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Appendix J Environmental Impact Assessment of the Geovic Mining ...

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Quant au Lycée classique de Lomié, c’est un établissement secondaire à cycle complet qui<br />

compte 426 élèves dont les deux cinquièmes sont des filles.<br />

Tableau 19 : Effectifs du Lycée Classique de Lomié<br />

Premier cycle<br />

Classe Garçons Filles Total<br />

6 e 60 46 106<br />

5 e 47 38 85<br />

4 e 45 20 65<br />

3 e 44 36 80<br />

Second cycle<br />

2 nd 22 08 30<br />

1 ère 30 20 50<br />

Terminale 07 03 10<br />

TOTAL 225 171 426<br />

Le service administratif et technique du Lycée est assuré par une équipe de huit personnes, tandis<br />

que les enseignements sont assurés par 10 enseignants permanents et 05 vacataires. Le lycée<br />

dispose de 11 salles de classe. Les principaux problèmes relevés au niveau de cet établissement<br />

sont :<br />

• la vétusté des locaux,<br />

• l’absence d’infrastructures,<br />

• l’insuffisance du personnel d’encadrement,<br />

• l’absence d’une clôture (pour contenir les élèves),<br />

• les nombreux cas d’abandon et de déperdition scolaire,<br />

• l’âge avancé des élèves trop âgés,<br />

• l’inexistence de matériel informatique,<br />

• les déplacements constants du personnel,<br />

• la dispersion géographique des élèves sur plusieurs kilomètres loin du lycée.<br />

2.4. Le Patrimoine individuel<br />

Il est constitué de biens durables, de l’habitat, du capital foncier, de la main-d’œuvre et de<br />

l’équipement de production.<br />

Rapport Final – Enquête socio-économique pour l’EIE du projet Nkamouna<br />

Rainbow Environment Consult – Août 2004<br />

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