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Appendix J Environmental Impact Assessment of the Geovic Mining ...

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Tableau 16 : Nombre d’élèves au cycle primaire dans l’arrondissement de Lomié<br />

Etablissements Niveau primaire<br />

Publics Catholiques<br />

Total<br />

Garçons 1961 128 2089<br />

Filles 1528 122 1650<br />

Total 3489 250 3739<br />

La formation primaire est assurée par 78 enseignants ; dont 46 maîtres et 32 maîtresses ;<br />

essentiellement des vacataires qui accusent plus de set (07) mois d’arriérés de salaires.<br />

En ce qui concerne le corridor de Lomié à Zoulabot, il compte 6 écoles primaires publiques avec<br />

1000 élèves environ.<br />

Tableau 17 : Liste des établissements scolaires fonctionnels du corridor Lomié-Zoulabot<br />

Village effectifs date création observations<br />

Pohempoum II 1966 ancienne école catholique<br />

Payo 46 centre éducation de base<br />

Eschiambor 135<br />

Kongo 191 1972<br />

Achip<br />

centre éducation de base<br />

Ngola I 361 a aussi un centre d'éducation de base<br />

Zoulabot I 130<br />

Mpane Kobera 150 1941<br />

Effectifs 967<br />

Il existe aussi 03 centres d’éducation de base dans les campements Baka, avec niveaux cours<br />

préparatoires première et deuxième années (CP1 et CP2) seulement. Mais nous n’avons pas<br />

collecté de statistiques à ce niveau. Après le CP, les enfants poursuivent normalement leur<br />

scolarité dans les autres écoles publiques les plus proches. Au moment de l’enquête, il était<br />

signalé que 26 enfants provenant du centre d’éducation de base de Payo étaient inscrits à l’école<br />

d’Eschiambor distante de 6 Km. Néanmoins il faut signaler que les enfants provenant de ces<br />

centres de base, Baka pour la plupart, ne poursuivent pas normalement leur scolarité, et<br />

abandonnent souvent en plein trimestre pour aller à la chasse. Ajoutez à cela que la dispersion<br />

décourage ceux des villageois qui veulent envoyer leurs enfants à l’école dans les villages voisins,<br />

car les enfants doivent marcher entre 2 et 6 km vers l’école.<br />

Rapport Final – Enquête socio-économique pour l’EIE du projet Nkamouna<br />

Rainbow Environment Consult – Août 2004<br />

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