Sanitaire, Froid et Climatisation - MFEP

INTRODUCTION GENERALE
L’objectif global de cette étude est d’établir un état de la situation du système de formation
afin de présenter des avis et des recommandations en matière de réingénierie de la formation
professionnelle.
Les autorités algériennes se sont dotés d’un important plan de redressement dans le secteur de
l’enseignement et de la formation professionnels. Ce plan, comprenant, entre autres,
l’implantation de l’approche par compétences (APC), se situe dans le cadre d’un projet plus
ambitieux relatif à l’éducation en tant que priorité nationale.
La finalité de ce projet est de renforcer les capacités institutionnelles envers la prise de
décision permettant de relever, de façon durable, les défis posés par la mise en œuvre de
l’implantation de l’APC, particulièrement dans le domaine «Sanitaire Froid et Climatisation».
La présente étude s’inscrit dans le cadre de la coopération algéro-canadienne et dans les suites
à donner à la réforme du système algérien d’enseignement et de formation professionnels.
Elle s’appuie, d’une part, sur une recherche documentaire et, d’autre part, sur une collecte de
données auprès du secteur de la formation professionnelle et du secteur économique du
domaine «Sanitaire, Froid et Climatisation».
Le domaine "Sanitaire Froid et Climatisation" est un domaine d’activités qui s’applique plus
précisément à la mécanique du bâtiment. Il est constitué de spécialités appartenant à deux
branches professionnelles :
• Bâtiment, travaux publics et hydraulique BTPH ;
• Electricité électronique ELE
Cette étude consiste à établir le portrait de l’offre de services de formation spécialisés en
sanitaire, froid et climatisation et le portrait du secteur économique devant accueillir les
diplômés de ces spécialités. On vise dans ce rapport à présenter toute l’information recueillie
auprès des entreprises à l’aide de questionnaires et de visites et de faire des recommandations
quant à la formation. Ces intrants permettront aux décideurs de tirer des conclusions éclairées
et de prendre des actions qui répondent aux besoins du marché du travail.
Etablir un portrait de formation c’est, en fait, diagnostiquer l’état actuel d’une branche
professionnelle ou d’un ensemble de spécialités de différentes branches professionnelles ayant
des affinités de compétences et constituant ainsi un domaine d’activités. Le but visé est de
présenter des suggestions et des propositions relatives à l’amélioration de l’adéquation entre
la formation et l’enseignement professionnels et les besoins et exigences du secteur
économique.
Le portrait de formation a trait aux programmes de formation disponibles actuellement pour
les spécialités du domaine "sanitaire, froid et climatisation". Il comporte des données
statistiques relatives à l’effectif des diplômés, sur une durée de cinq ans (2000 à 2004), dans
les spécialités du domaine défini ci-dessus et cela par wilaya et par région. Ces données sont
croisées avec l’effectif, à l'échelle nationale et par profil, des formateurs intervenant dans ces
spécialités permettant ainsi d'établir le ratio diplômés/formateurs. Il comprend également les
données relatives à la dotation en équipements de tous les établissements nationaux, entre
2000 et 2004, dispensant les spécialités du domaine.
Projet APC : AL2500 Etude sectorielle : Domaine Sanitaire, Froid et Climatisation
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