L'accès à l'enseignement universitaire pour toutes et tous, partout au ...

18L’employabilitédes diplômés?L’enquête Relance du MELS (2011) montre que près de70 % des diplômés de la promotion 2009 aubaccalauréat sont en situation d’emploi tandis que 26 %poursuivent leurs études. Pour 82 % d’entre eux,l’emploi trouvé est en rapport direct avec la formationsuivie. Le salaire hebdomaire brut moyen de cesdiplômés en emploi à temps plein est de 885 $. Lesdiplômés de la promotion 2009 à la maîtrise sont, quantà eux, en situation d’emploi dans une proportion de78 % (15,5 % sont en poursuite d’études). Là encore,l’emploi trouvé est, dans la très grande majorité des cas(85 %), en rapport avec la formation suivie. Le salairehebdomaire brut moyen de ces diplômés en emploi àtemps plein est de 1 171 $, soit près de 300 $ de plusque pour les titulaires du baccalauréat.L’analyse de ces données du MELS révèle par ailleursque les personnes titulaires d’un baccalauréat d’unétablissement de l’Université du Québec se retrouventen plus forte proportion en emploi et ont accès à desemplois mieux rémunérés que les diplômés des autresuniversités québécoises.Ces constats viennent confirmer l’originalité desétablissements de l’Université du Québec quant à leuroffre de formation adaptée aux besoins du marché dutravail. Cependant, ils traduisent également la réalitébien particulière de leurs étudiants. Ceux-ci, pourplusieurs déjà sur le marché du travail, viennent en effetgénéralement chercher un diplôme de baccalauréat afind’améliorer leurs conditions de vie et d’emploi. Ils ontpar conséquent davantage tendance à retourner sur lemarché du travail après leur formation alors que, dansles autres établissements universitaires québécois, uneplus forte proportion des étudiants tend à poursuivreaux cycles supérieurs. La poursuite des études vers lescycles supérieurs constitue donc un enjeu vis-à-visduquel les établissements de l’Université du Québecdoivent poursuivre leurs efforts.