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Trousse des enfants en art de l'ACELF

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Message <strong>de</strong> l’Association canadi<strong>en</strong>ne d’éducation<strong>de</strong> langue françaiseL’Association canadi<strong>en</strong>ne d’éducation <strong>de</strong> langue française (ACELF) estheureuse <strong>de</strong> s’être associée à ses p<strong>art</strong><strong>en</strong>aires, la CNPF et la FCCF, pourvous offrir ce nouvel outil pour la petite <strong>en</strong>fance.Comme vous le savez, les services à la petite <strong>en</strong>fance sont la ported’<strong>en</strong>trée <strong>de</strong> l’école francophone. Par conséqu<strong>en</strong>t, il est important <strong>de</strong>favoriser la cohér<strong>en</strong>ce dans l’action <strong><strong>de</strong>s</strong> divers interv<strong>en</strong>ants quiaccompagn<strong>en</strong>t l’<strong>en</strong>fant au cours <strong>de</strong> ses premières années et plus tardcomme élève. Dans cette perspective, ce nouvel outil d’intégration <strong><strong>de</strong>s</strong> <strong>art</strong>set <strong>de</strong> la culture <strong>en</strong> li<strong>en</strong> avec la construction id<strong>en</strong>titaire francophone <strong>de</strong>vi<strong>en</strong>tcomplém<strong>en</strong>taire à une démarche semblable faite par les directions <strong><strong>de</strong>s</strong> écolesprimaires et secondaires. Ainsi, les personnes qui agiss<strong>en</strong>t auprès <strong>de</strong> l’<strong>en</strong>fant dans son cheminem<strong>en</strong>tpréscolaire et scolaire seront mieux outillées dans leur rôle <strong>de</strong> passeurs culturels.Nous croyons qu’il est ess<strong>en</strong>tiel d’investir le plus tôt possible dans la vie <strong><strong>de</strong>s</strong> <strong><strong>en</strong>fants</strong> et <strong><strong>de</strong>s</strong> par<strong>en</strong>ts surun continuum débutant à la petite <strong>en</strong>fance et se poursuivant jusqu’à l’âge adulte. En effet, la constructionid<strong>en</strong>titaire francophone <strong>de</strong> l’<strong>en</strong>fant comm<strong>en</strong>ce au foyer, avec les par<strong>en</strong>ts et la famille, et se poursuit toutau long <strong>de</strong> sa vie. Il est donc crucial <strong>de</strong> se soucier <strong><strong>de</strong>s</strong> interv<strong>en</strong>tions qui sont faites au cours <strong><strong>de</strong>s</strong> premièresannées <strong>de</strong> la vie <strong>de</strong> l’<strong>en</strong>fant afin <strong>de</strong> pouvoir, dès le dép<strong>art</strong>, l’accompagner dans la construction <strong>de</strong> sonid<strong>en</strong>tité francophone et développer son s<strong>en</strong>tim<strong>en</strong>t d’app<strong>art</strong><strong>en</strong>ance à la francophonie.Il ne fait aucun doute que, sur un plan stratégique, il faut accor<strong>de</strong>r la priorité à la pério<strong>de</strong> <strong>de</strong> la petite<strong>en</strong>fance pour assurer la vitalité <strong><strong>de</strong>s</strong> communautés francophones. Dans ce contexte, nous espérons que latrousse Des <strong><strong>en</strong>fants</strong> <strong>en</strong> <strong>art</strong> vous permettra <strong>de</strong> favoriser la construction id<strong>en</strong>titaire francophone <strong>de</strong> tousvos <strong><strong>en</strong>fants</strong> <strong>en</strong> or!Yves St-MauricePrésid<strong>en</strong>t

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