12.07.2015 Views

CAP Petite enfance 2009 - MIP de Louhans

CAP Petite enfance 2009 - MIP de Louhans

CAP Petite enfance 2009 - MIP de Louhans

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Suivre la formation par correspondancePour passer le <strong>CAP</strong> par correspondance, il faut :1) S’inscrire à l’examen <strong>de</strong> juin en candidat libreIl est nécessaire, si l’on suit la formation par correspondance, <strong>de</strong> s’inscrire à l’examen en candidatlibre auprès <strong>de</strong> l’Inspection académique avant début décembre <strong>de</strong> chaque année (pour passerl’examen en juin). ATTENTION ! Le CNED ne vous inscrit pas à l’examen !!!!Il faut faire une <strong>de</strong>man<strong>de</strong> d’inscription au <strong>CAP</strong> par courrier courant sept-oct et joindre une enveloppegrand format libellée à l’adresse du candidat et affranchie à 1, 35€.Pour la région Bourgogne, les candidats doivent s’adresser à :Inspection académique <strong>de</strong> Côte d’OrDivision <strong>de</strong>s examens et <strong>de</strong>s concours9 rue <strong>de</strong>s normaliens fusillésBP 154521035 DIJON Ce<strong>de</strong>x(03.80.68.13.58. http://ia21.ac-dijon.fr)Suite à son courrier, le candidat recevra un document lui expliquant la marche à suivre pour s’inscriresur internet.Avant <strong>de</strong> mettre en place une activité, les animateurs seréunissent pour déci<strong>de</strong>r d'un projet ou d'un thème. "Nousessayons <strong>de</strong> toujours préparer à l'avance. Nousanticipons beaucoup plus qu'au centre multi-accueil. Nousessayons que l'activité entre dans un contexte plus global.Récemment, nous avons travaillé avec les enfants sur lethème <strong>de</strong> l'Afrique. Les enfants ont préparé <strong>de</strong>s masquesafricains et nous avons essayé <strong>de</strong> leur faire découvrir <strong>de</strong>schoses sur ce sujet. Là encore, la préparation a été trèsimportante, nous nous sommes d'abord documentés à labibliothèque et nous avons cherché ce qui étaitaccessible pour <strong>de</strong>s enfants <strong>de</strong> moins <strong>de</strong> 6 ans.""Par rapport au centre multi-accueil, je trouve que letravail est plus varié mais aussi plus fatiguant car lesactivités sont plus intenses. Il faut faire preuve d'unegran<strong>de</strong> patience avec les enfants. Il faut aussi être trèsrésistant autant physiquement que nerveusement. Noussommes constamment sous pression avec les normes <strong>de</strong>sécurité et la réglementation toujours plus importante. Ilfaut être très ouvert et être capable <strong>de</strong> trouver sans cesse<strong>de</strong>s idées pour <strong>de</strong> nouvelles activités."2) Justifier d’une expérience ou <strong>de</strong> stages pratiquesPour vali<strong>de</strong>r son examen, le candidat doit réussir <strong>de</strong>s épreuves liées à <strong>de</strong> la théorie, mais aussi présenter undossier relatif soit à son expérience professionnelle, soit aux stages effectués (un seul rapport <strong>de</strong>vra être rendumême si plusieurs stages ont été effectués).๑ Le dossier (en rapport avec l’EP2)Ce dossier (à renvoyer début mai) doit contenir :• Un rapport d’activités <strong>de</strong> 15 pages maximum + 10 pages maximum d’annexes comportant :− Une présentation du ou <strong>de</strong>s milieux professionnels dans lesquels le candidat a effectué son activitéprofessionnelle ou ses stages− L’i<strong>de</strong>ntification <strong>de</strong>s besoins individuels <strong>de</strong>s enfants dans le contexte professionnel présenté− La <strong>de</strong>scription <strong>de</strong> <strong>de</strong>ux activités <strong>de</strong> jeux et <strong>de</strong> loisirs contribuant au développement et à la socialisation<strong>de</strong> l’enfant en précisant l’organisation du travail, l’aménagement <strong>de</strong>s espaces• Des attestations <strong>de</strong> l’ensemble <strong>de</strong>s stages en milieu professionnel ou <strong>de</strong>s attestations <strong>de</strong> l’activitéprofessionnelle (remplies et signées par l’employeur ou le tuteur). Une copie <strong>de</strong> l’agrément <strong>de</strong>vra êtrefournie pour les personnes ayant une expérience d’assistante maternelleLes employé(s) <strong>de</strong> vie scolairepeuvent s’inscrire et présenter ledossier relatif à leur expérience. Unecommission vérifiera que l’expériencecorrespond bien au référentiel dudiplôme. Si ce n’est pas le cas, lecandidat ne pourra pas passer cetteépreuve.Attention ! Le <strong>CAP</strong> <strong>Petite</strong> Enfancecorrespond à une expérience auprèsd’enfants <strong>de</strong> 0 à 6 ans.Les personnes occupant un posted’AVS (auxiliaire <strong>de</strong> vie scolaire) nepeuvent, par contre, pas se servir <strong>de</strong>leur expérience.๑ Les expériences et stages reconnusPour se présenter à l’examen, le candidat doit justifier <strong>de</strong> 420h (ou 12 semaines minimum) d’activité professionnelle salariée et/ou <strong>de</strong> stages en milieuprofessionnel . L’expérience ou les stages doivent avoir eu lieu dans les 5 <strong>de</strong>rnières années environ (expériences et stages peuvent se cumuler).Pour suivre <strong>de</strong>s stages pratiques, n’oubliez pas qu’une convention <strong>de</strong> stage doit être signée entre la structure d’accueil et vous pour que vous puissiezbénéficier d’une couverture sociale. Le fait <strong>de</strong> préparer la formation au <strong>CAP</strong> par un organisme par correspondance vous permet <strong>de</strong> signer <strong>de</strong>s conventions <strong>de</strong>stage.• Soit en structures collectives, c’est-à-dire :− École maternelle (le travail effectué uniquement en cantine ou en gar<strong>de</strong>rie périscolaire ne sera pas pris en compte)− Crèche− Pouponnière− Halte-gar<strong>de</strong>rie− Centre <strong>de</strong> loisirs sans hébergement− Centre <strong>de</strong> vacances collectif d’enfants− Ou tout établissement accueillant <strong>de</strong>s enfants <strong>de</strong> 0 à 6 ans (sont exclues les activités exercées dans les gar<strong>de</strong>ries recouvrant <strong>de</strong> petites structuressans personnel qualifié, les maternités, les services <strong>de</strong> pédiatrie)• Soit comme assistante maternelle non permanente agréée exerçant à son domicile ou au domicile <strong>de</strong>s parentsCette expérience professionnelle (ou ces stages) <strong>de</strong> 12 semaines peut se dérouler dans une ou plusieurs structures, en une ou plusieurs séquences (à temps complet ouincomplet) auprès d’enfants <strong>de</strong> 0 à 2 ans et/ou d’enfants <strong>de</strong> 2 à 6 ans (il est très fortement conseillé d’avoir été en contact avec les <strong>de</strong>ux publics et <strong>de</strong> suivre, par exemple, unstage en école maternelle et un autre en halte-gar<strong>de</strong>rie).Attention !!! Pour les personnes ayant suivi <strong>de</strong>s stages, seules les séquences <strong>de</strong> 4 jours par semaine minimum (à temps plein ou mi-temps) seront prises en compte (par exemple :lundi, mardi, jeudi, vendredi). Les stages doivent être terminés fin avril.Les fiches métiers <strong>de</strong> la <strong>MIP</strong>… Tel : 03.85.76.08.25… Site web http://www.mip-louhans.asso.fr7

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!