COMPRENDRE LA PLANÈTELA FORMATION DES VOLONTAIRESEN QUELQUES CHIFFRESLa formation <strong>de</strong>s volontairesavant leur départune mission essentielleCette formation présente <strong>de</strong>s objectifs bien spécifiques. A l’issue<strong>de</strong> ces 2 journées, les participants sont en capacité <strong>de</strong> :• Repérer les différents acteurs et les notions clés <strong>de</strong> laSolidarité Internationale• Connaître les objectifs <strong>de</strong> l’association et <strong>de</strong>s actions qu’ellemène sur le terrain• I<strong>de</strong>ntifier notre processus <strong>de</strong> suivi <strong>de</strong> projet et le rôle duvolontaire au sein <strong>de</strong>s missions• Appréhen<strong>de</strong>r le contexte global du pays et plus spécifique <strong>de</strong>la mission.Pour les missions <strong>de</strong> développement :- Repérer les principaux aspects pédagogiques afin d’adapterles métho<strong>de</strong>s aux spécificités <strong>de</strong>s missions auprès <strong>de</strong>s adultes- I<strong>de</strong>ntifier les techniques et activités adaptées aux différentsniveaux <strong>de</strong>s enfants• I<strong>de</strong>ntifier les conséquences <strong>de</strong> l’acte <strong>de</strong> “donner” (charte dudon).• Reconnaître les principaux aspects interculturels dans le butd’adapter un comportement adéquat sur le terrain.En conclusion, cette préparation professionnelle permet <strong>de</strong> développerses capacités d’adaptation et <strong>de</strong> communication pour unemeilleure efficacité sur le terrain. Elle propose également <strong>de</strong>spistes <strong>de</strong> réflexion pour aller plus loin, pour témoigner au retouret pour adapter son comportement au quotidien.Pourquoi est-elle essentielle ?…Après avoir suivi cette sensibilisation à la Solidarité Internationaleet au Développement Durable, la gran<strong>de</strong> majorité <strong>de</strong>svolontaires se disent notamment rassurés. En terme d’échange,ils trouvent <strong>de</strong>s réponses aux questions principales qu’ils seposent sur le contenu <strong>de</strong> leur mission. Ils ont pu rencontrer740 Volontaires ont suivi nos 2 journées <strong>de</strong> formation lespréparant à leur départ, en 2008.29 Sessions <strong>de</strong> formation ont été organisées soit 5 <strong>de</strong>plus que l’année précé<strong>de</strong>nte. Cette formation est obligatoirepour tous les nouveaux candidats aux CongésSolidaires. A l’issue <strong>de</strong>s 2 jours, 94 % <strong>de</strong>s participantsdisent qu’elle est essentielle et indispensable à leur préparationau départ. A leur retour, 84 % se disent satisfaitsvoire trouvent excellent les contenus.Financer le séminaire <strong>de</strong> formation :179 Volontaires ont fait financer les 2 journées <strong>de</strong> formationobligatoires avant <strong>de</strong> partir en mission en utilisantleur Droit Individuel à la Formation (DIF). Une convention<strong>de</strong> formation est établie avec la structure employant levolontaire. Le coût s’élève à 800 €.l’équipe et, en général, les volontaires avec lesquels ils vont partiren mission. Et surtout, dans la mesure du possible, ils rencontrentd’anciens volontaires partis sur <strong>de</strong>s missions similairesvenus ici témoigner <strong>de</strong> leurs expériences.Nous en profitions pour remercier tous ceux d’entre vous qui sontvenus en 2008 témoigner <strong>de</strong> leur expérience auprès <strong>de</strong>s futurspartants. Notamment, grand merci à Béatrice Genoux, OlivierGesson, Olivier Gobessi, Philippe Gouriellec, Sébastien Hannebertet Emmanuelle Georges venus très souvent témoigner.L’équipe et les locauxL’équipe pédagogique s’est vue enrichie en interne comme enexterne. Du côté <strong>de</strong> notre partenaire A<strong>de</strong>coop, Sylvie Lefebvre estvenue renforcer l’équipe <strong>de</strong>s 4 animateurs (Fabienne Lassalle,Clotil<strong>de</strong> Bocquet, Judith Doue Taï, et Jean Karinthi) alors queThérèse Collinet la quittait. Nous les remercions tout particulièrementpour leur implication, leur souplesse et leur disponibilité.En interne, les bénévoles Eric Pin et Alain Tissier assistent toujoursaussi efficacement la Responsable, Marie-France Maréchal.Grand merci pour leur disponibilité et efficacité !Quant aux locaux, nouvellement installés à Paris, nous avons animéles sessions en interne dès février. La localisation proche <strong>de</strong> Gare<strong>de</strong> Lyon favorise les déplacements autant <strong>de</strong>s volontaires que <strong>de</strong>nos partenaires.36
LA FORMATIONPerspectives d’avenirDébut 2009, l’équipe formation s’est renforcée par la venue d’uneassistante pour le service, Ouahiba Nouari. Outre, gérer lesconventions <strong>de</strong> formations, elle gère le suivi administratif,permettant à l’équipe pédagogique d’être plus disponible pourtravailler activement sur la refonte du programme <strong>de</strong> formation en2008 initiée et non mise en œuvre jusqu’alors.En mars, une première modification a vu le jour au sein duprogramme <strong>de</strong> formation. Un module spécifique sur l’acte <strong>de</strong>donner s’est mis en place pour répondre à cette problématique àla fois très importante pour Planète <strong>Urgence</strong> et ses partenaires etsujet sensible également pour les volontaires qui ont souvent <strong>de</strong>sdifficultés à réagir aux sollicitations <strong>de</strong> leur entourage, notamment.Une charte du don a également vu le jour, elle est consultable surnotre site www.planete-urgence.org/nous/charte-du-don.phpLa refonte <strong>de</strong> la formation a d’autres objectifs. Notamment,permettre une plus gran<strong>de</strong> interaction entre les animateurs et lesvolontaires pendant les journées <strong>de</strong> formation en salle. Un projetest à l’étu<strong>de</strong> actuellement : les points plus théoriques pouvant êtreabordés lors d’une “première journée” consultable en lignepréalablement aux 2 jours en salle.Cette interactivité, au-<strong>de</strong>là d’être plus conviviale, permettrad’abor<strong>de</strong>r plus en profon<strong>de</strong>ur <strong>de</strong>s notions telles que le savoirêtre du volontaire sur le terrain pendant sa mission et lesengagements envisageables à son retour.Développer les compétences eninterneLe plan <strong>de</strong> formation, mis en œuvre en 2008 sur le renforcement<strong>de</strong>s compétences en interne, se poursuit en 2009. Par ailleurs, leservice RH participe à <strong>de</strong>s réunions d’échanges <strong>de</strong> pratiquesavec d’autres ONG via Coordination Sud.En terme d’organisation, <strong>de</strong>s réunions transversales ont lieurégulièrement pour consoli<strong>de</strong>r nos processus <strong>de</strong> suivi/évaluation<strong>de</strong> projets et d’accompagnement du volontaire <strong>de</strong>puis son souhait<strong>de</strong> s’inscrire jusqu’au départ effectif en mission.Charte du donLa main qui donne est toujoursau-<strong>de</strong>ssus <strong>de</strong> celle qui reçoit Amadou Hampâté BâExtrait du document “Donner pour agir ?” issu du siteInternet du Ritimo (Réseau d’information et <strong>de</strong> documentationpour le développement durable et la solidarité internationale).“Donner <strong>de</strong>s vêtements, <strong>de</strong> la nourriture, <strong>de</strong>s médicaments sont<strong>de</strong>s réflexes courants envers les plus démunis. D’autant plus quand onvit dans <strong>de</strong>s pays riches où l’on a plus qu’il ne faut, et que l’on se séparesouvent d’objets dont on se dit qu’ils pourraient servir à d’autres.Malheureusement, tout n’est pas si simple dans ce domaine, et si le donsemble la forme la plus naturelle <strong>de</strong> la solidarité, il n’est pas forcémentla meilleure et il peut même quelquefois être la pire.C’est un étonnant paradoxe, mais certains gestes <strong>de</strong> générosité peuventen effet nuire à leurs bénéficiaires. Les dons peuvent être inappropriés,inadaptés, dangereux, polluants, <strong>de</strong>structeurs <strong>de</strong> l’économie locale, etc.Ils peuvent également créer <strong>de</strong>s relations <strong>de</strong> pouvoir, générer <strong>de</strong>s comportementsd’assistés, augmenter les inégalités, alimenter les marchésnoirs… Autant <strong>de</strong> choses auxquelles on ne pense pas forcément quandon vi<strong>de</strong> ses placards, ses rayons ou ses entrepôts.Le don <strong>de</strong> matériel est rarement une solution pour être solidaire <strong>de</strong>façon plus efficace et responsable. Et si l’on fait un don, il faut que cesoit un don réfléchi, basé sur une <strong>de</strong>man<strong>de</strong> précise émanant du ou <strong>de</strong>sbénéficiaires et non une opportunité <strong>de</strong> donner <strong>de</strong>s choses dont on neveut plus ou dont on ne sait plus quoi faire.”(Source : Ritimo - novembre 2006)Le projet europeen Pas<strong>de</strong>l, former <strong>de</strong> manière transversaleaux problématiques <strong>de</strong> développement durableDepuis le sommet <strong>de</strong> la Terre <strong>de</strong> Rio (Conférence <strong>de</strong>s NationsUnies sur l’Environnement et le Développement) en 1992, leconcept <strong>de</strong> développement durable est reconnu et est appeléà être intégré <strong>de</strong> manière transversale tant au niveau globalque local. Pour atteindre ces objectifs ambitieux et pour transformerce concept en actions concrètes, il est essentiel d’offriraux acteurs publics et privés, aux étudiants et aux personnesen recherche d’emploi <strong>de</strong>s formations ciblées etinnovantes, axées sur <strong>de</strong>s outils répondant à leurs besoins.Dans ce but s’est développé le projet Pas<strong>de</strong>l (Practicing SustainableDevelopment through E-learning) dans le cadre du programmeeuropéen Leonardo da Vinci (soutien à la formation professionnelle).Promoteur du projet, Planète <strong>Urgence</strong> a ainsi coordonné lestravaux <strong>de</strong> 9 partenaires européens (Universités, centres <strong>de</strong>formation d’éco conseiller, centre <strong>de</strong> formation <strong>de</strong>s autoritéslocales, réseau expert sur les problématiques <strong>de</strong> développementdurable) implantés en Belgique, en Allemagne, en Pologne, enRoumanie et en République Tchèque.Ce projet pilote s’est étendu sur <strong>de</strong>ux années (d’octobre 2006 àoctobre 2008). Il a permis 3 modules <strong>de</strong> formation en français(entreprise et développement durable, éco-construction et agenda21 local), en tchèque, en polonais et en roumain, afin <strong>de</strong> renforcerla prise en compte <strong>de</strong> l’environnement dans les activitéséconomiques.Un <strong>de</strong> ces modules, traitant <strong>de</strong>s liens entre “entreprise et développementdurable” est en cours d’adaptation à l’environnementfrançais (il a été développé en Belgique) pour être proposé dans unespace dédié aux partenaires <strong>de</strong> Planète <strong>Urgence</strong>. La mise enœuvre <strong>de</strong> ce dispositif <strong>de</strong>vrait aboutir courant 2009.Plus d’information sur le site <strong>de</strong> Planète <strong>Urgence</strong> ou via le sitedédié au projet PASDEL : www.pas<strong>de</strong>l.euPLANETE URGENCE37