COMPLEMENT en techniques spécialisées d'optique - lunetterie
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3.5 Cours de gestionCe cours a pour objectif l’obt<strong>en</strong>tion du certificat relatif aux connaissances de gestion de basecomme le prévoit la loi-programme du 10 février 1998. Les compét<strong>en</strong>ces énoncées cidessoussont à mettre <strong>en</strong> référ<strong>en</strong>ce avec celles décrites dans la loi-programme.3.5.1 Compét<strong>en</strong>ce globale 4 : Fonctionner comme gestionnaireCompét<strong>en</strong>ces à maîtriserCompr<strong>en</strong>dre, expliquer, justifier et mettre <strong>en</strong> œuvre les principales démarches légales à effectuerdans l’exercice de la professionCompr<strong>en</strong>dre, expliquer, justifier et mettre <strong>en</strong> œuvre les principales démarches commerciales etfinancières à effectuer dans l’exercice de la profession▪ Justifier les démarches par leur chronologie et leur logique▪ Choisir les interv<strong>en</strong>ants <strong>en</strong> fonction de leur rôle▪ Enoncer un problème commercial et/ou financier <strong>en</strong> fonction des part<strong>en</strong>aires commerciauxCompr<strong>en</strong>dre, expliquer, justifier et mettre <strong>en</strong> œuvre les principales démarches comptables etfiscales à effectuer dans la profession d’indép<strong>en</strong>dantCompr<strong>en</strong>dre les avantages de l’informatisation, lire des docum<strong>en</strong>ts informatisés, découvrir lesressources d’un logiciel adapté à la comptabilité ou à la gestion3.5.2 Exemples de situations d’appr<strong>en</strong>tissage▪ Relever les clauses principales d’un bail locatif (<strong>en</strong>registrem<strong>en</strong>t, indexation, réalisation detravaux, prolongation, rupture, cession …).▪ Comparer la couverture sociale du gérant <strong>en</strong> tant qu’employé ou <strong>en</strong> tant qu’indép<strong>en</strong>dant.Envisager le cas du conjoint-aidant.▪ Planifier une gestion de trésorerie sur plusieurs mois.▪ Lire et comm<strong>en</strong>ter une déclaration de TVA, <strong>en</strong> expliciter la v<strong>en</strong>tilation.▪ Sur base de délais de livraison, établir un cal<strong>en</strong>drier des commandes régulières (stockminimum, rupture de stock …).▪ Appliquer les règles commerciales à un magasin d’optique (ouverture, accès cli<strong>en</strong>tèle,repos).▪ Comm<strong>en</strong>ter les grands postes de la déclaration fiscale (IPP, ISOC).▪ Sur base d’un inv<strong>en</strong>taire, établir le bilan (initial, final).▪ T<strong>en</strong>ir la comptabilité simplifiée des achats et des v<strong>en</strong>tes ainsi que des paiem<strong>en</strong>ts.▪ En utilisant des docum<strong>en</strong>ts commerciaux, expliquer le mécanisme de la comptabilité <strong>en</strong>partie double.▪ Dans un bilan, relever les différ<strong>en</strong>ts postes. Dans les comptes de résultat, relever les fraisde gestion annuelle. Dégager les bénéfices bruts.▪ Etablir un plan financier sur 5 ans.FESEC – Complém<strong>en</strong>t <strong>en</strong> <strong>techniques</strong> spécialisées d’optique-<strong>lunetterie</strong> – 2005-36 21