Progressions de Moyenne Section – Pre-K

consigneto understandand followdirectionscomprendre et reformuler les consignes ordinaires de la classeto understand and reformulate the everyday rules of the classtenir compte des interventions de l’adulteto take adult interventions into accountos’exprimercorrectementto expressoneself correctlyarticuler et prononcer correctementto articulate and pronounce correctlyutiliser un vocabulaire précisto use a precise vocabularys'exprimer avec des phrases simples mais correctesto speak in simple but correct sentencesooorestituercorrectement untexteto reconstruct atextrestituer correctement une comptine, un jeu de doigts, une poésie ouune chansonto correctly reconstruct a rhyme, a fingerplay, a poem or a songrestituer au moins une dizaine de chansons et de poésies par anto reconstruct at least ten songs and poems per yearoraconter unehistoire ou unévénementto recount astory or an eventjouer avec lessonorités de lalangueto playwith the soundsof the languagecomprendre une histoire adaptée à son âge et la reformulerto understand and recount an age-appropriate storyraconter un conte connu avec appui sur des illustrationsto recount a fairy tale with the help of picturesraconter un événementto relate an eventrythmer un énoncé en frappant dans ses mains (approche dudécoupage syllabique)to clap the rhythm of a word (introduction to syllabic breakdown)isoler certaines sonorités dans une chaîne parlée (1ère syllabe…)to isolate sounds in speech (first syllable…)jouer avec les sons et produire des assonances ou des rimesto play with sounds and to produce assonance or rhymesegmenter les syllabes orales d’un motoooo3