La formation collÃ©giale en soins infirmiers : les acquis d ... - aeesicq

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La pédagogie centrée sur l’apprentissageNos défis :• la pédagogie socioconstructiviste est exigeante;• elle suppose un investissement dans la relation àl’étudiante et dans des stratégies pédagogiquesappropriées;• elle est particulièrement difficile d’application avecles grands groupes.• il existe encore en soins infirmiers une majorité decours magistraux.Margot Phaneuf, Inf. PhD.46
La pédagogie centrée sur l’apprentissageNos défis :• la pédagogie socioconstructiviste suppose desstratégies renouvelées : pédagogie du projet,cartes conceptuelles, recherches, etc.;• elle suppose aussi une nouvelle manièred’évaluer les apprentissages;• le changement du rapport à l’enseignement etl’accent à mettre sur l’apprentissage demeurentdifficile pour certaines enseignantes.Margot Phaneuf, Inf. PhD.47
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