tél. : 065/37.36.56
En règle générale, les syllabus relatifs aux
enseignements organisés à Charleroi y
sont en vente ou peuvent y être demandés.
Bibliothèques de l’UMONS
L’étudiant souhaitant emprunter un ouvrage
dans l’une des bibliothèques de l’UMONS
à partir de Charleroi peut procéder comme
suit :
1. Consulter le catalogue des bibliothèques
sur internet (www.umons.ac.be/bibliothèques).
2. Noter les références complètes de l’ouvrage,
y compris la cote de rangement.
3. Envoyer un mail à la bibliothèque
concernée.
4. Prendre livraison de l’ouvrage à la
cellule de l’UMONS à Charleroi.
Certains ouvrages sont directement disponibles
sur l’implantation de Charleroi.
P23

Formalités d’inscription 1
Etudiants belges et ressortissants de l’Union
européenne
Documents à fournir :
= copie de la carte d’identité ;
= deux photos d’identité récentes ;
= certificat médical d’aptitude à suivre les
cours (délivré par votre médecin traitant) ;
= diplôme(s) donnant accès aux études :
1) Certificat d’Enseignement Secondaire
Supérieur (C.E.S.S.) :
g si terminé en 2012 : l’attestation originale
de la formule provisoire du CESS et deux
copies simples ;
g si terminé avant 2012 : deux copies
conformes du diplôme et une copie simple;
et une attestation des études ou activités
antérieures (pour les 5 dernières années);
g si terminé avant 1993 : deux copies
conformes du Diplôme d’Aptitude d’accéder
aux Etudes Supérieures (DAES) et
une copie simple ; une attestation des
études ou activités antérieures (pour les 5
dernières années);
g si pas de diplôme belge ou de CESS :
deux copies conformes de la décision
d’équivalence au CESS délivrée par le Ministère
de la Communauté française de
Belgique et une copie simple ; ou deux
copies certifiées conformes de l’attestation
de réussite de l’examen d’admission aux
études supérieures de 1 er cycle et une
copie simple.
2) Diplôme(s) de l’enseignement supérieur
(universitaire et non universitaire) :
g deux copies conformes du (des) diplôme(s)
et une copie simple.
= Dans le cas spécifique de l’inscription à
la première année d’études de Bachelier
en Sciences de l’Ingénieur : attestation de
réussite de l’épreuve spéciale d’admission.
= Si nécessaire : preuve de la maîtrise
suffisante de la langue française (avant les
épreuves des années d’études du 1 er cycle).
Montant des droits d’inscription (2012-
2013)
g Droits ordinaires : 835 €.
g Droits intermédiaires : 374 €, avec l'accord
du Service Social.
g Droits réduits : 0€, moyennant l’aval du
Service Social (sur présentation du récépissé
de l’envoi recommandé de la demande
de bourse, d’une composition de
ménage et du dernier avertissement-extrait
de rôle).
Pour toute information concernant l’obtention
d’une bourse d’études ou du tarif
intermédiaire, veuillez vous adresser au
Service Social.
_______
1
Des renseignements plus complets sur les
formalités d’inscription, notamment pour les
étudiants issus d’un pays hors Union européenne,
sont disponibles sur le site Internet
de l’UMONS (www.umons.ac.be).
Période d’inscription :
de fin juin à fin septembre 2013
g à Mons :
Service Inscriptions,
Place Warocqué, 17
tél.: 065/37 30 11-13
g à Charleroi :
Boulevard Joseph II, 38-42
Tél. : 071/89 91 17 ou 071/89 91 11
P24

station Waterloo
station Janson
Campus Charleroi
P25

Ligne métro
Simplifiez-vous la ville
Gilly
Marabout
Sart-Culpart
Faubourg de Bruxelles
Bruyerre
Rue du Chemin
de Fer
Calvaire
Léopold
City Nord
Carrosse
Chaussée de Fleurus
Madeleine
Dépôt TEC
Rue Berteaux
Chaussée de Gilly
Puissant
Saint Antoine
Marie Curie
Deschassis
La Planche
Sacré Madame
Samaritaine
Beaux-Arts Waterloo
Dampremy
De Cartier
Piges
Providence
Ouest
Janson
Villette
Parc
Gazomètre
Moulin
Sud Tirou
Soleilmont
Morgnies
Fontaine
Paradis
Leernes
Petria
Coron
du Berger
Surchiste
Rue de la
Station
Jonction
Route
de Thuin
1
Anderlues-Charleroi
2
Pétria-Charleroi
3
Gosselies-Charleroi
Emailleries
4
Soleilmont-Charleroi
Station la plus proche de l’UMONS
Monument
P26

Charleroi
Boulevard Joseph II, 38-42
Tél. : +32(0)71/89.91.17 ou +32(0)71/89.91.11
info.charleroi@umons.ac.be
Mons
Place du Parc, 23
Tél.: +32(0)65 37 31 11
info.mons@umons.ac.be
MeMBre de l’ACAdéMIe UNIverSITAIre wAllONIe-BrUxelleS eT dU Pôle hAINUyer
Editeur responsalbe : Calogero conti, 20 Place du Parc, 7000 Mons
www. umons

Université
de Mons
à Charleroi
Programme des cours
2012-2013

Table des matières
Faculté Polytechnique
Première année de Bachelier en sciences de l’ingénieur, orientation ingénieur civil
Programme .............................................................................................................................................
Master ingénieur civil en informatique et gestion – 120 crédits (horaire décalé)
Programme ............................................................................................................................................. 3
Master complémentaire en gestion totale de la qualité (horaire décalé)
Programme ............................................................................................................................................
Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education
Bachelier en sciences psychologiques et de l’éducation, orientation générale – 180 crédits (horaire décalé)
Programme ............................................................................................................................................
Année préparatoire au Master en sciences de l’éducation – 15 à 60 crédits (horaire décalé)
Programme .............................................................................................................................................
Master en sciences de l’éducation, à finalité spécialisée – 120 crédits (horaire décalé)
Programme .............................................................................................................................................
Faculté des Sciences
Master interuniversitaire en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire
Programme .......................................................................................................................................... 1
Année préparatoire au Master 60 en Informatiques – de 15 à 60 crédits (horaire décalé)
Programme ........................................................................................................................................... 1
Master en sciences informatiques – 60 crédits (horaire décalé)
Programme .......................................................................................................................................... 1
Faculté Warocqué d’Economie et de Gestion
Bachelier en Sciences de gestion – 180 crédits
Programme ...........................................................................................................................................
Année préparatoire aux Masters en sciences de gestion – de 15 à 60 crédits
Programme ...........................................................................................................................................
Année préparatoire au Master 60 en sciences de gestion – de 15 à 60 crédits (horaire décalé)
Programme ..........................................................................................................................................
Master en sciences de gestion – 60 crédits (horaire décalé)
Programme .......................................................................................................................................... 2
i

Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation Ingénieur Civil (1er cycle)
Faculté Polytechnique
Première année du Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation Ingénieur Civil
Code Intitulé du cours Nombre
d’heures
de
cours(*) Total Crédits Période
TH EX TP RE heures
I-SDMA-001 Eléments de chimie physique et organique 36 12 21 22 91 7 1,2
DE MEYER Michel, DECROLY André ; HANTSON Anne-Lise
I-TRMO-001 Environnement, procédés industriels et développement durable 24 7 31 3 2
DE WEIRELD Guy ; BAELE Jean-Marc
I-GMEC-021 Géométries et communication graphique 48 12 35 16 111 8 1,2
RIVIERE LORPHEVRE Edouard
I-INFO-001 Informatique 1 24 12 21 8 65 6 A
LIBERT Gaëtan ; BENJELLOUN Mohammed
I-LANG-001 Langue anglaise 1 48 48 4 1,2
ADAM Véronique ; FALKENAUER Anne, LEROY Marinette, ZANGARA Giacomo
I-MARO-001 Mathématique pour l'ingénieur 1 42 42 8 92 7 1
TUYTTENS Daniel ; FORTEMPS Philippe
I-MARO-002 Mathématique pour l'ingénieur 2 36 36 8 80 7 2
FORTEMPS Philippe ; TUYTTENS Daniel
I-MRDV-001 Mécanique rationnelle 1 48 30 16 94 8 1,2
VERLINDEN Olivier ; CONTI Calogero
I-PHYS-001 Physique générale 48 24 42 16 130 10 1,2
MOINY Francis ; VALLEE François
60
(*) TH : Théorie - EX : Exercices - TP : Travaux pratiques - RE : Remédiation - PR : Projets
dans la colonne Période, A= Année,1=1er quadrimestre et 2=2e quadrimestre
2

Master Ingénieur Civil en Informatique et Gestion. (2ème cycle, en horaire décalé)
Programme principal
Code Intitulé du cours Nombre
d’heures
de
cours(*) Total Crédits Période
TH EX TP PR heures
Module 1 Module en Gestion Economique et Mathématiques Appliquées 35
Module 2 Module en Informatique et Informatique Industrielle 35
Module 3 Module de Compléments 29
I-GRIG-053 Travail de fin d'études 392 392 21 2
120
Faculté Polytechnique
Module 0 - Module dʼajustement (pour les ingénieurs industriels)
I-AUTO-103 Automatique 24 24 4 2
REMY Marcel
I-MARO-150 Mathématique 24 24 4 1
FORTEMPS Philippe, PIRLOT Marc
I-INFO-101 Programmation et algorithmique 42 42 7 1
BENJELLOUN Mohammed
15
Module 1 - Module en Gestion Economique et Mathématiques Appliquées
Ce module n'est organisé que les années académiques impaires
I-MANA-121 Marketing et positionnement de produits 27 27 4 1
VANKERKEM Michel
I-MARO-152 Optimisation 28 28 4 2
TUYTTENS Daniel
I-MARO-153 Optimisation combinatoire 36 36 4 2
TUYTTENS Daniel
I-MANA-111 Team building 15 15 2 1
VANKERKEM Michel
Finalité spécialisée en Stratégies Décisionnelles en Entreprises
I-MARO-154 Aide à la décision dans les entreprises 32 32 4 1
FORTEMPS Philippe, PIRLOT Marc
I-META-101 Analyse des données expérimentales 33 33 4 2
N.
I-MANA-131 Analyse financière et stratégies d'entreprises 39 39 5 2
VANKERKEM Michel
I-MANA-141 Travaux de gestion 70 70 4 1
VANKERKEM Michel
I-MARO-155 Travaux de méthodes quantitatives de gestion 70 70 4 2
FORTEMPS Philippe, PIRLOT Marc, TUYTTENS Daniel
(*) TH : Théorie - EX : Exercices - TP : Travaux pratiques - RE : Remédiation - PR : Projets
dans la colonne Période, A= Année,1=1er quadrimestre et 2=2e quadrimestre
3

Module 2 - Module en Informatique et Informatique Industrielle
Faculté Polytechnique
Ce module n'est organisé que les années académiques paires
I-MARO-004 Analyse numérique 32 32 4 2
SAUCEZ Philippe
I-INFO-104 Bases de données 15 15 2 1
BENJELLOUN Mohammed ; MAHMOUDI Saïd
I-INFO-106 Expertise digitale et logicielle 16 16 2 2
LIBERT Gaëtan ; MAHMOUDI Saïd
I-INFO-108 Informatique temps réel 24 24 3 2
MANNEBACK Pierre
I-INFO-105 Projet de bases de données 70 70 4 1
BENJELLOUN Mohammed ; MAHMOUDI Saïd
I-INFO-107 Projet dʼexpertise digitale et logicielle 70 70 4 2
LIBERT Gaëtan ; MAHMOUDI Saïd
I-TCTS-108 Structure des ordinateurs 24 24 3 2
HANCQ Joël
I-TELE-101 Télématique 32 32 4 1
BETTE Sébastien
Finalité spécialisée en Stratégies Décisionnelles en Entreprises
I-TCTS-102 Machines logiques 27 27 4 1
HANCQ Joël
I-SEMI-150 Systèmes à microprocesseurs 16 16 2 2
VALDERRAMA SAKUYAMA Carlos Alberto
I-TCTS-109 Systèmes automatisés de production 24 24 3 2
HANCQ Joël
(*) TH : Théorie - EX : Exercices - TP : Travaux pratiques - RE : Remédiation - PR : Projets
dans la colonne Période, A= Année,1=1er quadrimestre et 2=2e quadrimestre
4

Module 3 - Module de compléments
Le jury dʼadmission fixe un programme de maximum 29 crédits propre à chaque étudiant, dans la liste suivante.
Code Intitulé du cours Nombre
d’heures
de
cours(*) Total Crédits Période
TH EX TP PR heures
I-MARO-008 Analyse numérique des équations aux dérivées partielles 35 21 21 77 7 A
SAUCEZ Philippe
I-MANA-042 Business game 42 42 5 2
VANKERKEM Michel
I-AUTO-002 Commandes à temps continu et numérique des procédés industriels 21 14 35 3 2
Faculté Polytechnique
RENOTTE Christine
W-COGE-014 Création dʼentreprise 75 75 10 A
SOHIER Claudine
S-INFO-056 Cryptographie et sécurité des systèmes d'information 30 30 5 2
BUYS Alain
I-MANA-082 Droit industriel et législation sociale 35 35 3 2
BARTHELEMY Jean-Emmanuel, VAN KERCKOVEN Luc
S-INFO-057 Ethique et droit de l'informatique 30 30 3 2
GLINEUR Pol
I-MARO-015 Modèles aléatoires de recherche opérationnelle 21 21 2 1
PIRLOT Marc, TEGHEM Jacques
S-INFO-017 Séminaire d'informatique 30 30 3 2
POIRET Chantal
I-MARO-016 Séries chronologiques 14 10,5 24,5 2 1
PIRLOT Marc
I-GRIG-052 Stage 5 1
PRESIDENT ex officio
S-INFO-054 Systèmes d'exploitation 30 15 45 5 2
DELGRANGE Olivier
S-INFO-060 Structures de données 30 15 45 5 1
BRUYERE Véronique
29 crédits
maximum
(*) TH : Théorie - EX : Exercices - TP : Travaux pratiques - RE : Remédiation - PR : Projets
dans la colonne Période, A= Année,1=1er quadrimestre et 2=2e quadrimestre
5

Master Complémentaire en Gestion Totale de la Qualité – 1ère Année, en horaire décalé
Faculté Polytechnique
Le
Master
Complémentaire
en
Gestion
Totale
de
la
Qualité
comporte
60
crédits
étalés
sur
deux
années
académiques
et
est
réalisé
en
horaire
décalé
car
il
est
notamment
destiné
à
des
cadres
ayant
des
activités
professionnelles.
La
première
année
ne
comporte
que
des
cours
de
"tronc
commun"
tandis
que
la
seconde
année
comporte
des
cours
au
choix.
Il
faut
noter
que
les
cours
"Techniques
de
travail
de
groupe
et
exercice
intégré"
et
"Audits
et
exercices"
comportent
un
important
travail
personnel
des
étudiants,
ce
qui
justifie
les
crédits
qui
leur
sont
attachés.
Les
cours
sont
dispensés
à
Charleroi
les
lundis
soir,
vendredis
soir
et
samedis
(matin
ou
journée
complète).
Code Intitulé du cours Nombre
d’heures
de
cours(*) Total Crédits Période
TH EX TP PR heures
I-POLY-611 Introduction aux concepts fondamentaux de la qualité 39 39 3 1
Delvosalle C.; Brohez S., Gotti M., Grunfeld G.
I-POLY-612 Introduction aux Normes, standards et référentiels 33 33 3 1
Van Laethem N.; Mainil M., Hageman J.
I-POLY-613 Techniques de travail de groupe et exercice 33 33 7 1
Gotti M. ; Delvosalle C., Fourneau M., El Hiki L.
I-POLY-614 Outils de gestion de la qualité I 33 33 3 2
Arauxo J-C.; Gotti M., van Rijckevorsel R.
I-POLY-615 Audit et exercices (projet) 27 27 6 2
Chrispeels M. ; Mainil M.
I-POLY-616 Outils de gestion de la qualité II 48 48 5 2
El Hiki L. ; Cullus P., Adriaensens B., Monseu P.
27
Contenu des cours
I-POLY-611 Introduction aux concepts fondamentaux de la qualité
Les défis de la Qualité
Les grands principes de la Qualité et premiers outils
La Qualité dans les Services
I-POLY-612 Introduction aux Normes, standards et référentiels
Introduction aux normes (qualité, environnement et sécurité)
Systèmes de qualité au laboratoire (ISO 17025 – GLP, …)
Référentiel EFQM et applications
I-POLY-613 Techniques de travail de groupe et exercice
Travail de groupe, conduite de réunions
Exercice intégré
I-POLY-614 Outils de gestion de la qualité I
Nouveaux outils qualité, y compris les coûts
AMDEC
Gestion des flux
I-POLY-615 Audit et exercices (projet)
I-POLY-616 Outils de gestion de la qualité II
Mathématiques appliquées à la Qualité – Introduction
Marketing et qualité
Gestion paradoxale de la Qualité
Gestion de projets
(*) TH : Théorie - EX : Exercices - TP : Travaux pratiques - RE : Remédiation - PR : Projets
dans la colonne Période, A= Année,1=1er quadrimestre et 2=2e quadrimestre
6

Master Complémentaire en Gestion Totale de la Qualité – 2ème Année, en horaire décalé
Code Intitulé du cours Nombre
d’heures
de
cours(*) Total Crédits Période
TH EX TP PR heures
I-POLY-621 Les outils de gestion humaine 66 66 6 1
van Rijckevorsel R.; Vandecapelle M., Fourneau M., Defrance J., Massari M.
I-POLY-653 Travail de fin dʼétudes 21 A
Delvosalle C.
Cours au choix (6 crédits à choisir parmi la liste ci-dessous) 6
33
Faculté Polytechnique
Cours aux choix
I-POLY-631 Industries I 36 36 3 1
Depièreux C. ; Francq B.
I-POLY-632 Industries II 42 42 3 1
Texier A. ; Serpenti J., Defrance J., D’Haenens J.
I-POLY-633 Administrations 33 33 3 2
Decubber D. ; Dochot J-M.
I-POLY-634 Soins de santé et pharmacie 30 30 3 2
Defrance J. ; Sindic M., Zandecki N., El Hiki L.
I-POLY-635 Qualité et sûreté des systèmes 30 30 3 2
Monseu P.
Contenu des cours
I-POLY-621 Les outils de gestion humaine
Analyse transactionnelle
Programmation neurolinguistique
La Qualité dans les situations difficiles
Gestion des ressources humaines et gestion participative
I-POLY-631 Industries I
Mathématiques appliquées à la Qualité – Compléments
I-POLY-632 Industries II
Qualité et contrôle final
Gestion des risques et sûreté de fonctionnement
TPM
La validation de la conception et du développement, validation des processus de production
I-POLY-633 Administrations
Administrations publiques : système de management intégré pour plus de transparence et dʼefficience
Qualité et administrations (modèle CAF, …)
I-POLY-634 Soins de santé et pharmacie
Les référentiels spécifiques hospitaliers et aux laboratoires bio-cliniques
Les référentiels spécifiques en production pharmaceutique
HACCP
Indicateurs Qualité et gestion des risques en milieu hospitalier
I-POLY-635 Qualité et sûreté des systèmes
Introduction aux modèles CMMI-ACQ (sous-traitance et acquisition de systèmes) et CMMI-SVC (conception et mise en œuvre
de services)
(*) TH : Théorie - EX : Exercices - TP : Travaux pratiques - RE : Remédiation - PR : Projets
dans la colonne Période, A= Année,1=1er quadrimestre et 2=2e quadrimestre
7

Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education
Bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation générale - 180 crédits - 1 e cycle , en horaire décalé
PREMIÈRE ANNÉE
Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*)
Cours
P-PLIL-017 Anglais pour la psychologie et les sciences de l'éducation I 30 4 1
P-SEDO-034 Biologie, y compris les éléments de génétique humaine 30 4 1
P-SEDO-079 Histoire de l'éducation 20 10 4 2
P-SMSL-086 Introduction à la mesure en sciences humaines 15 3 1
W-DDIV-006 Introduction à la philosophie en rapport avec les sciences humaines 30 4 1
P-SMSL-090 Introduction à la recherche en sciences humaines 15 15 3,5 A
P-SMSL-096 Introduction aux sciences du langage 15 3 2
P-SEPL-097 Introduction aux sciences psychologiques I 15 3 2
P-SEEL-123 Neurophysiologie et neuroanatomie 30 4 2
P-SPGM-133 Pédagogie générale 30 4 1
P-SEDO-155 Psychologie du développement 30 4 1
P-SEPT-159 Psychologie sociale 30 4 2
W-DDIV-010 Sociologie 30 4 2
P-SDHT-197 Statistique 1 30 30 7,5 1
P-SEDO-200 Techniques de communication en milieu scientifique 30 4 2
Pondération : Coefficient de chaque cours est égal à 1/n. Avec n = le nombre de cours au programme.
Total 320 0 115 0 0 60
DEUXIÈME ANNÉE
Cours
Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*)
P-PLIL-018 Anglais pour la psychologie et les sciences de l'éducation II 30 4 A
P-SMSL-019 Approches cliniques du langage 15 15 3,5 2
P-SEMF-056 Elaboration des questionnaires d'enquêtes 15 15 3,5 2
P-SPCS-088 Introduction à la psychologie clinique : approches psychodynamique,
comportementale et systémique
30 4 1
P-SPCE-089 Introduction à la psychopathologie 15 3 2
P-SEPT-098 Introduction aux sciences psychologiques II 30 4 1
P-SMSL-117 Méthodologie de l'expérimentation pour la recherche en sciences humaines 15 15 3,5 2
P-SESF-118 Méthodologie de l'observation pour la recherche en sciences humaines 15 15 3,5 1
P-SEEL-125 Neuropsychologie 30 4 1
P-SESC-001 Psychologie cognitive 30 4 A
P-SETE-153 Psychologie de l'éducation 15 15 3,5 1
P-SEOC-154 Psychologie des personnes handicapées 15 15 3,5 1
P-SEPT-156 Psychologie du travail 15 15 3,5 1
P-SDHT-198 Statistique 2 30 45 8,5 2
P-SPCE-202 Théories de la personnalité 30 4 2
Pondération : Coefficient de chaque cours est égal à 1/n. Avec n = le nombre de cours au programme.
Total 300 0 180 0 0 60
(*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits.
10

TROISIÈME ANNÉE
Cours
Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*)
P-SEDO-011 Analyse philosophique de questions des sciences humaines 30 4 1
P-PLIL-015 Anglais pour la psychologie et les sciences de l'éducation III 30 4 A
P-SMSL-058 Elaborer, assurer et traiter la mesure en sciences humaines 30 15 5 2
P-SETE-081 Informatique en psychologie et éducation 15 15 3 1
P-SPCE-094 Introduction aux méthodes de l'examen psychologique 45 5 2
P-SEDO-103 Législation protectrice de la jeunesse 15 2 2
P-SEOC-151 Psychologie comportementale 30 4 1
P-SESC-207 Troubles de l'apprentissage 15 15 3 1
P-SEDO-145 Projet (y compris séminaires associés) 10 A
Module Cours à option au choix 20
Cours à option au choix
Total 180 0 75 0 0 60
L'étudiant choisit des cours parmi les cours ci-dessous, pour un total de 20 crédits. L'étudiant peut aussi choisir des cours qui
sont organisés sur le site de Mons.
Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education
P-SETE-037 Conception des curricula et analyse des politiques éducatives 15 15 4,5 2
P-SDHT-002 Diversités linguistiques et éducation 15 15 3,5 2
P-SPCS-059 Entretien clinique et relation d'aide 30 4 1
P-SESF-075 Formation à l'éducation familiale 15 2 2
P-SEOC-116 Méthodologie de l'enseignement spécialisé 30 4 1
P-SMSL-002 Séminaire de sciences du langage 15 15 3 A
P-SESF-189 Sociologie de l'éducation 15 2 1
P-SEDO-203 Théories psychanalytiques 30 3 1
Pondération : Coefficient du projet = 10/60 ; Coefficient de chaque cours = (1/n) x (5/6). Avec n = le nombre de cours au programme de
l'étudiant.
(*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits.
11

Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education
Année préparatoire au Master en sciences de l'éducation - de 15 à 60 crédits - 1 e cycle, en horaire décalé
UNE SEULE ANNÉE D'ÉTUDES
Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*)
Cours
P-PLIL-015 Anglais pour la psychologie et les sciences de l'éducation III 30 3 A
P-SEOC-020 Approches comportementales pour les sciences de l'éducation 30 3 2
P-SMSL-027 Approches quantitatives du traitement des données en sciences humaines 15 15 3 A
P-SETE-037 Conception des curricula et analyse des politiques éducatives 15 15 3,5 2
P-SEMF-056 Elaboration des questionnaires d'enquêtes 15 15 3,5 2
P-SMSL-058 Elaborer, assurer et traiter la mesure en sciences humaines 30 15 5 2
P-SETE-081 Informatique en psychologie et éducation 15 15 3 1
P-SMSL-086 Introduction à la mesure en sciences humaines 15 3 1
P-SMSL-096 Introduction aux sciences du langage 15 3 2
P-SMSL-117 Méthodologie de l'expérimentation pour la recherche en sciences humaines 15 15 3,5 2
P-SESF-118 Méthodologie de l'observation pour la recherche en sciences humaines 15 15 3,5 1
P-SETE-153 Psychologie de l'éducation 15 15 3,5 1
P-SESF-189 Sociologie de l'éducation 15 2 1
P-SDHT-197 Statistique 1 30 30 7,5 1
P-SEDO-145 Projet (y compris séminaires associés) 10 A
Total 240 0 180 0 0 60
Pondération : Coefficient du projet = 10/60 ; Coefficient de chaque cours = (1/n) x (50/60). Avec n = le nombre de cours au
programme de l'étudiant.
En vertu de l'Arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 30 juin 2006, fixant les conditions d'accès aux études à
l'université pour les porteurs de grades académiques délivrés hors université, le programme de l’année préparatoire au master en
sciences de l'éducation est réservé aux porteurs du grade académique de type court délivré hors université dont l'intitulé figure ciaprès
:
- Bachelier-assistant(e) en psychologie
- Bachelier-assistant(e) social(e)
- Bachelier-éducateur(trice) spécialisé(e) en accompagnement psycho-éducatif
- Bachelier-instituteur(trice) préscolaire
- Bachelier-instituteur(trice) primaire
- Bachelier-agrégé de l'enseignement secondaire inférieur
- Bachelier en logopédie
- Bachelier en audiologie
(*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits.
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Master en sciences de l'éducation, à finalité spécialisée - 120 crédits - 2 e cycle, en horaire décalé
PREMIÈRE ANNÉE
Cours
Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*)
P-SESF-001 Actualités pédagogiques 15 15 3 1
P-SEDO-004 Analyse de la relation éducative (séminaire) 30 3 2
P-SEMF-006 Analyse des programmes de l'enseignement obligatoire 15 30 4 1
P-SPGM-010 Analyse et conception des systèmes éducatifs (y compris dans les pays en
développement)
15 30 4 2
P-SPGM-049 Didactique générale 30 4 1
P-SEMF-073 Expertise de la qualité des organisations d'enseignement et de formation 15 15 3 2
P-SEOC-141 Pratique de l'accompagnement des personnes handicapées 15 15 3 1
P-SETE-212 Utilisation d'Internet en éducation 15 30 4 A
P-SEDO-001 Séminaire de préparation au mémoire 45 5 A
P-SEDO-195 Stage professionnalisant (MA1) 300 12 A
Module Option au choix 15
Total 150 0 480 0 0 60
Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education
Option au choix
L'étudiant choisit une option (15 crédits) parmi les options ci-dessous. L'étudiant peut aussi choisir une option qui est
organisée sur le site de Mons.
Option : Orthopédagogie et pédagogie familiale
P-SEOC-032 Autonomie et handicap 30 3 2
P-SESF-054 Education familiale 15 15 3 A
P-SEOC-077 Gestion de l'apprentissage : étudiants à besoins spécifiques 30 2 2
P-SEDO-078 Gestion d'équipes multidisciplinaires 15 15 3 2
P-SEOC-002 Méthodes de remédiation cognitive 15 30 4 A
Option : Technologie de l'éducation
P-SETE-008 Analyse et conception des environnements d'apprentissage multimédia 15 15 3 2
P-SETE-009 Analyse et conception des scénarios d'apprentissage 15 15 3 2
P-SPGM-093 Introduction aux dispositifs de formation à distance 15 15 3 1
P-SPGM-132 Pédagogie des médias 15 15 3 1
P-SPGM-211 Usage didactique des technologies dans les apprentissages de base 15 15 3 2
Pondération : Coefficient du stage professionnalisant (MA1) = 12/60 ; Coefficient du séminaire de préparation au mémoire = 5/60 ;
Coefficient de chaque cours = (1/n) x (43/60). Avec n = le nombre de cours au programme de l'étudiant.
(*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits.
13

Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education
DEUXIÈME ANNÉE
Cours
Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*)
P-SEDO-196 Stage professionnalisant (MA2) 300 16 A
P-SEDO-205 Travail de fin d'études 29 A
Module Option au choix 15
Option au choix
Total 0 0 300 0 0 60
L'étudiant choisit une option (15 crédits) parmi les options ci-dessous à condition qu'il n'ait pas choisi la même option lors de
sa première année de Master et que l'option choisie ne comporte aucun enseignement suivi antérieurement. L'étudiant peut
aussi choisir une option qui est organisée sur le site de Mons.
Option : Orthopédagogie et pédagogie familiale
P-SEOC-032 Autonomie et handicap 30 3 2
P-SESF-054 Education familiale 15 15 3 A
P-SEOC-077 Gestion de l'apprentissage : étudiants à besoins spécifiques 30 2 2
P-SEDO-078 Gestion d'équipes multidisciplinaires 15 15 3 2
P-SEOC-002 Méthodes de remédiation cognitive 15 30 4 A
Option : Technologie de l'éducation
P-SETE-008 Analyse et conception des environnements d'apprentissage multimédia 15 15 3 2
P-SETE-009 Analyse et conception des scénarios d'apprentissage 15 15 3 2
P-SPGM-093 Introduction aux dispositifs de formation à distance 15 15 3 1
P-SPGM-132 Pédagogie des médias 15 15 3 1
P-SPGM-211 Usage didactique des technologies dans les apprentissages de base 15 15 3 2
Coefficient du stage professionnalisant (MA2) = 16/60 ; Coefficient du TFE = 29/60 ; Coefficient de chaque cours = (1/n) x (15/60). Avec
n = le nombre de cours au programme de l'étudiant.
(*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits.
14

Faculté des Sciences
Master interuniversitaire en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire - 120 crédits - 2e cycle
PREMIÈRE ANNÉE
Finalité spécialisée en physiopathologie moléculaire (ULB-UMONS)
Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*)
Cours
S-BIOG-110 Génétique moléculaire du développement 24 3 A
S-BIOG-111 Histopathologie 12 24 4 A
S-BIOG-112 Host-pathogen interactions 36 4 A
S-BIOG-113 Immunologie et immunopathologie 36 4 A
S-BIOG-114 Internal organization of the cell 36 4 A
S-BIOG-115 Lecture et analyse d'articles de recherche en biologie moléculaire 6 A
S-BIOG-116 Molecular biology of the gene 36 4 A
S-BIOG-117 Molecular endocrinology 12 24 4 A
S-BIOG-118 Molecular imaging 12 12 3 A
S-BIOG-119 Molecular Virology 24 3 A
S-BIOG-120 Neurobiologie 24 3 A
S-BIOG-121 Signalisation cellulaire et cancer 36 4 A
S-BIOG-122 Theoretical bases in mass spectrometry and practial proteomics 12 36 4 A
S-BIOG-123 Toxicologie générale 12 2 A
Module Travaux pratiques en laboratoire 8
Total 312 0 96 0 0 60
Travaux pratiques en laboratoire
8 crédits à choisir parmi les modules "Biologie moléculaire de la cellule","Biologie moléculaire des organismes
pluricellulaires" et "Microbiologie moléculaire".
TP Biologie moléculaire de la cellule
S-BIOG-124 Analyse de molécules d'ADN par microscopie électronique 24 2 A
S-BIOG-125 Criblages moléculaires 24 2 A
S-BIOG-126 Dissection génétique du trafic interne des protéines 24 2 A
S-BIOG-127 Interactions protéines-acides nucléiques 48 4 A
S-BIOG-128 Interactions protéines-protéines en cellules mammifères 48 4 A
S-BIOG-129 Microscopie des organites cellulaires 24 2 A
S-BIOG-130 Profils d'expression génique 24 2 A
TP Biologie moléculaire des organismes pluricellulaires
S-BIOG-131 Génétique fonctionnelle chez l'embryon d'amphibien 48 4 A
S-BIOG-132 IRM petit animal 48 4 A
S-BIOG-133 Signalisation cellulaire sur le modèle murin 24 2 A
S-BIOG-134 Techniques d'évalutation des réponses immunitaires 24 2 A
TP Microbiologie moléculaire
S-BIOG-135 Analyse de phages par microscopie électronique 24 2 A
S-BIOG-136 Communication chez les bactéries 24 2 A
S-BIOG-137 Purification et mesure de l'activité des enzymes 48 4 A
S-BIOG-138 Régulation des gènes rétroviraux 24 2 A
DEUXIÈME ANNÉE
Finalité spécialisée en physiopathologie moléculaire (ULB-UMONS)
Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*)
Cours obligatoires
S-BIOG-139 Mémoire 25 A
S-BIOG-140 Séminaires de recherche 20 A
(*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits.
16

Master interuniversitaire en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire - 120 crédits - 2e cycle
Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*)
Au choix
S-BIOG-141 Formations interuniversitaires en physiopathologie moléculaire 15 A
S-BIOG-142 Stage de recherche en physiopathologie moléculaire 15 A
Total 0 0 0 0 0 60
Faculté des Sciences
(*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits.
17

Faculté des Sciences
Année préparatoire au Master 60 en sciences informatiques - de 15 à 60 crédits -
1e cycle, en horaire décalé
UNE SEULE ANNÉE D'ÉTUDES
Cours obligatoires
Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*)
S-INFO-048 Algorithmique 30 15 8 1
S-PLIL-006 Anglais 30 3 2
S-INFO-049 Bases de données I 30 15 8 1
S-INFO-050 Lecture et rédaction scientifiques 50 6 A
W-AETR-004 Management des ressources humaines 30 4 1
S-INFO-051 Mathématique 30 15 8 1
S-INFO-052 Modélisation logicielle 30 15 8 1
S-INFO-053 Réseaux 30 15 7 1
S-INFO-054 Systèmes d'exploitation 30 15 8 2
Total 240 15 125 0 0 60
Président du jury : Véronique Bruyère Secrétaire et Président suppléant : Jef Wijsen Secrétaire suppléant : Olivier Delgrange
(*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits.
18

Master en sciences informatiques - 60 crédits - 2e cycle, en horaire décalé
UNE SEULE ANNÉE D'ÉTUDES
Le programme s'établit comme suit :
- Cours obligatoires : 41 crédits
- Mémoire : 19 crédits
Cours obligatoires
Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*)
S-PLIL-007 Anglais 30 3 2
S-INFO-055 Bases de données II 45 15 6 1
S-INFO-056 Cryptographie et sécurité des systèmes d'information 30 5 2
S-INFO-057 Ethique et droit de l'informatique 30 3 2
S-INFO-058 Ingénierie de logiciels et gestion de projets 45 15 6 A
S-INFO-061 Intelligence artificielle 30 15 5 A
S-INFO-059 Recherche opérationnelle et applications 30 5 1
S-INFO-017 Séminaire d'informatique 30 3 2
S-INFO-060 Structures de données 30 15 5 1
Faculté des Sciences
Mémoire
S-INFO-025 Mémoire 19 A
Président du jury : Véronique Bruyère
Secrétaire et Président suppléant : Jef Wijsen
Secrétaire suppléant : Olivier Delgrange
Total 270 15 75 0 0 60
(*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits.
19

Faculté Warocqué d'Economie et de Gestion
Bachelier en Sciences de gestion - 180 crédits - 1e cycle
PREMIÈRE ANNÉE
Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*)
Cours
W-DLAN-004 Anglais 45 4,5 A
W-DDIV-002 Apprentissage de la formation 15 2 A
W-MEQU-002 Bases mathématiques pour l'économie et la gestion 60 45 9,5 A
W-COGE-009 Comptabilité générale 45 45 8 A
W-AETR-003 Economie politique 90 30 11 A
W-DDIV-004 Histoire économique et sociale 30 3 2
W-TICO-004 Informatique I 15 15 3 1
W-DDRO-007 Introduction au droit et droit civil 45 4,5 1
W-DDIV-010 Sociologie 45 4,5 2
W-AETR-008 Statistique I 30 30 5,5 2
Module Langue au choix 4,5
Total 405 0 180 0 0 60
Langue au choix
W-DLAN-013 Espagnol 45 4,5 A
W-DLAN-017 Néerlandais 45 4,5 A
DEUXIÈME ANNÉE
Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*)
Cours
W-AEIN-001 Analyse macroéconomique I 35 10 4 1
W-ANMI-002 Analyse microéconomique 30 15 4 2
W-DLAN-005 Anglais 45 6 A
W-EGEP-010 Comptabilité de gestion 30 15 4 1
W-DDRO-001 Droit commercial 45 4 2
W-MFGO-002 Eléments de mathématiques financières 30 15 3 1
W-MAKO-003 Fondements de marketing 20 10 3 1
W-TICO-005 Informatique II 15 15 3 1
W-FINA-007 Institutions financières 30 3 2
W-DDIV-006 Introduction à la philosophie en rapport avec les sciences humaines 30 3 1
W-EGEE-001 Management I 30 15 4 2
W-MEQU-006 Mathématiques appliquées à la gestion 30 30 5 1
P-SEPT-156 Psychologie du travail 15 15 3 1
W-AETR-009 Statistique II 30 30 5 2
Module Langue au choix 6
Total 415 0 170 0 0 60
Langue au choix
W-DLAN-014 Espagnol 45 6 A
W-DLAN-020 Néerlandais 45 6 A
(*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits.
22

TROISIÈME ANNÉE
Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*)
Cours
W-DLAN-006 Anglais 45 15 6 A
W-MAKO-001 Comportement du consommateur 20 10 3 2
W-FPFI-003 Droit fiscal 20 10 3 1
W-AETR-001 Econométrie 30 15 4 2
W-AEIN-004 Economie internationale et européenne 30 3 2
W-FPFI-008 Finances publiques 30 15 4 1
W-FINA-008 Introduction à l'analyse financière 30 15 4 1
W-MFGO-005 Management II 30 15 4 2
W-FINA-009 Marchés boursiers 30 15 4 2
W-COGE-020 Projet 6 A
W-MAKO-015 Techniques de négociation 30 3 1
Faculté Warocqué d'Economie et de Gestion
W-EGEE-004 Théorie des organisations 30 15 4 2
Module Langue au choix 6
Module Cours à option 6
Total 325 0 125 0 0 60
Langue au choix
W-DLAN-011 Espagnol 45 6 A
W-DLAN-021 Néerlandais 45 6 A
Cours à option
Choix de cours à option (6 crédits) dans la liste suivante :
W-COGE-007 Comptabilité de gestion - compléments 15 15 3 1
W-COGE-010 Comptabilité générale - compléments 15 15 3 1
W-DDIV-005 Initiation à la gestion d'équipes 15 15 3 A
W-MEQU-009 Méthodologie d'aide à la décision 20 10 3 2
W-MAKO-013 Séminaire de marketing 30 3 2
Certains cours pourraient ne pas être organisés si un nombre suffisant d'étudiants n'y étaient pas inscrits.
(*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits.
23

Faculté Warocqué d'Economie et de Gestion
Année préparatoire aux Masters en sciences de gestion - de 15 à 60 crédits - 1e cycle
UNE SEULE ANNÉE D'ÉTUDES
La réussite de ce programme de base donne accès au moins au master en sciences de gestion - 60 crédits.
L'accès à d'autres masters peut être conditionné par la commission de jury à l'acquisition de crédits complémentaires notamment
dans les cours suivants (obligatoires pour l'accès au master en sciences de gestion - 120 crédits) : Econométrie, Finances
publiques, Informatique II.
Cours
Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*)
W-AEIN-001 Analyse macroéconomique I 35 10 4 1
W-ANMI-002 Analyse microéconomique 30 15 4 2
W-DLAN-006 Anglais 45 15 6 A
W-FPFI-003 Droit fiscal 20 10 3 1
W-MFGO-002 Eléments de mathématiques financières 30 15 3 1
W-FINA-008 Introduction à l'analyse financière 30 15 4 1
W-MFGO-005 Management II 30 15 4 2
W-FINA-009 Marchés boursiers 30 15 4 2
W-MAKO-006 Marketing I 20 10 3 1
W-MEQU-008 Mathématiques et statistiques appliquées à la gestion 40 30 8 1
Module Langue au choix 6
Module
Cours facultatif
Total 310 0 150 0 0 49
Langue au choix
Cours au choix
W-DLAN-011 Espagnol 45 6 A
W-DLAN-021 Néerlandais 45 6 A
Cours facultatif
W-DDIV-019 Préparation au mémoire
« Préparation au mémoire » est repris dans le programme des cours de la 1ère année du master en 120 crédits – est accessible
à titre facultatif pour les étudiants qui se destinent au master en 60 crédits
Le programme ne comprend pas: - "Eléments de mathématiques financières" pour les bacheliers en assurances - "Introduction à
l'analyse financière" pour les bacheliers en comptabilité - "Informatique II" pour les bacheliers en informatique - "Marketing I" pour
les bacheliers en marketing.
Pour les porteurs d'un autre titre, les dispenses éventuelles seront accordées sur analyse de dossier par la Commission du jury.
Remarque : Les cours de "Marketing I" et "Mathématiques et statistiques appliquées à la gestion" sont à suivre en horaire décalé.
Anglais, néerlandais et espagnol : niveau 3ème BAC.
A
(*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits.
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Année préparatoire au Master 60 en sciences de gestion - de 15 à 60 crédits - 1e cycle - en horaire décalé
UNE SEULE ANNÉE D'ÉTUDES
Cours
Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*)
W-ANMI-005 Analyse microéconomique 30 15 4 2
W-DLAN-007 Anglais 45 4 1
W-FPFI-003 Droit fiscal 20 10 3 1
W-MFGO-002 Eléments de mathématiques financières 30 15 3 1
W-FINA-008 Introduction à l'analyse financière 30 15 4 1
W-MFGO-005 Management II 30 15 4 2
W-MAKO-006 Marketing I 20 10 3 2
W-MEQU-008 Mathématiques et statistiques appliquées à la gestion 40 30 8 1
W-AEIN-006 Notions de macroéconomie 15 2 2
Module
Cours facultatif
Faculté Warocqué d'Economie et de Gestion
Total 260 0 110 0 0 35
Cours facultatif
W-DDIV-019 Préparation au mémoire
A
Le programme ne comprend pas: - "Elements de mathématiques financières" pour les bacheliers en assurances - "Introduction à
l'analyse financière" pour les bacheliers en comptabilité - "Marketing I" pour les bacheliers en marketing .
Pour les porteurs d'un autre titre, les dispenses éventuelles seront accordées sur analyse de dossier par la Commission du jury.
Anglais : niveau 3ème BAC
(*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits.
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Faculté Warocqué d'Economie et de Gestion
Master en sciences de gestion - 60 crédits - 2e cycle, en horaire décalé
UNE SEULE ANNÉE D'ÉTUDES
Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*)
Cours
W-DDIV-021 Mémoire 20 A
W-DLAN-008 Anglais 30 4 2
W-COGE-012 Contrôle de gestion 15 2 1
W-FPFI-009 Finances publiques et contrôle budgétaire 30 15 6 2
W-FINA-003 Gestion de portefeuille 20 10 4 1
W-FINA-005 Gestion financière 20 10 4 2
W-FPFI-012 Gestion fiscale de l'entreprise 30 4 2
W-MFGO-003 Gouvernance d'entreprise 15 2 1
W-AETR-004 Management des ressources humaines 30 4 2
Module Module au choix 10
Total 190 0 35 0 0 60
Module au choix
Module Création d'entreprises
W-COGE-014 Création d'entreprises 75 10 1
Module Gestion d'entreprises
W-COGE-023 Analyse financière et introduction aux normes internationales 25 20 6 1
W-MAKO-008 Marketing international 20 10 4 1
(*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits.
26

Mons
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Charleroi
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