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RESSOURCES ORGANISATIONS, RÉSEAUX ET INITIATIVES Cette rubrique inventorie les liens vers les organisations, les initiatives et les réseaux tournés vers le renforcement des capacités. Une liste plus complète est disponible sur www.capacity.org. Bourses de la fondation H.J. Heinz Company Les bourses Heinz permettent d’effectuer une année de stage ou d’éducation professionnelle à l’université de Pittsburgh (USA). Les bénéficiaires sont des personnes originaires de pays en développement qui montrent un potentiel de futurs dirigeants dans le secteur public, gouvernemental, non lucratif ou privé. L’objectif est d’améliorer, dès le début de leur carrière, leur capacité à contribuer au développement de leur pays. www.ucis.pitt.edu/heinzfellowship Programme d’éco-leadership Afrique-Canada Canada World Youth (CWY) organise des programmes d’échanges internationaux qui visent à développer les capacités des jeunes africains et canadiens de s’atteler aux questions de l’environnement. Des échanges intra-africains permettent à des jeunes de tout le continent de partager des bonnes pratiques et de renforcer ainsi une base de collaboration. www.cwy-jcm.org/en/programs Aspira L’association Aspira propose des programmes d’éducation et de développement du leadership destinés aux jeunes latinoaméricains, en particulier aux Portoricains. L’association possède des bureaux aux États-Unis et à Porto Rico, où elle s’occupe de plus de 50 000 jeunes et de leur famille. Ce sont des aspirantes, des jeunes qui se préparent à être des dirigeants éduqués et dévoués à la cause de leur pays. www.aspira.org/ or http://pr.aspira.org Programme de bonnes pratiques et de leadership local (BLP) Le BLP est un réseau d’organismes qui répertorient et échangent des solutions éprouvées de développement durable. La base de données de bonnes pratiques contient plus de 2 000 solutions émanant de plus de 140 pays. Ces solutions sont des moyens pratiques avec lesquels les secteurs public, privé et de la société civile s’efforcent de résoudre des problèmes sociaux, économiques et environnementaux. www.blpnet.org Réseau africain pour le leadership et le progrès (ALPN) Établi aux États-Unis et au Nigeria, l’ALPN est un réseau de professionnels en quête d’approches novatrices qui favorisent la croissance économique axée sur le secteur privé africain. Les activités de l’ALPN portent sur l’éducation, la formation, la recherche, la diffusion de l’information, la mise en réseau et la défense de causes. www.africanprogress.net Programme international de leadership de Kellogg (KILP) en Afrique Le programme de la fondation W.K. Kellogg Foundation est centré sur la détermination et le renforcement des capacités de leadership et des compétences nécessaires pour appuyer le développement local. Il accorde une priorité au développement du leadership dans les domaines se situant dans la ligne de quatre sources de changement : la responsabilité citoyenne, les opportunités économiques, les compétences et le leadership, et la santé et le bien-être. www.wkkf.org Programme de renforcement du leadership de la Laspau La Laspau, une organisation à but non lucratif affiliée à l’Université de Harvard, organise des programmes d’échanges à travers les Amériques. Soutenue par la fondation Kellogg, la Laspau a développé un programme de renforcement du leadership visant à former un groupe de dirigeants d’ONG qui travailleront pour le bien commun. www.laspau.harvard.edu/progeng.htm Programme de bonnes pratiques et de leadership local (BLP) du Centre des Nations unies pour les établissements humains Le BLP est un réseau mondial de praticiens engagés dans l’urbanisme, la gestion et la gouvernance, dont l’objectif est d’informer les décideurs sur les moyens pratiques et les options stratégiques permettant d’améliorer l’environnement. Les membres diffusent et appliquent les bonnes pratiques et les enseignements qu’ils ont tirés de leurs diverses activités. www.unhabitat.org/programmes/bestpractices Initiative Pélican Cette plateforme pour le changement social rassemble des praticiens, des spécialistes et des décideurs qui partagent leurs expériences et qui conduisent un programme d’action portant sur trois thèmes : information et apprentissage pour le changement stratégique, apprentissage dans les organisations et entre partenaires, et apprentissage à l’échelle de la société entre de multiples acteurs. www.dgroups.org/groups/pelican Réponse coordonnée au VIH-sida par le renforcement des capacités et les actions de sensibilisation (Charca) La Charca est une action coordonnée qui vise à réduire la vulnérabilité des jeunes femmes indiennes au VIH. Conduit conjointement avec les Nations unies, le projet Charca s’efforce de renforcer les interventions, de stimuler les bonnes pratiques et d’encourager la réplication à plus grande échelle, ainsi que la gestion orientée résultat des programme de lutte contre le VIH-sida..www.youandaids.org/charca GEMS/Eau. Formation et renforcement des capacités de gestion des ressources en eau GEMS/Eau offre des formations modulaires à la surveillance et à la gestion de la qualité de l’eau. Les partenaires de GEMS/Eau proposent des séminaires et des cycles de formation qui visent à aider les pays en développement à mettre en place les capacités élémentaires de gestion des ressources en eau ou à moderniser les programmes existants. www.gemswater.org/capacity_building Réseau de jeunes Africains contre la corruption (NAYAC) Le NAYAC est un réseau de jeunes Africains engagés dans la promotion de la bonne gouvernance (transparence, obligation de rendre compte et bon leadership) et dans la lutte contre la corruption. Le NAYAC cherche à autonomiser ses membres et à renforcer leur intégrité grâce à l’éducation, à la formation et à la recherche. www.nayacafrica.org Programme sur les dépenses publiques et la responsabilité financière (PEFA) Le PEFA se propose de renforcer la capacité des bénéficiaires et des bailleurs de fonds d’évaluer les systèmes de dépenses publiques, d’achat et de responsabilité financière. Il vise à développer une série d’actions de réforme et de renforcement des capacités qui encourageront l’appropriation par le pays, l’harmonisation des bailleurs, le suivi des performances, le tout renforçant l’impact des réformes.www.pefa.org Ungana-Afrika Ungana-Afrika cherche à remédier à la « crise des capacités » en matière de compétence et de connaissance dans le domaine des TIC au sein des petites organisations africaines. Ungana- Afrika met en place des programmes innovants qui permettent aux organisations de se prendre en charge. Grâce aux boîtes d’outils, aux ressources et aux modèles offerts par l’organisation, les pro grammes d’appui de la qualité et du renforcement des capacités deviennent réalité. www.ungana-afrika.org Vision Quest Africa (VQA) La VQA est une société de conseil sud-africaine, spécialisée dans le renforcement des capacités visant à améliorer la productivité, l’efficacité et le professionnalisme des organismes et des individus. Sa méthodologie s’articule autour de l’apprentissage par l’action. La VQA propose divers services : développement organisationnel, leadership et management, évaluation, planification stratégique, résolution des conflits, etc. www.visionquestafrica.com CGIAR. Generation Challenge Program (GCP). Coin du renforcement des capacités Le GCP vise à utiliser les progrès de la biologie moléculaire pour exploiter les ressources génétiques végétales et créer une nouvelle génération de plantes destinées aux populations démunies. Le site donne des informations sur les formations, les possibilités de bourses de recherche et de subventions, etc. proposées par le GCP dans le domaine des ressources génétiques végétales, de la génomique et de la sélection moléculaire. www.generationcp.org/capcorner.php 14 Capacity.org Numéro 28 | Juillet 2006
RESSOURCES PUBLICATIONS Cette rubrique propose une sélection de publications portant sur le renforcement des capacités. Une liste complète est disponible sur www.capacity.org. Key Competencies for Improving Local Governance Local Elected Leadership Series, UN-HABITAT, révisé en 2005 Après une révision tenant compte des changements récents apportés aux responsabilités des autorités locales et de leurs dirigeants, cet ouvrage examine le rôle des élus et les compétences qui sont indispensables pour servir les administrés. ISBN 92-1-131728-2 http://hq.unhabitat.org/register/item. aspID=1821 The Challenge of Capacity Development: Working towards Good Practice Réseau sur la gouvernance (GovNet) du CAD de l’OCDE, 2006, 35 p. Ce qui manque souvent le plus aux pays pour réaliser les OMD, ce sont les capacités adéquates. Ce document fait état du consensus croissant parmi les bailleurs et les praticiens sur la notion de renforcement des capacités et sur les meilleures méthodes permettant de l’appuyer. www.oecd.org/dataoecd/4/36/36326495.pdf Strengthening Global Civil Society Leni Wild, Institute for Public Policy Research (IPPR), 2006. Le concept de société civile mondiale fait l’objet de nombreuses controverses. Si la CALENDRIER société civile mondiale n’est pas novatrice en soi, de nombreux exemples montrent que des groupes de la société civile mondiale ont constitué une force de changement social novateur. Cet article inventorie les moyens de consolider ces forces. www.ippr.org.uk/publicationsandreports A Revolution in Capacity Development Africans ask tough questions B. Missika-Wierzba et M. Nelson, Capacity Development Brief 16, Banque mondiale, 2006 Cette notice analyse les réactions des Africains à l’attention qu’accordent les bailleurs au renforcement des capacités. À moins que les nouveaux engagements génèrent de réels changements de comportement sur le terrain, disent-ils, les engagements pris récemment laisseront simplement le souvenir d’une nouvelle occasion ratée. www.worldbank.org/capacity Measuring Aid for Water CAD de l’OCDE, Secrétariat, 2006 Élaboré pour le 4 e Forum mondial sur l’eau, ce rapport montre une augmentation de l’aide officielle au développement (AOD) pour l’approvisionnement en eau et l’assainissement, mais aucun Forum du LenCD : s’atteler à la Déclaration de Paris La responsabilité collective du renforcement des capacités : ce qui marche et ce qui ne marche pas Date : 3–5 octobre 2006 Lieu : African Institute for Capacity Development (AICAD), Nairobi, Kenya Organisé par : Learning Network on Capacity Development (LenCD), en coopération avec le réseau sur la gouvernance (GovNet) du CAD de l’OCDE et Working Party on Aid Effectiveness. Pour en savoir plus : thomas.wolf@gtz.de. Web : www.capacitywhoiswho.net Pour des renseignements sur d’autres rencontres, consultez www.capacity.org/events signe de priorité accrue pour le secteur de l’eau en tant que tel. L’aide au secteur de l’eau est investie dans des d’infrastructures dont la mise en œuvre prend au moins huit années. www.oecd.org/dac/stats/crs/water When Will We Ever Learn Improving Lives through Impact Evaluation W.D. Savedoff et al., Center for Global Development (CGD), 2006, 95 p. L’accélération du progrès social dans les pays à revenu faible ou moyen exige que l’on sache quels types de programmes sociaux sont efficaces. Ce savoir élémentaire manque toutefois, à cause de l’insuffisance des incitations à effectuer les évaluations d’impact qui fournissent les informations requises. ISBN 1-933286-11-3 www.cgdev.org/section/initiatives/_active/ evalgap Does Training Work Re-examining Donor-Sponsored Training Programs in Developing Countries M. Nelson, Capacity Development Brief 15, Banque mondiale, 2006 Cet article porte sur la formation en tant qu’instrument du renforcement des capacités et pose un point d’interrogation quant à son fonctionnement et aux conditions qu’elle requiert. L’auteur examine des informations émanant de bailleurs internationaux et se penche sur le secteur privé et les enseignements que les programmes de formation des entreprises peuvent nous apporter. http://siteresources.worldbank.org Negotiating NGO management practice id21 Research Highlight, 2006. On a promis une augmentation de l’aide pour lutter contre la pauvreté, particulièrement en Afrique. Cette décision est la bienvenue car elle correspond à un besoin urgent. Toutefois on s’est peu préoccupé d’examiner si les mécanismes actuels de dépense de l’aide sont appropriés pour la mise en place d’organisations et de groupes locaux forts. www.id21.org/society/s8ctw1g1.html Nonprofit Capacity Building Toolkit C. McNamara, Alliance for Nonprofit Management, 2006 Cette boîte à outils comprend des directives, des outils et des techniques pour les activités des organisations à but non lucratif. Elle contient quatre manuels consacrés aux sujets suivants : la mise en place d’un conseil d’administration, la planification stratégique, un guide pratique du leadership, et la conception, le marketing et l’évaluation des programmes. www.allianceonline.org/Store/books Priority Area Assessment on Capacity Building in Science International Council for Science (ICSU), 2006, 44 p. Le renforcement des capacités est un élément de réponse important à la « crise apparente des sciences ». Ce rapport traite de l’établissement et du renforcement du capital humain, des problèmes d’offre et de demande, de la mobilité et de l’exode des cerveaux ; il recommande certaines manières d’améliorer le renforcement des capacités scientifiques dans des domaines particuliers. ISBN 0-930357-64-7 www.icsu.org Empowerment: if it matters, how do we measure it R. Alsop, communication présentée à une conférence du Centre du PNUD pour la lutte contre la pauvreté, Brasilia, 2005 L’autonomisation est inscrite dans la rhétorique du développement. Cet article propose une conceptualisation de l’autonomie qui devait être utilisée pour transformer l’idée en actions mesurables. Il présente un cadre analytique qui sert à structurer l’analyse et l’action, en se fondant sur les résultats de cinq études de cas pays sur le lien entre autonomie et pauvreté. www.undp-povertycentre.org/md%2Dpoverty www.capacity.org 15
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