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Le dossier de presse - Organisation internationale de la Francophonie

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XIV e Sommet <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Francophonie</strong>Kinshasa 2012 / Dossier <strong>de</strong> <strong>presse</strong>Page 12Promouvoir <strong>la</strong> <strong>la</strong>ngue françaiseObserver pour agir, sensibiliser :L’Observatoire <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>la</strong>ngue française <strong>de</strong> l’OIF a publié avec Nathan, en octobre2010, le Rapport <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>la</strong>ngue française dans le mon<strong>de</strong> 2010, désormais accessibleen ligne sur le site <strong>de</strong> l’<strong>Organisation</strong> (http://www.francophonie.org/IMG/pdf/<strong>la</strong>ngue_francaise_mon<strong>de</strong>_integral.pdf) ; site sur lequel une nouvelle rubrique consacrée auxdonnées sur <strong>la</strong> <strong>la</strong>ngue française a vu le jour, en juillet 2012 (http://www.francophonie.org/-Donnees-et-statistiques-sur-<strong>la</strong>-.html).On y trouve :• <strong>de</strong>s informations inédites sur le nombre <strong>de</strong> locuteurs francophones dans lemon<strong>de</strong> et l’apprentissage du français,• un répertoire <strong>de</strong>s médias <strong>de</strong> <strong>la</strong>ngue française dans le mon<strong>de</strong>Deux sujets à l’ordre du jour du Forum mondial <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>la</strong>ngue française (Québecjuillet 2012) ont également donné lieu à l’é<strong>la</strong>boration <strong>de</strong> brochures spécifiquescoordonnées par l’Observatoire :• « Aperçu sur quelques espaces linguistiques dans le mon<strong>de</strong> »(http://www.francophonie.org/IMG/pdf/espaces_linguistiques.pdf)• l’impact économique <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>la</strong>ngue française et <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Francophonie</strong>, encol<strong>la</strong>boration avec le réseau OPALE(http://www.francophonie.org/IMG/pdf/Impact_economique_<strong>de</strong>_<strong>la</strong>_<strong>la</strong>ngue_francaise_et_<strong>de</strong>_<strong>la</strong>_<strong>Francophonie</strong>.pdf).Dans le cadre du suivi du Va<strong>de</strong>-mecum re<strong>la</strong>tif à l’usage du français dans lesorganisations <strong>internationale</strong>s, l’Observatoire <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>la</strong>ngue française a publié, en mars2011, le Gui<strong>de</strong> pratique <strong>de</strong> mise en œuvre du Va<strong>de</strong>-mecum (http://www.francophonie.org/IMG/pdf/Gui<strong>de</strong>_pratique_du_VADEMECUM.pdf) et, en avril 2012, sa versionsynthétique intitulée Assurer au quotidien <strong>la</strong> p<strong>la</strong>ce du français. À l’occasion du Sommet<strong>de</strong> Kinshasa, il présentera le 3 e document <strong>de</strong> suivi du Va<strong>de</strong>-mecum. Par ailleurs, <strong>de</strong>uxséminaires <strong>de</strong> sensibilisation et <strong>de</strong> mobilisation ont été organisés avec les délégués<strong>de</strong>s pays <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Francophonie</strong> auprès <strong>de</strong>s organisations <strong>internationale</strong>s (Groupes <strong>de</strong>sambassa<strong>de</strong>urs francophones) en liaison avec les représentations permanentes <strong>de</strong>l’OIF à New York (avril 2012) et Addis-Abeba (juin 2012).Renforcer les capacités, formerDe 2010 à 2012, l’action engagée en vue <strong>de</strong> promouvoir <strong>la</strong> maîtrise et l’usage dufrançais dans <strong>la</strong> diplomatie et <strong>la</strong> fonction publique a été é<strong>la</strong>rgie à tous les paysmembres et observateurs <strong>de</strong> l’OIF n’ayant pas le français comme <strong>la</strong>ngue officielle.Cette action a bénéficié à près <strong>de</strong> 20 000 fonctionnaires, diplomates, experts etdélégués en charge <strong>de</strong> <strong>dossier</strong>s multi<strong>la</strong>téraux, élèves fonctionnaires et étudiants <strong>de</strong>sécoles nationales d’administration ou académies diplomatiques. Pour ce faire, <strong>de</strong>sdispositifs d’apprentissage alliant formations au français <strong>de</strong>s re<strong>la</strong>tions européennes et<strong>internationale</strong>s et formations-métiers ont été mis en p<strong>la</strong>ce dans une vingtaine <strong>de</strong> payschaque année. Des cours <strong>de</strong> <strong>la</strong>ngue extensifs et <strong>de</strong>s stages immersifs en France ouen Belgique, ainsi que <strong>de</strong>s séminaires, rencontres et ateliers ont aussi été organisésafin <strong>de</strong> favoriser le partage d’expérience et les échanges <strong>de</strong> vues en français.

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