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contrat urbain de cohésion sociale du Grand Nancy - SIG Politique ...

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REUSSITE EDUCATIVEChamps d'Actions envisagésPorteur <strong>du</strong> projet Public viséFinanceursIndicateurs <strong>de</strong> résultatAméliorer l’encadrement é<strong>du</strong>catif etles chances <strong>de</strong> réussites scolaire et<strong>sociale</strong> <strong>de</strong>s enfants les plus endifficultéVilleCaisse <strong>de</strong>s EcolesAssociationsASLVEnfants scolarisés enZEP ou résidant enZUSParentsCAFEtatConseil GénéralConseil RégionalVilleCaisse <strong>de</strong>s EcolesNombre d’enfants accueillis sur lesactions <strong>du</strong> dispositif <strong>de</strong> réussiteé<strong>du</strong>cativeTaux d’absentéismeProportion d’élèves en retard scolaireNombre d’enfants en progressionscolaireNombre <strong>de</strong> parents répondant auxsollicitations <strong>de</strong> l’écoleFavoriser la socialisation etl’épanouissement personnel par lapratique culturelle, sportive et <strong>de</strong>loisirsVilleASLVAssociationsCaisse <strong>de</strong>s EcolesFamillesHabitantsEnfantsJeunesCAFEtatConseil GénéralConseil RégionalVilleCaisse <strong>de</strong>s EcolesNombre d’actions mises en place sur lestemps péri et extra scolairesNombre <strong>de</strong> jeunes inscrits et accueillissur les activités et dans les équipementsGarantir un accès plus équitable àl’é<strong>du</strong>cation, aux loisirs, à la cultureet aux NTICVilleASLVCaisse <strong>de</strong>s EcolesAssociationsHabitantsCAFEtatConseil GénéralConseil RégionalVilleStatistiques auprès <strong>de</strong>s partenaires etporteurs <strong>de</strong> projets124

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