Programme CBL 2013 - Cyber-Langues
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<strong>Programme</strong> <strong>CBL</strong> <strong>2013</strong><br />
mardi 27 - mercredi 28 - jeudi 29 août<br />
mardi 27<br />
8h15/9h<br />
mardi 27<br />
9h00/9h30<br />
mardi 27<br />
9h30/10h20<br />
Mardi 27<br />
10h20/11h10<br />
mardi 27<br />
11h10/12h<br />
mardi 27<br />
12h/12h20<br />
Accueil café<br />
Ouverture<br />
Conférence plénière 1 / salle polyvalente<br />
DANQUIN Rémy, DEGESCO : « Ressources, usages numériques et réseau<br />
sur le site Éduscol »<br />
Conférence plénière 2 / salle polyvalente<br />
PEREZ Michel, IGEN : « L'enseignement des langues vivantes dans la<br />
stratégie pour l'entrée de l'école dans l'ère du numérique »<br />
Conférence plénière 3 / salle polyvalente<br />
ELBAZ Jennifer, Brainpop : « Brainpop : offre de ressources en ligne pour<br />
l’anglais et l’espagnol »<br />
Présentation des partenaires / salle polyvalente<br />
PAUSE<br />
Atelier 1 : JOUREAU Jean-François, KALLYSTA : « Utilisation des tablettes<br />
tactiles iPad dans le cadre de l’enseignement des langues » / N113<br />
mardi 27<br />
14h00/15h30<br />
Atelier 2 : MUNUERA Pilar : « Mon Scoop It en classe de langue : ressource<br />
pour le professeur, l’apprenant et la classe de FLE » / N118<br />
Atelier 3 : ELBAZ Jennifer, Brainpop : « Brainpop : offre de ressources en<br />
ligne pour l’anglais et l’espagnol » / N115<br />
Atelier 4 : HOMBACH-BOUCHET Barbara : « Travailler la compréhension de<br />
l’oral avec des exercices interactifs basés sur Audio-Lingua (allemand) » /<br />
N121<br />
PAUSE<br />
Atelier 5 : JOUREAU Jean-François, KALLYSTA : « Enseignement des<br />
langues au moyen d’une mallette de baladodiffusion iPod - un laboratoire de<br />
langue nomade » / N113<br />
Atelier 6 : MAGIN Nathalie :<br />
« Cartes mentales interlangues » / N115<br />
mardi 27<br />
16h15/17h45<br />
Atelier 7 : KNEIPP Étienne : « A partir d’outils du web 2.0, réaliser facilement<br />
des exercices pour une utilisation sur ordinateur, sur tablette ou sur<br />
smartphone. » / N118<br />
Conférence parallèle1 : PEYRESSATRE-GILLOT Laurence et JOYEUX<br />
Maël, Hatier : « Repenser l'organisation du travail en classe et hors classe à<br />
l'aide des outils numériques de la collection Meeting Point » / N112<br />
suivie de Conférence parallèle 2 : KHELFALLAH Lakdar et BELL Ian,<br />
Vocable : « L’offre numérique de Vocable » / N112
mercredi 28<br />
9h/9h50<br />
Conférence plénière 4 / salle polyvalente<br />
LEDREAU Gaël et MONIOT Thomas, CNDP : « Le numérique : vers de<br />
nouveaux temps et espaces d’apprentissage »<br />
mercredi 28<br />
9h50/10h40<br />
Conférence plénière 5 / salle polyvalente<br />
MUSY Laure, Hachette : « Comment travailler en classe de langues avec le<br />
manuel numérique »<br />
PAUSE<br />
mercredi 28<br />
11h00/11h50<br />
Conférence plénière 6 / salle polyvalente<br />
JAEGLIN Christophe et WOESSNER Stéphanie :<br />
« Échange scolaire virtuel à l’aide d’une plate-forme ‘Moodle’ et de ‘Machinima<br />
Second Life’ »<br />
PAUSE<br />
Atelier 8 : JOUREAU Jean-François, KALLYSTA : « Utilisation des tablettes<br />
tactiles iPad dans le cadre de l’enseignement des langues » / N113<br />
mercredi 28<br />
14h00/15h30<br />
Atelier 9 : MAGIN Nathalie :<br />
« Cartes mentales interlangues » / N121<br />
Atelier 10 : KNEIPP Étienne : « A partir d’outils du web 2.0, réaliser facilement<br />
des exercices pour une utilisation sur ordinateur, sur tablette ou sur<br />
smartphone. » / N118<br />
Atelier 11: BLANCHARD Emilie, Lelivrescolaire.fr :<br />
« Piece of Cake, manuel numérique gratuit » / N115<br />
PAUSE<br />
Atelier 12 : JOUREAU Jean-François, KALLYSTA<br />
« Kolibri, un tout nouvel environnement pour le sous-titrage de ressources<br />
vidéos » / N113<br />
Atelier 13 : LEDRU-GERMAIN Evelyne, Hatier :<br />
« Utiliser les outils numériques de Welcome pour gérer l’hétérogénéité des<br />
classes d’anglais au collège » / N115<br />
mercredi 28<br />
16h00/17h30<br />
Atelier 14 : WAGNER Jürgen : « Initiation au générateur d’exercices<br />
interactifs convivial learningapps.org (interlangues) » / N118<br />
Conférence parallèle 5 : RODELET Sébastien, Editions DIDIER, :<br />
« Les manuels Premium Didier avec labo de langues, outil d’échange interactif<br />
prof-élèves »<br />
suivie de Conférence parallèle 6 : TOUCHARD Claire, Education et<br />
numérique : « Plate-forme auteur Éducation & Numérique : aider les élèves<br />
dans un environnement sous Licence CC » / N112<br />
mercredi 28<br />
17h40<br />
Assemblée générale de l’association / N112
jeudi 29<br />
9h/9h50<br />
Conférence plénière 6 / salle polyvalente<br />
MARNEFFE Monique : « La compréhension orale, ça s’enseigne et ça<br />
s’apprend ! »<br />
jeudi 29<br />
9h50/10h40<br />
Conférence plénière 8 / salle polyvalente<br />
FERRE Kédem : « Des tablettes numériques pour dynamiser la classe »<br />
PAUSE<br />
jeudi 29<br />
11h00/11h50<br />
Conférence plénière 7 / salle polyvalente<br />
GOULLIER Francis, IGEN : « Le numérique permet-il de mieux atteindre les<br />
objectifs de l’enseignement des langues ou de les redéfinir »<br />
PAUSE<br />
Atelier 15 : ZERONIAN Brigitte : « Utiliser un journal télévisé en classe de<br />
langue » / N115<br />
Atelier 16 : BAPTISTE Yvan : « Évaluation diagnostique académique<br />
interlangues via l'ENT » / N112<br />
jeudi 29<br />
14h00/15h30<br />
Atelier 17 : BATS Claudine : « La mutualisation des ressources en<br />
allemand » / N121<br />
Conférence parallèle 7: DANG Catherine :<br />
« My4n-news, des ressources numériques pour enseigner les langues avec<br />
l’actualité »<br />
suivie de Compte rendu d'expérience 3 :<br />
FASQUEL Marie-Hélène : « Création de livres électroniques sur<br />
l’environnement et utilisation d’outils du Web 2.0 en anglais » / salle<br />
polyvalente<br />
jeudi 29<br />
15h45<br />
présentation de <strong>Cyber</strong>-<strong>Langues</strong> Rennes 2014<br />
CLOTURE / salle polyvalente
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