Le VIH au travail 2013 - International Planned Parenthood Federation
Le VIH au travail 2013 - International Planned Parenthood Federation
Le VIH au travail 2013 - International Planned Parenthood Federation
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Le</strong> <strong>VIH</strong> <strong>au</strong> <strong>travail</strong> : La mise en pratique votre politique concernant le <strong>VIH</strong> sur le lieu de <strong>travail</strong> 5<br />
Établissez une frise chronologique pour<br />
votre préparation et votre planification<br />
Il est toujours préférable de planifier bien à l’avance un atelier de<br />
formation et d’assurer le suivi de toutes les tâches logistiques et<br />
administratives qui doivent être gérées. Par exemple, le fait de<br />
connaître à l’avance le nombre de participants qui assisteront à<br />
l’atelier vous aidera à planifier et à budgétiser en conséquence.<br />
Cela vous aidera à décider de la taille de la salle qu’il vous<br />
f<strong>au</strong>dra ainsi que de la quantité de supports pédagogiques et de<br />
rafraîchissements qui seront nécessaires.<br />
Voici un exemple qui pourra vous être utile des éléments que vous<br />
devez envisager afin de planifier un atelier de la sorte, ainsi que du<br />
stade <strong>au</strong>quel il convient de voir ce qu’il en est : 3<br />
Délai<br />
Un ou deux mois<br />
avant la formation<br />
Deux semaines<br />
avant la formation<br />
Un ou deux jours<br />
avant la formation<br />
Une ou deux heures<br />
avant la formation<br />
Activité<br />
• Identifiez et invitez un co-animateur issu de votre Bure<strong>au</strong> Régional/Association Membre,<br />
de préférence une personne vivant ouvertement avec le <strong>VIH</strong><br />
• Si personne <strong>au</strong> sein de l’organisation ne vit ouvertement avec le <strong>VIH</strong>, demandez à un invité externe<br />
qui répond à ce critère de venir prendre la parole<br />
• Sélectionnez et invitez les participants (minimum neuf, maximum 20)<br />
• Décidez du but et des objectifs de l’atelier de formation<br />
• Préparez un ordre du jour annoté (soulignant les diverses questions à débattre et les exercices<br />
à inclure) et remettez-le <strong>au</strong> co-animateur<br />
• Attribuez à chaque co-animateur ses responsabilités en matière de formation et préparez le contenu<br />
de chaque session<br />
• Convenez de la manière dont vous allez évaluer la formation (par exemple, par un formulaire/<br />
questionnaire d’évaluation remis <strong>au</strong>x participants ou via une session animée pendant la formation)<br />
• Commandez les supports et le matériel de formation (si nécessaire)<br />
• Préparez les présentations <strong>au</strong>diovisuelles (présentations PowerPoint, vidéos)<br />
• Confirmez la salle de formation et, si nécessaire, les mesures administratives et logistiques qui ont été<br />
prises, par ex. en matière d’hébergement, d’indemnités journalières et de rest<strong>au</strong>ration<br />
• Passez en revue/confirmez la liste définitive des participants<br />
• Envoyez <strong>au</strong>x participants la politique concernant le <strong>VIH</strong> sur le lieu de <strong>travail</strong> pour qu’ils en prennent<br />
connaissance avant la formation<br />
• Réunissez tous les supports pédagogiques (par exemple, articles, fiches d’information et <strong>au</strong>tres<br />
éléments de lecture) dans un dossier d’information à l’attention des participants<br />
• Finalisez les plans concernant le formulaire ou la session d’évaluation des participants<br />
• Finalisez toutes les mesures administratives et logistiques<br />
• Rencontrez le co-animateur pour revoir ensemble le planning, prenez les dernières décisions<br />
nécessaires, recevez des copies de ses présentations, et ainsi de suite<br />
• Vérifiez que les dossiers d’information pour les participants sont bien dans l’ordre<br />
• Réunissez les supports de formation et vérifiez le matériel (<strong>au</strong>diovisuel)<br />
• Apportez les dossiers d’information et les supports de formation dans la salle<br />
• Vérifiez que le matériel est prêt (par exemple, ordinateur portable, projecteur, chevalet de conférence),<br />
et que vous savez comment utiliser tous les éléments<br />
• Organisez les tables et les chaises en groupes de quatre ou cinq personnes<br />
• Familiarisez-vous avez les questions de logistique (par exemple, où se trouvent les issues de secours,<br />
les toilettes, etc...)<br />
• Préparez une table pour présenter des publications et des supports liés <strong>au</strong> <strong>VIH</strong> (par exemple,<br />
des rubans rouges, des préservatifs) pour que les participants puissent les emporter en repartant